第6頁共6頁小學(xué)三年?級安全工?作計劃模?板一、?工作目標(biāo)?：1、?健全完善?學(xué)校安全?工作組織?網(wǎng)絡(luò)，建?立健全安?全工作各?項規(guī)章制?度，細(xì)化?各項工作?目標(biāo)：?2、嚴(yán)禁?校園內(nèi)存?在裸線和?私拉亂接?現(xiàn)象；?3、學(xué)校?實行__?__小時?值班制，?杜絕校內(nèi)?發(fā)生治安?事故；?4、保管?好實驗室?有毒藥品?，使用有?毒藥品要?規(guī)范操作?；5、?總務(wù)對安?全工作必?須高度重?視，認(rèn)真?檢查，發(fā)?現(xiàn)隱患迅?速整改，?并做好臺?賬、6?、嚴(yán)格執(zhí)?行工作責(zé)?任追究制?度，凡發(fā)?生嚴(yán)重安?全事故的?處理當(dāng)事?人、二?、采取措?施：1?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)管理、?健全安全?制度由?校長具體?負(fù)責(zé)，總?務(wù)處牽頭?，與教導(dǎo)?處、少先?隊一起，?成立學(xué)校?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，形成了?“校長室?-總務(wù)處?-全體教?師”三級?安全網(wǎng)絡(luò)?體系，并?根據(jù)學(xué)校?的實際情?況，不斷?完善各項?安全管理?制度，例?如“學(xué)生?值日制度?”、“學(xué)?生在校一?日常規(guī)制?度”、“?體育課安?全制度”?、……并?有專人負(fù)?責(zé)，責(zé)任?到人，力?爭使學(xué)校?的學(xué)生管?理提升一?個新的臺?階，為早?日走進(jìn)全?國示范小?學(xué)的行列?打好堅實?的基礎(chǔ)。?2、學(xué)?習(xí)安全法?規(guī)、增強(qiáng)?法制意識?本學(xué)期?要充分利?用各種機(jī)?會，在各?種場所，?認(rèn)真組織?全體教職?員工學(xué)習(xí)?相關(guān)的安?全法規(guī)，?例如：危?險物品存?放制度，?易燃易爆?物品保管?制度……?開展多種?形式的安?全教育、?自護(hù)自救?教育和健?康教育活?動，通過?各種途徑?，例如報?紙、電視?、黑板報?、雜志…?…宣傳安?全法制的?意識，努?力提高學(xué)?生的安全?防范的意?識。3?、嚴(yán)格操?作規(guī)范、?加強(qiáng)防范?措施學(xué)?期初就在?全體教師?中宣傳必?須牢固樹?立依法辦?事、規(guī)范?管理的意?識，要求?全體教職?員工各項?工作必須?嚴(yán)格按規(guī)?定規(guī)范操?作，要求?教師為學(xué)?生提供的?教學(xué)活動?、公共設(shè)?施、教學(xué)?用品……?必須符合?國家規(guī)定?的標(biāo)準(zhǔn)，?特別是體?育的器材?的質(zhì)量必?須嚴(yán)格過?關(guān)，要求?教師嚴(yán)格?按照教學(xué)?常規(guī)來進(jìn)?行教學(xué)，?例如：體?育課的教?學(xué)、自然?常識的教?學(xué)等等都?必須進(jìn)行?安全知識?的教育，?并且制定?相關(guān)的安?全防范措?施，同時?校長室、?總務(wù)處、?教導(dǎo)處、?少先隊要?及時地開?展安全檢?查、督查?，發(fā)現(xiàn)不?安全的隱?患在第一?時間內(nèi)消?除，對一?些不負(fù)責(zé)?任的同志?要堅決調(diào)?離重要崗?位。4?、加強(qiáng)監(jiān)?督管理、?消除安全?隱患管?理是安全?的生命線?，只有切?實加強(qiáng)監(jiān)?督管理，?才有可能?杜絕安全?適度的發(fā)?生。因此?，本學(xué)期?學(xué)校要加?強(qiáng)對校園?設(shè)施的管?理、學(xué)生?騎車的管?理、課堂?教育教學(xué)?安全的管?理、校外?活動的管?理、危險?性勞動的?管理、每?周對學(xué)校?的房屋、?廁所、墻?頭、各種?設(shè)施、校?內(nèi)電線實?驗器品等?檢查一次?，做到有?記錄，發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理及?時上報。?根除不安?全因素的?存在。?5、具體?工作(?一)、思?想教育方?面。1?、利用晨?會、學(xué)生?大會、廣?播會對學(xué)?生進(jìn)行安?全教育；?2、出?黑板報專?題教育，?使學(xué)生注?意安全，?警鐘長鳴?；3、?班與班之?間開展安?全知識競?賽；4?、檢查班?主任工作?，安全教?育工作是?否落實。?(二)?、體育衛(wèi)?生工作方?面。1?、經(jīng)常檢?查室外活?動器具；?2、每?月查看校?園有關(guān)設(shè)?施安全情?況；3?、備好醫(yī)?藥用品，?保證學(xué)生?人身安全?；4、?每天注意?飲水衛(wèi)生?，教育學(xué)?生不喝生?水；5?、每一節(jié)?體育課、?課外活動?，督促并?檢查任課?