職校春季開(kāi)學(xué)安全工作計(jì)劃

職校春季開(kāi)學(xué)平安工作方案

一、指導(dǎo)思想

新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將連續(xù)以實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo)，推動(dòng)課程改革為中心，進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)手段信息化的普及率與使用率，充分發(fā)揮訓(xùn)練信息化對(duì)教學(xué)的幫助作用。著眼于滿意同學(xué)們精神文化需求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地提倡社會(huì)主義核心價(jià)值體系。努力推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧訓(xùn)練氛圍,構(gòu)造具有__三中特色的訓(xùn)練理念和訓(xùn)練模式，培育志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。

二、工作目標(biāo)

全面完成平安工作目標(biāo)管理責(zé)任的各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化制度建設(shè)，提高平安工作的管理水平，堅(jiān)持“平安為天，細(xì)節(jié)打算成敗”的工作原則，落實(shí)平安工作“一崗三責(zé)”制。實(shí)行有力措施，堅(jiān)決杜絕重大突發(fā)平安責(zé)任事故的發(fā)生，確保師生平安，加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高管理水平;加強(qiáng)隱患排查，消退平安事故;加強(qiáng)宣揚(yáng)工作力度，營(yíng)造良好的平安氛圍。協(xié)作有關(guān)部門(mén)清理整頓校內(nèi)周邊治安環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，營(yíng)造和諧訓(xùn)練氛圍

全校樹(shù)立“每一個(gè)訓(xùn)練工首先是德育工”的觀念，落實(shí)老師形象要求，杜絕有違師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位老師要做到真心關(guān)愛(ài)同學(xué)，做同學(xué)的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的老師形象，在所任教的班中做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生。同學(xué)評(píng)教滿足率應(yīng)達(dá)80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素養(yǎng)

學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì)制度。每周例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，轉(zhuǎn)變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)做法，將學(xué)習(xí)和溝通相結(jié)合，仔細(xì)分析同學(xué)思想中消失的新問(wèn)題、新?tīng)顩r，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。同時(shí)，德育處組織班主任外出學(xué)習(xí)溝通，實(shí)現(xiàn)以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為習(xí)慣

1.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。以《中同學(xué)守則》、《__三中一日常規(guī)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練、公民基本道德規(guī)范的訓(xùn)練。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比，建立嚴(yán)格同學(xué)值日制度，每天公布檢查結(jié)果并準(zhǔn)時(shí)反饋。

2.提倡同學(xué)自主管理、自我訓(xùn)練。培育學(xué)自我約束、自我訓(xùn)練的力量，嚴(yán)格落實(shí)同學(xué)獎(jiǎng)懲制度。利用校內(nèi)電視臺(tái)、廣播、櫥窗等多種形式宣揚(yáng)先進(jìn)典型，傳播正能量，用榜樣的力氣激勵(lì)同學(xué)奮勉向上。

3.突出主題訓(xùn)練，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

4.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，建立班會(huì)課抽查制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)課在同學(xué)日常訓(xùn)練管理中的作用。

5.創(chuàng)新“國(guó)旗下講話”的內(nèi)容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(四)推動(dòng)班級(jí)制度建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，活潑的班集體

加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位;強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，打造特色班集體，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一;在教室懸掛名人名言條幅，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進(jìn)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們喜愛(ài)班級(jí)的情感，營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境，增加班級(jí)的分散力。

(五)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，增加同學(xué)防范意識(shí)和技能

法制副校長(zhǎng)為學(xué)校師生開(kāi)展一次法制學(xué)問(wèn)講座，學(xué)習(xí)法規(guī)學(xué)問(wèn)，利用櫥窗展現(xiàn)宣揚(yáng)交通、飲食平安、環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高和加強(qiáng)同學(xué)的法制、平安意識(shí)，使同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法，樂(lè)觀營(yíng)造健康成長(zhǎng)的氛圍，努力打造“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”。

(六)開(kāi)設(shè)心理健康課，培育健康的心理素養(yǎng)

做好同學(xué)心理的疏導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，充分利用學(xué)校的心理健康訓(xùn)練詢問(wèn)室，保證心理健康訓(xùn)練活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)同學(xué)身心和諧健康的進(jìn)展。開(kāi)展心理健康訓(xùn)練、青春期訓(xùn)練，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

(七)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的訓(xùn)練，培育高尚人格

要求同學(xué)熟記并理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、公平、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立高尚人格。

(八)加強(qiáng)家校建設(shè)，“三位一體”的德育合力

1.完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的訓(xùn)練體系，營(yíng)造良好的訓(xùn)練環(huán)境。

