二年級上冊美術說課稿-第4課 美麗的盤子｜遼海版_第1頁
二年級上冊美術說課稿-第4課 美麗的盤子｜遼海版_第2頁
二年級上冊美術說課稿-第4課 美麗的盤子｜遼海版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

二年級上冊美術說課稿-第4課美麗的盤子｜遼海版一、教學內容及目標1.教學內容本次美術課的內容為《美麗的盤子》，通過繪制盤子和筷子的圖案，讓學生掌握繪畫基本技能。2.教學目標（1）了解盤子和筷子的形狀、特征以及對應的顏色。（2）學會運用直線、曲線等基本線條繪制盤子和筷子的圖案。（3）提高學生的觀察力和繪畫技能，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力。二、教學重點和難點1.教學重點（1）熟悉繪畫基本技能，掌握直線、曲線等基本線條的繪制方法。（2）提高學生的觀察力和繪畫技能，讓學生能夠表達自己的想法和創(chuàng)意。2.教學難點（1）如何掌握好基本線條的運用，使其形狀和比例更為準確。（2）如何調配好顏色，使作品更加生動有趣。三、教學過程1.觀察發(fā)現讓學生看一些盤子和筷子的圖片，問一下學生對于它們的顏色、形狀等特征的認識和發(fā)現。2.創(chuàng)意設計讓學生在白紙上畫出自己心目中的盤子和筷子，這時，老師需要給予學生一些指導和啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)意。3.形狀繪制讓學生用鉛筆勾勒出盤子和筷子的形狀，注意比例和對稱性。4.顏色搭配讓學生選擇自己喜歡的顏色，涂抹在盤子和筷子上，搭配出自己風格獨特的作品。5.完成作品讓學生用指尖或者刷子涂抹好顏色，確認無誤后，作品完成。四、教學評價通過本節(jié)課的教學，可以評價學生們是否做到了以下幾點：（1）在顏色搭配上是否有創(chuàng)意性;（2）盤子和筷子的形狀和比例是否準確;（3）作品是否整潔、清晰。五、板書設計1.學習內容美麗的盤子2.教學目標（1）熟悉盤子和筷子的形狀、顏色;（2）掌握直線、曲線等基本線條的繪制方法;（3）提高學生的觀察力和創(chuàng)造力。3.教學步驟觀察發(fā)現創(chuàng)意設計形狀繪制顏色搭配完成作品六、教學反思本次課程，學生們的參與積極性很高，基本都完成了作品，但是其中還有一些問題需要解決：（1）一些學生在顏色搭配上缺乏創(chuàng)意，只選了單一的顏色;（2）在形狀繪制上，有些學生由于想畫的太快，形狀不夠準確;（3）在課堂上，時間較為緊迫，但是對于一些學生的指導還需要更加細致，盡可能地做到學生不被落下。綜上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論