教師是否?進(jìn)行安全?教育；?6、嚴(yán)禁?學(xué)生在校?內(nèi)外玩火?、玩水。?(三)?、其他工?作方面。?1、每?天放學(xué)，?教師要認(rèn)?真做好護(hù)?送工作；?2、加?強(qiáng)對騎自?行車的學(xué)?生進(jìn)行安?全教育及?交通安全?知識教育?；3、?學(xué)生之間?發(fā)生傷痛?之事應(yīng)立?即去治療?；4、?經(jīng)常檢查?電線開關(guān)?、線路，?保證日常?正常使用?；5、?經(jīng)常查看?校門口動?態(tài)，使學(xué)?生上學(xué)、?放學(xué)安全?，家長放?心。6?、凡大掃?除、勞動?課，班主?任應(yīng)親自?在場，督?促學(xué)生注?意安全。?小學(xué)三?年級安全?工作計劃?模板（二?）一、?教學(xué)目標(biāo)?：1、?堅持以_?___和?____?為指導(dǎo)，?樹立和落?實___?_，堅持?以人為本?，把中小?學(xué)公共安?全教育貫?穿于學(xué)校?教育的各?個環(huán)節(jié)，?使廣大中?小學(xué)生牢?固樹立“?珍愛生命?，安全第?一，遵紀(jì)?守法，和?諧共處”?的意識，?具備自救?自護(hù)的素?養(yǎng)和能力?。2、?通過開展?公共安全?教育，培?養(yǎng)學(xué)生的?社會安全?責(zé)任感，?使學(xué)生逐?步形成安?全意識，?掌握必要?的安全行?為的知識?和技能，?了解相關(guān)?的法律法?規(guī)常識，?養(yǎng)成在日?常生活和?突發(fā)安全?事件中正?確應(yīng)對的?習(xí)慣，最?大限度地?預(yù)防安全?事故發(fā)生?和減少安?全事件對?中小學(xué)生?造成的傷?害，保障?中小學(xué)生?健康成長?。3、?公共安全?教育遵循?學(xué)生身心?發(fā)展規(guī)律?，把握學(xué)?生認(rèn)知特?點，注重?實踐性、?實用性和?實效性。?堅持專門?課程與在?其他學(xué)科?教學(xué)中的?滲透相結(jié)?合；課堂?教育與實?踐活動相?結(jié)合；知?識教育與?強(qiáng)化管理?、培養(yǎng)習(xí)?慣相結(jié)合?；學(xué)校教?育與家庭?、社會教?育相結(jié)合?；國家統(tǒng)?一要求與?地方結(jié)合?實際積極?探索相結(jié)?合；自救?自護(hù)與力?所能及地?幫助他人?相結(jié)合。?做到由淺?入深，循?序漸進(jìn)，?不斷強(qiáng)化?，養(yǎng)成習(xí)?慣。二?、教材分?析：公?共安全教?育的主要?內(nèi)容包括?預(yù)防和應(yīng)?對社會安?全、公共?衛(wèi)生、意?外傷害、?網(wǎng)絡(luò)、信?息安全、?自然災(zāi)害?以及影響?學(xué)生安全?的其他事?故或事件?六個模塊?。模塊?一：預(yù)防?和應(yīng)對社?會安全類?事故。?(1)了?解社會安?全類突發(fā)?事故的危?險和危害?。(2?)了解并?遵守各種?公共場所?活動的安?全常識。?(3)?認(rèn)識與陌?生人交往?中應(yīng)當(dāng)注?意的安全?問題，逐?步形成基?本的自我?保護(hù)意識?。模塊?二：預(yù)防?和應(yīng)對公?共衛(wèi)生事?故。(?1)了解?基本公共?衛(wèi)生和飲?食衛(wèi)生常?識。(?2)了解?常見的腸?道和呼吸?道等常見?疾病的預(yù)?防常識，?養(yǎng)成良好?的個人衛(wèi)?生和健康?行為及飲?食習(xí)慣。?模塊三?：預(yù)防和?應(yīng)對意外?傷害事故?。(1?)學(xué)習(xí)道?路交通法?的相關(guān)內(nèi)?容，了解?出行時道?路交通安?全常識。?(2)?初步識別?各種危險?標(biāo)志；學(xué)?習(xí)家用電?器、煤氣?(柴火)?、刀具等?日常用品?的安全使?用方法。?(3)?初步具備?使用電梯?、索道、?游樂設(shè)施?等特種設(shè)?備的安全?意識。?(4)初?步學(xué)會在?事故災(zāi)害?事件中自?我保護(hù)和?求助、求?生的簡單?技能。學(xué)?會正確使?用和撥打?110、?119、?120電?話。模?塊四：預(yù)?防和應(yīng)對?自然災(zāi)害?。(1?)了解學(xué)?校所在地?區(qū)和生活?環(huán)境中可?能發(fā)生的?自然災(zāi)害?及其危險?性。(?2)學(xué)習(xí)?躲避自然?災(zāi)害引發(fā)?危險的簡?單方法，?初步學(xué)會?在自然災(zāi)?害發(fā)生時?的自我保?護(hù)和求助?及逃生的?簡單技能?。模塊?五：預(yù)防?和應(yīng)對影?響學(xué)生安?全的其他?事件。?(1)與?同學(xué)、老?師友好相?處，不打?架；初步?形成避免?在活動、?游戲中造?成誤傷的?意識。?(2)學(xué)?習(xí)當(dāng)發(fā)生?突發(fā)事件?時聽從成?人安排或?者利用現(xiàn)?有條件有?效地保護(hù)?自己的方