2.開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)家庭訓(xùn)練的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，把握科學(xué)訓(xùn)練子女的方法，關(guān)心家長(zhǎng)端正家庭訓(xùn)練思想，改進(jìn)訓(xùn)練方法，提高家庭訓(xùn)練水平。

3.連續(xù)開(kāi)展“千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，方案組織班主任集體到社區(qū)進(jìn)行家訪，通過(guò)家訪了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)就同學(xué)在校的狀況進(jìn)行溝通，達(dá)到家校共同訓(xùn)練的目的。

4.充分利用“微課掌上通”等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通溝通，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練達(dá)到“同步”、老師和家長(zhǎng)訓(xùn)練達(dá)到“同心”，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)、教學(xué)工作任務(wù)

仔細(xì)落實(shí)好“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”名優(yōu)工作，帶動(dòng)并促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，同進(jìn)引導(dǎo)并幫助老師完成“曬課”任務(wù)。

圖音體科組將仔細(xì)落實(shí)《__市中學(xué)校體育進(jìn)展三年行動(dòng)方案》及《廣東省訓(xùn)練廳貫徹的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮體育藝術(shù)訓(xùn)練對(duì)同學(xué)素養(yǎng)培育的重要性，加強(qiáng)管理，將工作常態(tài)化。

課堂教學(xué)要時(shí)刻以教書(shū)育人為準(zhǔn)則，德育為先，重在育人。教學(xué)精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著同學(xué)們的思想觀念、價(jià)值推斷、道德情操，對(duì)于推動(dòng)核心價(jià)值體系建設(shè)具有不行替代的作用。各備課組要著眼于滿意同學(xué)們精神文化需求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂，用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地提倡社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

(二)、抓好晚自修工作，充分利用好每一分鐘

1、星期日至星期五晚上開(kāi)展晚自修，晚自修時(shí)間19：00-20：50(初二初三級(jí)住宿生其次段時(shí)間為20：50-21：40，要求級(jí)長(zhǎng)落實(shí)好地點(diǎn)及值班人員，做好點(diǎn)名工作)，其中每晚6：30-7：00為同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)段。

2、從本學(xué)期開(kāi)頭，三個(gè)班級(jí)的晚自修都改為由一個(gè)老師看兩個(gè)班，值班老師坐在走廊兩個(gè)相鄰班之間處值班，盡量減輕老師工作量。

3、初二級(jí)、初三級(jí)各班星期日晚自修由二位老師(語(yǔ)、數(shù)、英、化、物科目)值班，分二段，每科一節(jié)。按學(xué)期分周次進(jìn)行輪換。

(三)、開(kāi)展其次課堂活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化生活

1、初三級(jí)星期一、星期四下午第8節(jié)開(kāi)設(shè)兩節(jié)其次課堂訓(xùn)練課。

2、初一級(jí)開(kāi)兩節(jié)校本課程，分別支配在星期三、星期五第8節(jié)。

3、初二級(jí)開(kāi)一節(jié)校本課程，支配在星期三第8節(jié)，星期日晚自修開(kāi)展名著閱讀活動(dòng)。

(四)強(qiáng)化制度管理，提高工作效率

從本學(xué)期開(kāi)頭，教職工需全天坐班，上午9：00-11：00、下午14：30-16：30(級(jí)長(zhǎng)、班主任、語(yǔ)文英語(yǔ)老師15：00-16：30)。

(五)各班級(jí)教學(xué)的中心工作

初一級(jí)教學(xué)重心是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成都訓(xùn)練，按學(xué)科特點(diǎn)，規(guī)范其行為習(xí)慣。初一級(jí)各學(xué)科切記趕進(jìn)度、重學(xué)問(wèn)而輕學(xué)法，尤其是語(yǔ)數(shù)英學(xué)科，要奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二級(jí)加強(qiáng)物理學(xué)科的管理，強(qiáng)化地理、生物兩學(xué)科的中考意識(shí)。初三級(jí)新的起點(diǎn)、新的班級(jí)更應(yīng)加強(qiáng)合作、資源共享，高度重視成果，用成果講道理。

樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)工作供應(yīng)有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的樂(lè)觀性，通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

職校春季開(kāi)學(xué)平安工作方案

一、指導(dǎo)思想。

20__年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素養(yǎng)訓(xùn)練，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，樂(lè)觀推動(dòng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作健康進(jìn)展。

