下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第關(guān)于挫折的中考作文(5篇)關(guān)于挫折的中考作文(5篇)
上帝是仁慈的,給予我們?nèi)松闹刂乜简?,讓我們逐漸地獲得了更多的能力,最后成為更好的人,不妨聊聊挫折吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于挫折的中考作文例文,希望你喜歡。
關(guān)于挫折的中考作文(篇1)
挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。
歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國之時,沒有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國,成就一代帝王偉業(yè)。這無一不向我們說明,挫折不會使人失敗,而會使人逐步走向成功。
雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個手指能動。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫出了《時間簡史》,被世人譽為”“宇宙之王”。
我們要想在挫折后成功,還要具有堅定的意志。挫折是人生中永遠無法避免的,但堅強意志永遠是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時候不輕言放棄,堅持到底,就一定會走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對挫折,不被挫折打敗。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練”。挫折是難免的,但我們能減少它對我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動力。
關(guān)于挫折的中考作文(篇2)
在人生的道路上,每個人都會遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗?!币鹆宋业某了?。我想起了《動物世界》上的一個情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群,正因為小象脆弱,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個人來到世界上,要學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人?!彼?,我們要逐步增強適應(yīng)社會的能力,應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。
我覺得,從小開始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負責(zé),但是我總是做不好,做到自行負責(zé)并不容易??荚嚦煽儾缓茫裨诡}出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細地想一想,我實在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅強。
關(guān)于挫折的中考作文(篇3)
人生當中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解,但是你又不會想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡單嗎?
我是一個熱愛籃球的熱血少年,在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍,我真的很開心,因為我又接近了我的夢想一步。對我來說,打球時接近夢想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。
但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因為我們有了最銳利的矛,所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術(shù),這門藝術(shù)只有進攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊員簽到那一天,我終于鼓起十二萬分的信心,向老師走去。老師卻說:“名額滿了,下次再說吧!”我?guī)缀醍攬霰罎ⅲ夷睦镒龅貌缓昧??我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點!我跑到了車房,我在一個人落淚,我也不希望有人看到。這時,一張紙巾遞來了,原來是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來了。他安慰我:思源,你是一個很有潛力的選手,老師說你很潛力,但傷病纏身,而且,說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個籃板,終于滿載而歸!
如果沒有人安慰,面對挫折我可能會做傻事,這就是永遠長不大的我,永遠要人安慰的我!
關(guān)于挫折的中考作文(篇4)
每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會有無數(shù)的帆船,小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍的小船,它將永遠載著我的失敗,在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候,一個永遠留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個學(xué)枝門時,覺得一切都是那樣的清新,那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢想來到了初一(三)班班主任讓我做了語文課代表,我覺得一切都是那樣的如意??墒?,好景不長,初一上半學(xué)期語文考試后,一個破天荒地的成績擺在我的面前是:70分,霎時間,班上同學(xué)的冷言冷語都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。
有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認識到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。
從這以后,我認真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書,出人意料的是,延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績,我說:“這是用我的淚水換來的?!?/p>
挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當你遇到挫折時,你應(yīng)奮勇前進,千萬別悲觀失心。請記住這么一句話:“在面對挫折時,以樂觀的態(tài)度去面對它?!?/p>
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。
關(guān)于挫折的中考作文(篇5)
挫折是什么?或許對于禪來說,挫折就是那十七年的黑暗與沉寂,打敗它,十七年后就可見到光明和大聲歌唱?;蛟S對于鐵來說,挫折就是那上千度的高溫和瞬間的冷凝,打敗它,打敗它就可以成為堅硬無比的鋼鐵。而對于人類來說,挫折就是個大石頭。你如果去直面它,它可以成為你的墊腳石;你如果去逃避它,它也可以成為你人生的絆腳石。
“史家的絕唱,無韻之離騷”是中國大文豪魯迅先生對《史記》的評價。作為中國“二十四史”的第一史,《史記》在中國史學(xué)界乃至文學(xué)界占有著重要地位。而寫過這本巨作的人正是西漢著名史學(xué)家司馬遷?!俺晒Φ幕ǘ?,人們只驚現(xiàn)它艷時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水和犧牲的血雨?!笔前?,我們只在乎司馬遷寫出了《史記》,殊不知他背后的故事。司馬遷因得罪了皇帝,被打入大牢,接受了腐刑,導(dǎo)致他雙腿殘疾,行動不便。而他并沒有因為這些挫折而被打倒,而是面的挫折,不屈不饒。在出獄后,走遍大江南北,訪問史實,最終方寫下了名垂千古的《史記》。
令觀一人,“力拔山兮蓋世”是他一生的寫照。當他年輕時,便指著皇帝對叔父說:“將來必將代替此人?!痹噯?,歷史上又有多少有次勇氣的人存在呢?這人便是西楚霸王項羽。巨鹿之戰(zhàn)是他一生最偉大的勝利,虞姬是他一生最美好的相遇。在那紛紛亂世中,涌現(xiàn)出這樣的英雄,可以說是天意。當他刻下之圍兵敗烏江之時,他仰天大笑,說了聲“天亡我也”便自刎了。一個英雄就此消亡。但真的是蒼天要亡項羽嗎?我想不是。真正亡項羽的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)機構(gòu)前廳接待管理制度
- 金融統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
- 體育教師外出培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)班數(shù)據(jù)播報制度
- 奶茶培訓(xùn)室規(guī)章制度
- 酒店員工培訓(xùn)規(guī)劃與制度
- 民航培訓(xùn)教室管理制度
- 新冠疫情培訓(xùn)與演練制度
- 英語培訓(xùn)學(xué)校會計制度
- 入職培訓(xùn)考核規(guī)章制度
- 兒童口腔診療行為管理學(xué)
- 瓷磚樣品發(fā)放管理制度
- 北京市2025學(xué)年高二(上)第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(原卷版)
- 短文魯迅閱讀題目及答案
- 肺部感染中醫(yī)護理
- 臨床研究質(zhì)量控制措施與方案
- 2025漂浮式海上風(fēng)電場工程可行性研究報告編制規(guī)程
- 中考英語聽力命題研究與解題策略省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件
- 膀胱鏡檢查室的工作制度
- 懷化市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末地理試題(含答案解析)
- 全國班主任比賽一等獎《班主任經(jīng)驗交流》課件
評論
0/150
提交評論