五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第13課春華秋實-贛美版1.教學(xué)目的通過本課教學(xué)的開展，旨在使學(xué)生在美學(xué)感受、審美情趣、美術(shù)創(chuàng)作能力等方面得到進(jìn)一步提高，具體包括以下幾點：認(rèn)識中國傳統(tǒng)的“四季畫”；掌握畫板大小、色彩感知、線的厚薄、深淺、大小等繪畫基礎(chǔ)知識；發(fā)展學(xué)生對色彩、線條、形象的感知能力和繪畫技能；激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感和對自然美的感悟。2.教學(xué)重難點本課教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的審美能力和繪畫技能。難點在于如何通過簡筆畫的方式傳達(dá)季節(jié)的變化和色彩的表現(xiàn)。3.教學(xué)內(nèi)容及步驟3.1教學(xué)內(nèi)容了解中國傳統(tǒng)的“四季畫”；春秋兩季的色彩表現(xiàn)；初步掌握畫板大小、色彩感知、線的厚薄、深淺、大小等繪畫基礎(chǔ)知識；繪制春秋的場景，表現(xiàn)季節(jié)變化。3.2教學(xué)步驟步驟1：課堂導(dǎo)入（10分鐘）通過圖片展示和課堂討論的方式，幫助學(xué)生認(rèn)識中國傳統(tǒng)的“四季畫”。引導(dǎo)學(xué)生思考和發(fā)言，了解每個季節(jié)的特點和表現(xiàn)。步驟2：學(xué)習(xí)春秋的色彩表現(xiàn)（10分鐘）以春秋兩季的色彩表現(xiàn)為例，通過PPT展示、分析圖片的方式，讓學(xué)生更加深入地了解春秋的色彩變化和表現(xiàn)方式。幫助學(xué)生認(rèn)知橙黃色、深紅色、鮮紅色等顏色的含義和在春秋季節(jié)中的使用。步驟3：掌握繪畫基礎(chǔ)知識（15分鐘）通過教師示范和學(xué)生的模仿，讓學(xué)生掌握畫板大小、色彩感知、線的厚薄、深淺、大小等基礎(chǔ)知識。讓學(xué)生練習(xí)使用畫筆、墨水和顏料等繪畫工具，提高學(xué)生的筆觸感和線條控制能力。步驟4：繪制春秋的場景（45分鐘）以春或秋季的場景為例，在黑白紙中練習(xí)線條，塑造物體的形象和質(zhì)感。通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，親手畫出“春華秋實”的場景。4.教學(xué)評估4.1考查方式通過小組互評和班級展評的方式，評估學(xué)生的繪畫技能、感知能力和創(chuàng)造力，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識和技能。4.2評估標(biāo)準(zhǔn)筆觸感和線條控制能力；色彩搭配和表現(xiàn)能力；繪畫作品的美感和創(chuàng)意。5.教學(xué)后續(xù)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對自然美的感悟得到了進(jìn)一步提升，美術(shù)繪畫技能也有了更加豐富的展示。接下來可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，延伸學(xué)習(xí)水、雪等多種季節(jié)的色彩表現(xiàn)和畫法，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力和審美情趣。同時，可以繼續(xù)進(jìn)行繪畫作品的展示和評估，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)作水平的不斷提高。6.總結(jié)本課教學(xué)通過多種方式，將春秋季節(jié)的顏色和表現(xiàn)方式引入到課程中，培養(yǎng)學(xué)生對季節(jié)美和自然美的感悟能力，提高學(xué)生的創(chuàng)作