二、主要的目標(biāo)和任務(wù)。

（一）實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。

按上級(jí)部門(mén)要求，為培育女干部，本期打算增加女班主任的數(shù)量。

（二）確立兩個(gè)新的方向。

1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各班級(jí)成果躍上新臺(tái)階。

2、同學(xué)就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。

（三）確保六個(gè)新的思路。

1、德育工作要有新的思路。

堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理方法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增加。

2、訓(xùn)練教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。

（1）初一任課老師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新力量。

（2）各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng)。

（3）對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能的培訓(xùn)。

3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸?。

抓好挖井工程，樂(lè)觀向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和同學(xué)宿舍。

4、勤工儉學(xué)要有新的思路。

做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收。

5、校內(nèi)文化建設(shè)要有新的思路。

做好填塘工程，美化校內(nèi)環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)，爭(zhēng)取校內(nèi)美化達(dá)標(biāo)。

6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

三、主要的`工作措施。

在切實(shí)抓好訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。

（一）切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1、全面貫徹落實(shí)《中共中心關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》。

2、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位。

3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。

4、推動(dòng)學(xué)校德育訓(xùn)練基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育訓(xùn)練場(chǎng)所。

5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。

6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

8、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展法制訓(xùn)練活動(dòng)。

9、抓老師形象，組織好“我心中的好老師”的評(píng)比活動(dòng)。

10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三觀”訓(xùn)練和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的訓(xùn)練。

（2）連續(xù)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流淌紅旗評(píng)比。

（3）開(kāi)展“三+一”主題活動(dòng)。

11、樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。

（1）開(kāi)好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

（2）廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化生活。

（3）組織學(xué)校文藝隊(duì)，參與欽南區(qū)文藝匯演。

（4）做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng)。

（5）連續(xù)做好警民共建活動(dòng)。

（6）組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）樂(lè)觀開(kāi)展訓(xùn)練科研活動(dòng)。

1、連續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體老師聽(tīng)課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課肯定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。

2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。

（1）舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班，推動(dòng)校本討論骨干隊(duì)伍建設(shè)。

（2）進(jìn)行初一新教材培訓(xùn)。

（3）建立和完善校本討論課題檔案。

3、組織開(kāi)呈現(xiàn)代訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。

5、實(shí)行有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的成功。

6、連續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。

7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。

8、開(kāi)夠開(kāi)足全部課程，堅(jiān)持工作量，工作成效與酬勞掛鉤的原則。

9、鼓舞老師多寫(xiě)訓(xùn)練論文，開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

10、連續(xù)做好教職工的考勤制度。

（三）后勤工作。

1、依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。

2、管理好同學(xué)食堂工作。

（1）加強(qiáng)食堂人員的思想訓(xùn)練。

（2）做好“三防，三無(wú)”的衛(wèi)生工作。

3、搞好學(xué)校小賣(mài)部的管理工作。

4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

（1）綠化、美化校內(nèi)。

（2）綜合樓的申報(bào)工作。

5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。

（四）平安工作。

1、進(jìn)一步完善平安工作制度，明確崗位平安工作責(zé)任。

2、完善平安防范的設(shè)施，努力消退平安隱患。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備平安，消防平安，食品衛(wèi)生平安監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。

（五）成教工作。

1、鞏固、進(jìn)展“兩基”成果。

2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班

職校春季開(kāi)學(xué)平安工作方案

我部經(jīng)過(guò)上學(xué)期的重新整合，在上學(xué)期的工作中取得了優(yōu)異的成果，新學(xué)期工作開(kāi)展的狀況對(duì)本部以后的進(jìn)展有著重要的影響。為了給社團(tuán)部的健康進(jìn)展起一個(gè)好頭，我們要本著加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，培育同學(xué)就業(yè)意識(shí)為重點(diǎn)，共同創(chuàng)建“三高”社團(tuán)。經(jīng)全體成員協(xié)商，現(xiàn)做出如下支配：

9月份工作方案

1：召開(kāi)新學(xué)期第一次社團(tuán)部會(huì)議，對(duì)本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工，對(duì)成員進(jìn)行規(guī)范化管理。

2：召開(kāi)新學(xué)期第一次社團(tuán)部長(zhǎng)組長(zhǎng)會(huì)議，要求社團(tuán)各組負(fù)責(zé)人盡快召各個(gè)社團(tuán)小組會(huì)議，對(duì)其社團(tuán)的骨干人員進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)確認(rèn)，并督促各負(fù)責(zé)人制定學(xué)期工作方案。

