江蘇宿遷2012年中考語文現代文閱讀真題何為書張煒①這個世界就是這樣：有人能夠思想、懷念、激動和幻想，而有人卻不能——不知從什么時候喪失了這種能力。后一種人覺得前一種人很奇怪，甚至還有些令人費解；而前一種人卻認為自己擁有這些都是自然而然的，并保有一種充實的幸福。②現在到處都是書，可是那些書的作者卻不盡是前一種人。書是什么？書是真誠待人的文字，是真正的人才有的心事，是人真切樸實感情的投影。③然而許多書并沒有感情，或者說沒有真切樸實的感情。這樣的書也能算得上書嗎？如果僅僅是印上滿紙的花言巧語、賣弄、粗鄙的發(fā)泄，裝訂得再好，在我看來都不能算是真正的書。我們應該被一個人的心事牽引著，走向很遠。我們于是在這時候也會想起自己的一些事情，咀嚼生活，濾過流逝的時光。是的，在極為有限的生命歷程之中，假如沒有這樣的回顧和思念，沒有情感之水循環(huán)往復的浸洗，將是多么可怕。所以我們常常感謝那些真誠待人的文字，那些真正意義上的書。④關于童年，田野，小院，那一束不能忘記的小花；還有敬仰和欣悅之情，與別人相似的嘆息，以及悄藏起來的溫暖……這些既是永恒的東西，又是作者自己的東西。我們在閱讀中不由自主地將自己內心的一切與之交換，從而獲得特別的歡樂。⑤當然，如果堆在我們面前的是一些虛假贗品，我們是不會與之交換的。⑥由此看來，世上所有的文字，最重要的還是一個真字。只要真就會誠，就會親近和親切。蒼茫人世，邈邈光陰，我們還是需要這樣的一份感覺——只要是給人這種感覺的，無論多么稚嫩的文字我們都欣然接受；而另一類文字，無論多么高深我們都將本能地拒斥。⑦在拜金時代和數字時代，理應有一些別樣的心靈和聲音，并以此去尋找、召喚更多的心靈和聲音。我們不能眼睜睜看著自己的時代被作價賣掉，或被淺薄生硬的技術主義分割禁錮。我們必須向往“詩意地棲居”。（摘選自《讀者》2012年第5期，有改動）10．作者認為怎樣的書才算作是“真正意義上的書”呢?請用原文中的話回答。(3分)11.請說出詵文第①節(jié)句子中加點詞語“這些”所指的內容是什么。(2分)12．請指出選文第⑥節(jié)中劃線句子運用的論證方法，并分析其作用。(3分)13．請聯系全文，說說作者所說的“真正意義上的書”能夠給讀者帶來怎樣的閱讀感受。(4分)【參考答案】10.(3分)書是真誠待人的文字，是真正的人才有的心事，是人真切樸實感情的投影。(3個點，每答對1個點得1分。如果答“所以我們常常感謝那些真誠待人的文字，那些真正意義上的書”，或者答“由此看來，世上所有的文字，最重要的還是一個真字”，得1分。)11．(2分)能夠思想、懷念、激動和幻想(或“思想、懷念、激動和幻想的能力”，如果答“思想、懷念、激動和幻想”也可得2分。)12.(3分)對比論證，通過對比強調(突出)了我們欣然接受真正的文字的態(tài)度，或者答：通過對比，強調(突出)世上所有的文字，最重要的還是一個真字。(論證方法1分，作用2分。)13.(4分)①我們應該被一個人的心事牽引著，走向很遠。我們于是在這時候也會想起自己的一些事情，咀口爵生活，過濾流逝的時光。②我們在閱讀中不由自主地將自己內心的一切與之交換，從而獲得特別的歡樂。③只要真就會誠，就會親近和親切。(3個點，答對1點得1分，答對2點得3分，答對3點得4分，每點意思對即可。)（2012江蘇宿遷）稻子熟了，媽媽我想您了袁隆平①稻子熟了，媽媽，我來看您了。②媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠很遠。我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。③人事難料啊，您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。④還記得嗎？1957年前，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴。”沒想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來說，70歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閑一點一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。⑥那天正好是中秋節(jié)，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過這個節(jié)啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽當時您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對兒子說，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕?！這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。⑧媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊?、釤o法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統的現代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的?、獾咀邮炝耍瑡寢?，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑？隔著21年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，谷子在陽光中嗶啵作響，水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話，說不完的話啊。（此文摘自《雜文選刊》2011年第7期，是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭，略有改動）14．請說出選文采用第二人稱“您”來表達的好處。(3分)15．文中作者說“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”，請根據第⑨節(jié)的內容，概括出母親對作者的成長有哪些影響。(3分)16．根據文章內容，請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。(4分)(1)他們說，我用一粒種子改變了世界。(2)我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的!17．結合全文，請簡要分析“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。(6分)【參考答案】14．(3分)用第二人稱表達，有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情(1分)，顯得親切自然(1分)，用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重(1分)。15.(3分)①小時候的英語啟蒙，讓我具有超越時代的視野；②對我求學讀書的執(zhí)著和鼓勵，讓我獲得系統的現代教育，獲得搏擊風浪的膽識；③搖籃前講尼采，教育我有昂揚的生命力、意志力，有堅定的信心。(每點1分，意思對即可。)16．(4分)(1)(2分)“種子”含義為“雜交水稻的種子”(若答“水稻種子”得1分)(2)(2分)“種子”含義