小學防汛防臺應急預案為了切實做好防汛抗旱工作，認真落實學校安全事故防范措施，加強學校重大安全事故應急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學校安全,結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛抗旱工作預案：一、應急機構(gòu)的組成1、成立學校防汛抗旱工作領導指揮部防汛：副：成員：2、主要職責（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行防汛抗旱知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。的值班工作。確保監(jiān)控設備對校園的全時段、全方位監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑事件要立即上報。7.組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。二、現(xiàn)場處置及救援措施.第一目擊者要立即撥打110報警電話、與學校安全事故領導小組聯(lián)系。.學校安全領導小組成員、值班人員要迅速趕赴現(xiàn)場，各司其職。.要立即選派應變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件。視現(xiàn)場情況，必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產(chǎn)安全不受損失為首要目標。遇事一定要冷靜，果斷采取措施。處理原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。.疏散在場的學生迅速撤離到安域。.犯罪嫌疑人被控制后，要保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知傷者的家長或親屬。三、事故報告及現(xiàn)場保護.要協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分于施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。.要做好對暴力事件相關情況的上報工作。及時向市報告事件情況。四、事故調(diào)查及處理.妥善處理事故，協(xié)助、公安等部門調(diào)查事故原因。.通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工作。.根據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對相關責任人做出處理。小學意外傷害事故應急預案一、意外傷害事故成因可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧；學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。二、預防辦法.運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。.加強對教師師德規(guī)范的教育，增強責任意識和法治意識。.加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。.學校按照安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。三、處理程序.事發(fā)階段的有關工作和注意事項（1）以最快的速度把受傷學生送往就近的區(qū)級以上醫(yī)院救治。（2）發(fā)生事故后立即通知家長。一般事故24小時內(nèi)書面報；重大事故立即報局辦公室?？上瓤陬^后書面，同時向投保的保險公司報告出險。（4）事故發(fā)生后，學校對照頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即移交處理。.事故處理階段的原則和注意事項（1）依法調(diào)解原則：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關條款規(guī)定接待學生家長，注意不信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。.事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(1)起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。(2)給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。(3)理賠。小學秋季開學新冠防控應急預案為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病的危害，保障全體師生的身體健康、維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學校傳染病預防控制工作管理規(guī)范》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本應急預案。一、組織領導(一)成立領導小組：學校成立以校長為第一責任人的傳染病預防控制工作領導小組，負責學校傳染病預防控制工作的組織管理，指揮、協(xié)調(diào)落實學校傳染病預防控制各項措施。組長：副組長：具體負責落實學校的突發(fā)傳染病事件防治工作。全面負責本校內(nèi)傳染病防治應急預案的制訂；進行傳染病防控工作的動員、組織和協(xié)調(diào)工作；召開相關會議，討論決定防控工作。工作小組成員：領導小組下設辦公室，設在學校辦公室，負責學校傳染疫情應急處置的日常管理。（二）成立5個工作組綜合協(xié)調(diào)組組長：負責督促、檢查學校肺炎疫情防控工作的組織領導和工作開展情況，積極協(xié)調(diào)各處室、年級間的疫情防控工作，每天及時向?qū)W校上報各條線疫情防控落實情況。（責任人：）疫情監(jiān)測組組長：做好全校師生員工的肺炎疫情防控基礎信息的全面摸底排查工作，每一名學生都要有專人負責聯(lián)系，掌握每一名學生及其家長的健康狀況；落實好學生的晨檢、午檢制度；做好肺炎疫情防控每日五點之前匯總上報工作。建立隔離室,配備校醫(yī)和必要的醫(yī)用防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑（漂白粉、醫(yī)用酒精等）。對出現(xiàn)“新冠”疑似癥狀的在校師生，醫(yī)務室要迅速采取隔離措施，聯(lián)系駐校醫(yī)生，同時報告區(qū)教育主管部門，并通知其監(jiān)護人。疫情處置組組長：，副組長：組員：成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向區(qū)教育主管部門報送相關信息,按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。健康教育組組長：副組長：組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控，開設衛(wèi)生健康校本課程,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、研究習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。后勤保障組組長：副組長：組員：做好防疫設備采購，提前準備口罩、體溫計、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服等物資；在防疫人員的指導下，科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進行定期消毒，并做好消毒記錄。二、信息報告程序（一）報告流程：對發(fā)熱師生員工的處置，在規(guī)范執(zhí)行疫情防控有關規(guī)定的基礎上，以鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染、腹瀉等引起的發(fā)熱為主，由駐校醫(yī)生進行處理，嚴格把握需送醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)指征。無境外、國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學史，經(jīng)駐校醫(yī)生判斷無需到醫(yī)療機構(gòu)就診的，要就地處置，密切觀察。無上述流行病學史、體溫高于37.3。。、確有需要轉(zhuǎn)運至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診的師生員工，可由專車或家長（屬）自駕運送，不得乘坐公共交通工具。有上述流行病學史、體溫高于37.3C的，原則上由120救護車轉(zhuǎn)運至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。