3：9月5~8日組織迎接08級(jí)新生入學(xué)工作。

4：組織08級(jí)新生軍訓(xùn)工作，并在軍訓(xùn)后，按上學(xué)期列示方案組織好社團(tuán)的納新工作，發(fā)揚(yáng)我部的優(yōu)良?xì)v史作風(fēng)，呈現(xiàn)高水平的文娛技藝，宣揚(yáng)我部的“三高”品牌社團(tuán)(即高水平，高效率，高進(jìn)展)。

5：9月18日，部?jī)?nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9__18””歷史征文活動(dòng)。呈現(xiàn)高校生時(shí)刻牢記歷史，牢記國(guó)恥的居安思危的精神。

10月份工作方案

1：10月1至7日國(guó)慶節(jié)放假，假前，要對(duì)我部成員進(jìn)行假前訓(xùn)練，不得在放假期間打架斗毆，進(jìn)入不良場(chǎng)所等。

2：10月份我們連續(xù)我部的納新工作，并對(duì)新進(jìn)成員進(jìn)行職務(wù)安排，力圖實(shí)現(xiàn)特色發(fā)揮，人盡其才的合理配置。

3：10月中旬，加強(qiáng)我部新老成員工作協(xié)調(diào)度，為新成員舉辦迎新晚會(huì)。

4：10月中下旬，為增加我院同學(xué)的課余活動(dòng)，特舉辦“青春話劇競(jìng)賽”屆時(shí)望廣闊師生樂(lè)觀踴躍參加其中。

5：話劇后，我部承辦“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)大比拼”活動(dòng)，加強(qiáng)我院同學(xué)的`社會(huì)實(shí)踐力量。

6：月末，迎來(lái)我校第7個(gè)藝術(shù)節(jié)，屆時(shí)我部將出新奇別致的活動(dòng)，望廣闊同學(xué)參與。

11月份工作方案

1：綻開(kāi)我部其次屆社團(tuán)部工作評(píng)比大賽，對(duì)工作成果優(yōu)異者表彰嘉獎(jiǎng)。

2：深化社團(tuán)部的管理建設(shè)學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，培育同學(xué)就業(yè)意識(shí)為重點(diǎn)，共同創(chuàng)建“三高”社團(tuán)為目標(biāo)，對(duì)我部的新老成員進(jìn)行為期2周的部?jī)?nèi)培訓(xùn)。

12月份工作方案

1:組織紀(jì)念一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的專題活動(dòng)周

1）：一二九合唱大賽

2）：舉辦一二九愛(ài)國(guó)簽名活動(dòng)

3）：一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)專題講座（邀請(qǐng)老紅軍或老軍人為我系同學(xué)作報(bào)告）

2:為迎接第24屆大冬會(huì)，我部將組織“大冬會(huì)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”，屆時(shí)提交活動(dòng)策劃書(shū)，由社團(tuán)部進(jìn)行審核。

1月份工作方案

1：本月為學(xué)期考試月，屆時(shí)，我部部?jī)?nèi)將連續(xù)以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，召集部員組織考試學(xué)習(xí)互助小組（注：平常部?jī)?nèi)將例會(huì)式學(xué)習(xí)小組）。共同迎接考試，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果，為我們新的學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

2：考試結(jié)束后，我部進(jìn)行部?jī)?nèi)學(xué)期

工作總結(jié)大會(huì)，全員參與

1）：對(duì)工作成果優(yōu)異者表彰

2）：提出本學(xué)期的工作問(wèn)題

3）：吸取校訓(xùn)，總結(jié)閱歷，初步制定下學(xué)期工作方案。

新的學(xué)期，新的動(dòng)力，我們社團(tuán)部也要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期，盼望我部成員能夠繼往開(kāi)來(lái)的為社團(tuán)部的明天而奮斗！

職校春季開(kāi)學(xué)平安工作方案

__年秋季教學(xué)工作開(kāi)頭了，我們星星班迎來(lái)了一批新面孔，在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為星星班的主教老師將努力抓好同學(xué)的平安工作、德育工作和幼小連接工作，努力提高同學(xué)的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

一、班級(jí)基本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童45人，有30人是原大二班升上來(lái)的孩子，另外15人是從別的幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的孩子，所以班級(jí)孩子狀況比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)力量，生活力量參差不齊。原大二班小伴侶學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。我們班孩子的表達(dá)力量較強(qiáng)，有極個(gè)別孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)講話，其他孩子都很活潑，樂(lè)觀向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班，許多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能牢記，這些我們?cè)诒緦W(xué)期將會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

二、常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)前班是幼小連接的重要環(huán)節(jié)，但是許多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)