三年級(jí)下冊美術(shù)教案-第19課 漸變的形丨蘇少版_第1頁
三年級(jí)下冊美術(shù)教案-第19課 漸變的形丨蘇少版_第2頁
三年級(jí)下冊美術(shù)教案-第19課 漸變的形丨蘇少版_第3頁
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文檔簡介

三年級(jí)下冊美術(shù)教案-第19課漸變的形丨蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解漸變的概念和作用；學(xué)習(xí)漸變的基本繪制方法；運(yùn)用漸變創(chuàng)作出具有立體感和層次感的作品；鍛煉學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新精神和手工能力。二、教學(xué)內(nèi)容漸變的形三、教學(xué)重點(diǎn)漸變的表現(xiàn)方法；漸變的理解和應(yīng)用。四、教學(xué)難點(diǎn)漸變與基本形狀的結(jié)合；漸變的靈活運(yùn)用。五、課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)材料；確定教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)；每名學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙、彩色筆、鉛筆、橡皮。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）老師先用幻燈片展示一些具有漸變色的立體圖形，讓學(xué)生提出對它們的感受。2.講解漸變的概念和作用（10分鐘）老師讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，引導(dǎo)他們思考有哪些物體或圖形具有漸變效果。通過多個(gè)例子的講解，讓同學(xué)們更全面、深入地理解漸變。3.漸變的基本繪制方法（15分鐘）用鉛筆在白紙上畫出一個(gè)基本形狀，例如一個(gè)正方形；拿出兩種不同的顏色筆，在正方形的頂部分別用一種顏色畫出一條橫線，中間部分用兩種顏色交錯(cuò)著展示漸變的效果同樣，正方形的左、右、下邊也如此填充色彩；漸變色樣式與顏色可以根據(jù)學(xué)生喜好自由搭配。4.漸變的靈活使用（35分鐘）老師讓學(xué)生自己動(dòng)手畫出兩個(gè)不同的基本形狀，并在其中加入漸變色。漸變樣式和顏色多種多樣，例如：頂部漸變、中間漸變、左側(cè)漸變、右側(cè)漸變、上下漸變、左右漸變、圓形漸變、三角形漸變等。學(xué)生們可以選擇不同的形狀和漸變效果來充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。完成后展示和分享。5.總結(jié)（5分鐘）老師與學(xué)生們一起回顧今天學(xué)到的漸變知識(shí)，分享學(xué)生作品，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)在以后的生活中創(chuàng)造美。七、課后作業(yè)學(xué)生自己設(shè)計(jì)一張具有漸變色效果的畫作；按照老師的要求收集和整理平面設(shè)計(jì)的漸變效果，共享給同學(xué)們觀看。八、教學(xué)用具幻燈片、數(shù)據(jù)投影儀；白紙、鉛筆、橡皮、彩色筆。九、教學(xué)評(píng)價(jià)教師能否清晰地講解漸變的概念和

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