校內(nèi)異常情況的排除，由駐校醫(yī)生及疾控人員提出建議,報學校疫情處置工作領導小組共同確定。（二）報告內(nèi)容：.班主任、各部門負責人要每日密切關注本班學生和教師的臨床癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）和缺勤情況，統(tǒng)計出現(xiàn)各癥狀的人數(shù)，要詢問缺勤原因，如因病缺勤要做好記錄，匯總出各癥狀的人數(shù)，因病缺勤人數(shù),并報告學校疫情報告人。.同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多人（5例以上）患病，并有相似癥狀如發(fā)熱、咳嗽等，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。.個別人出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。5.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。（三）報告方式出現(xiàn)上述任何一種情況，要首先以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向疾病預防控制中心報告，同時向教育主管部門體衛(wèi)藝科報告；之后要對監(jiān)測信息進行網(wǎng)絡直報。三、防控措施（一）壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。（二）全面摸排情況。加強與區(qū)教育主管部門體衛(wèi)藝處、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)衛(wèi)健局的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。（三）控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前，暫停學校體育設施（場館）對外開放，停止一切聚集性活動。暫緩舉行跨地區(qū)跨學校研究交流活動。（四）加強綜合管控。嚴格校園管理，嚴控外來人員入校，所有進入校園人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的研究支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。（五）健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時內(nèi)向教育主管部門報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。（六）強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,開設衛(wèi)生健康校本課程，引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、研究習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。（七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查，第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷，組織開展必要的心理疏導和線上研究輔導。（八）規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各處室年級負責人24小時聯(lián)絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息，每天17:00前向?qū)W校疫情防控工作領導小組報告有關情況。（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。二、預警響應行動1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防汛抗旱工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。防汛抗旱期間，視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。三、防汛應急行動1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。(2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極協(xié)助黨委、做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及黨委。四、專業(yè)工作小組及職責1、組織協(xié)調(diào)組組長：成員：工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實應急救援工作的各項決策和措施；協(xié)調(diào)與應急救援相關的工作關系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。2、防汛抗旱應急救援隊隊長：成員：工作職責：組織維持事故現(xiàn)場秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。3、后勤保障組組長：成員：工作職責：負責應急救援物資保障工作；對應急救援工作的經(jīng)費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。4、事故調(diào)查處理組組長：成員：工作職責：進入事故現(xiàn)場進行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。5、宣傳信息組組長：成員：工作職責：負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發(fā)布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。五、報警程序1、學校當日值班領導及時向楊唐校長匯報。2、學校防汛領導小組3、具體領導報告上級部門六、災情穩(wěn)定后的工作1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛抗旱生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。七、注意事項1、防汛抗旱的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、一般不組織學生參加救災。小學防震防踩踏應急演練預案一、演練目的通過應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。二、應急演練機構(gòu)設置.學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組。.領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，辦公室設在學校安全辦公室。三、演練前宣傳教育.演練程序及注意要點：一一廣播（原稿）同學們，現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應急演練的安全要點:(1)演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散,過程中必須聽從指揮。(2)疏散時要做到“三不、二要“，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。(3)按嚴格規(guī)定線路疏散，不要串線。(4)在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊"停"同時停止不動，聽老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時的應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護自己幫助他人。.疏散流程準備(1)緊急疏散領導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。(2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。(3)相關教師和學校工作人員進入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。(4)學生按要求進入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點人數(shù)后報告到指揮處。(5)緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。（6）緊急疏散領導小組通知校園廣播宣布危機解除。四