六年級學(xué)生寫倡議書7篇六年級學(xué)生寫倡議書篇1

廣大青少年朋友們：

生態(tài)是生存之基，環(huán)境是發(fā)展之本。我們身邊的母親河——黃河，千百年來她無私奉獻(xiàn)，給予了我們生命、尊嚴(yán)和熱情，默默撫育著一代又一代金城兒女，孕育了獨特、燦爛的金城文化，是我們賴以生存、須臾不能離開的母親河。隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，生態(tài)資源的不合理開發(fā)，植被遭到破壞，水源遭到污染，生態(tài)環(huán)境逐步惡化，使我們深感心痛與不安。

今年的3月9日是全國第______個“保護(hù)母親河”日，應(yīng)對我們心中那份難以割舍的黃河情結(jié)，應(yīng)對生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)峻形勢，應(yīng)對生態(tài)禮貌建設(shè)的迫切要求，為喚起和激發(fā)廣大青少年保護(hù)母親河的環(huán)保意識和建設(shè)綠色新家園的熱情，我們特向全市廣大青少年發(fā)出如下倡議：

做保護(hù)母親河的先行者。樹立綠色禮貌理念，用心踐行人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)價值觀，不斷提高綠色環(huán)保和低碳生活方式。

做保護(hù)母親河的倡導(dǎo)者。強化生態(tài)環(huán)保意識，宣傳生態(tài)環(huán)保知識，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，養(yǎng)成良好生態(tài)道德。

做保護(hù)母親河的引領(lǐng)者。傳承生態(tài)禮貌理念，參與生態(tài)環(huán)保實踐活動，營造人人關(guān)愛母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。

做保護(hù)母親河的實踐者。參與生態(tài)體驗，珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠，用青春和智慧裝點新生活。

我們相信，在愛心的匯集下，我們的母親河將更加清澈，我們的城市將更加美麗，讓我們攜起手來，共同締造一個綠色家園，打造一個生態(tài)禮貌、人與自然和諧發(fā)展的新蘭州。

倡議人：______

時間：20____年____月____日

六年級學(xué)生寫倡議書篇2

各位同學(xué)們：

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發(fā)出倡議：

1.不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2.不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3.不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4.多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6.如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。

7.節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8.節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

9.節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10.愛護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。

小明

11月4日

六年級學(xué)生寫倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：

1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。

六年級學(xué)生寫倡議書篇4

當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽希娣母杏X便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。

下面，我倡議：

1、不亂砍樹木?，F(xiàn)在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具，鳥兒們沒有自己的家，都飛走了。如果沒有樹木，沙塵暴就會一直在你身邊轉(zhuǎn)悠;

2、不亂焚燒化學(xué)品。每次經(jīng)過郊區(qū)，都會聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味，灣里的小商人焚燒電纜。走進(jìn)沙灘，看見工廠的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

3、不往河里到垃圾?，F(xiàn)在，有許多人都不自覺，吃完東西直接往河里扔，有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面?？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。

你們知道么?就在70年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機，這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

六年級學(xué)生寫倡議書篇5

同學(xué)們：

我國雖然并不缺少糧食;但，珍惜糧食，是我們的叉務(wù)。同學(xué)們，你們知道嗎?在一天中，僅是我們中國，每年就要產(chǎn)生好幾億噸剩飯，一天就會浪費掉幾萬噸幾十萬噸糧食。這一粒一粒的糧食，是用農(nóng)民伯伯的汗水換來的啊!我們卻不以為然。所以，讓我們從今天開始，努力做到以下幾點：

1、吃飯時，不要剩下糧食，爭取做道少?；虿皇?。

2、吃不了太多飯，又怕吃不飽的話多拿少取。這樣，剩下的飯就不會出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象了。

3、家里如果中午有剩飯，請不要倒掉留到晚上吃也不會變質(zhì)。如果是晚上的剩飯，就不用了，留到明天會變質(zhì)

4、看到他人浪費糧食的現(xiàn)象，應(yīng)該及時制止，并進(jìn)行教導(dǎo)。

5、制作節(jié)約浪食的公益廣告，并張貼在學(xué)校食堂。

6、快變質(zhì)的食物要盡快食用，變質(zhì)后扔了也很可惜。

7、做飯的時候根據(jù)人數(shù)而定下做飯的量，這樣就不會有剩飯了。

一粒米，一粒種子，他們都是我們生活的一部分。但在非洲，每天都有上百的人民因饑餓而去世。同學(xué)們，從今天做起，從小事做起，讓我們行動起來吧!

小菡

11月22日

六年級學(xué)生寫倡議書篇6

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好!

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園的景象，但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕，自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化，甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染城市和鄉(xiāng)村?

保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任?，F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持客氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

同學(xué)們，讓我們行動起來，建設(shè)好、愛護(hù)好我們美麗的家園吧!

六年級學(xué)生寫倡議書篇7

親愛的同學(xué)們：

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更是一種責(zé)任，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜!

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學(xué)?

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實際行動為建設(shè)文明、和-諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此，我們向同學(xué)們發(fā)出