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有余數(shù)的除法解決問題(例6)執(zhí)教:易劍鋒有余數(shù)的除法解決問題(例6)執(zhí)教:易劍鋒(1)(2)(1)(2)審題:讀一讀,說一說你知道了什么。探究:第16面小旗應該是什么顏色呢?
請你自己試一試。提示:可以畫一畫,寫一寫。例6:按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第16面小旗應該是什么顏色?審題:讀一讀,說一說你知道了什么。探究:第16面小旗應該是什方法一12345678910111213接著畫16方法一12345678910111213接著畫16方法二)1635151余數(shù)是1,就說明第16面小旗是下一組里的第1面,應該是黃色。答:第16面小旗應該是黃色的。16÷3=5(組)……1(面)為什么余數(shù)是1,旗子的顏色就一定是黃色的呢?方法二)1635151余數(shù)是1,就說明第16面小旗是下一基礎練習
:按照例6的規(guī)律接著往下擺。第23面小旗應該是什么顏色?23÷3=7(組)……2(面)答:第23面小旗應該是紅色的?;A練習:按照例6的規(guī)律接著往下擺。第23面小旗應該是什么有的同學發(fā)現(xiàn)27÷3=9沒有余數(shù),該怎樣判斷呢?小結:余數(shù)是幾,答案就是這一組中的第幾個;沒有余數(shù)
說明正好分完,就是每組最后一個。變式練習:按照例6的規(guī)律接著往下擺,第27面小旗應該是什么顏色?有的同學發(fā)現(xiàn)27÷3=9沒有余數(shù),該怎樣判斷呢?小結:余數(shù)是新人教版數(shù)學二年級下冊第六單元(有余數(shù)的除法)解決問題(例6)ppt課件1.
按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24個珠子應該是什么顏色?1.按照上面的規(guī)律穿一串珠子,第24個珠子2、4個同學輪流報數(shù),27號是誰報的?38號是誰報的?1234紅紅軍軍玲玲明明2、4個同學輪流報數(shù),27號是誰報的?1234紅紅軍軍玲玲明……⑴從左邊起,盆花照這樣擺下去,第19盆是什么顏色?⑵從左邊起,彩燈照這樣排下去,第18盞燈是什么顏色?……19÷2=9(組)……1(盆)藍18÷3=6(組)綠⑶從左邊起,彩旗照這樣排下去,第37面旗是什么顏色?……答:第25盆花是___色的。答:第48盞燈是___色的。37÷4=9(組)……1(面)紅答:第37面彩旗是___色的?!艔淖筮吰?,盆花照這樣擺下去,第19盆是什么顏色?⑵從左桿子上有三種顏色的氣球,按一定的規(guī)律掛起來。第14個氣球是什么顏色?第85個氣球是什么顏色?桿子上有三種顏色的氣球,按一定的規(guī)律掛起來。第14個氣球是什2.你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?第32盆應該擺什么顏色的花?2.你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?第32盆應該擺什么顏色的四、課堂作業(yè)完成建議:第一問獨立完成。第二問指導找關鍵信息:30天、7天,體會商和余數(shù)與這個問題的關系。一個星期有7天。(1)六月份有30天,有幾個星期?還多幾天?(2)如果六月份有5個星期六和星期日,那么6月1日
是星期幾?四、課堂作業(yè)完成建議:第一問獨立完成。第二問指導找關鍵信息二、方法交流(二)交流方法,初步感受問題:第16面小旗應該是什么顏色呢?這里有幾位同學的
想法,我們一起看一看。按照下面的規(guī)律擺小旗。這樣擺下去,第16面小旗應該是什么顏色?二、方法交流(二)交流方法,初步感受問題:第16面小旗應該是問題:解決這個問題,大家想到了幾種好辦法?
誰再簡單說一說?檢驗:這個問題解答正確嗎?我們一起來答題吧。變化:1.如果求第20面小旗的顏色,你準備怎樣解決問題?
試一試。2.第25面呢?第29面呢?你有什么想告訴大家的?按照下面的規(guī)律擺
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