三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第14課彩墨游戲（二）▏人美版一、教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)擺筆法的方法和技巧，掌握擺筆法的基本概念和實(shí)際操作方法；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)力，提高學(xué)生對(duì)色彩的感受和表現(xiàn)能力；活動(dòng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在游戲中感受美的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)第13課學(xué)習(xí)的橫縱線條造型法，學(xué)習(xí)擺筆法的方法和技巧；了解彩墨的基本含義和應(yīng)用技巧；進(jìn)一步掌握彩墨的運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)如何用彩墨畫出生動(dòng)的圖案。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握彩墨的基本技巧和運(yùn)用方法，通過游戲完成畫作；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)擺筆法的掌握和應(yīng)用。四、教學(xué)過程及時(shí)間安排1.布置任務(wù)（2分鐘）教師向?qū)W生介紹今天的課程內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)彩墨并介紹彩墨的應(yīng)用方法。讓學(xué)生欣賞一些用彩墨畫的精美圖案。2.導(dǎo)入新知（5分鐘）教師向?qū)W生簡(jiǎn)單說明擺筆法的原理和方法；指導(dǎo)學(xué)生正確握筆的方法，并示范畫一些基本的線條。3.游戲操作（30分鐘）分組進(jìn)行游戲，每組5人，一人成為指揮，其余4人各拿一支筆；指揮在黑板上畫出基本圖案，讓組員跟著復(fù)制；組員每畫一筆就要把筆交給指揮，由指揮來決定下一筆的方向和位置；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畫作，并交給老師評(píng)選。4.體驗(yàn)彩墨（25分鐘）教師向?qū)W生講解彩墨的基本顏色和分類，并要求學(xué)生自己裝調(diào)自己喜歡的顏色；指導(dǎo)學(xué)生如何用指揮筆、水筆和刷子來描繪出圖案；老師可以給一些簡(jiǎn)單的圖案，讓學(xué)生靜下心來細(xì)致地描繪。5.作品展示（8分鐘）讓每組選出最喜歡的一幅作品進(jìn)行展示；教師和同學(xué)們一起欣賞作品并評(píng)選出最佳作品。6.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）教師要求學(xué)生在家自行完成一份小練習(xí)，鞏固擺筆法和彩墨基礎(chǔ)；教師和同學(xué)進(jìn)行課堂總結(jié)，回顧本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。五、教學(xué)評(píng)估通過游戲和練習(xí)考察學(xué)生對(duì)彩墨和擺筆法的掌握程度；通過作品展示，評(píng)定評(píng)選出的最佳作品。六、板書設(shè)計(jì)彩墨的基本顏色和分類；擺筆法的原理和方法。七、教學(xué)后記本節(jié)課的游戲玩法較為簡(jiǎn)單，但將孩子們分成小組，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。練習(xí)彩墨時(shí)，一些孩子們并不習(xí)慣用刷子，需要