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第1頁(yè)什么是生物1身邊與新聞中生物知識(shí)2為何要學(xué)習(xí)生物3如何學(xué)好生物4結(jié)束第2頁(yè)物質(zhì)與構(gòu)造基礎(chǔ)細(xì)胞代謝生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖遺傳與變異適應(yīng)與改造環(huán)境生物穩(wěn)態(tài)與應(yīng)激性目錄第3頁(yè)成都出事公交車已提取25名遇難者DNA樣本法國(guó)決定暫定種植轉(zhuǎn)基因玉米甲流疫苗生產(chǎn):揭秘雞蛋里培育甲流疫苗過(guò)程貓叫綜合證墨西哥美國(guó)發(fā)覺(jué)突變甲流病毒洗衣粉洗滌效果大PK,汰漬不太抱負(fù)中國(guó)食鹽加碘政策有待調(diào)整中科院否認(rèn)發(fā)明三聚氰胺冒充蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)基因克隆技術(shù)造就“熒光兔目錄走進(jìn)高中生物第4頁(yè)目錄終生學(xué)習(xí)需要生活需要
高考需要時(shí)代需要為何要學(xué)習(xí)生物第5頁(yè)1、準(zhǔn)備“兩本”:筆記本和糾錯(cuò)本,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣2、重視“記憶”、加強(qiáng)理解記憶、結(jié)合圖表記憶(每天記生物、每天十分鐘)3、上課認(rèn)真記好筆記、勤于思考,作業(yè)認(rèn)真完成4、重視理解科學(xué)研究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究辦法目錄5、重視觀測(cè)和試驗(yàn)、重視理論聯(lián)系實(shí)際如何學(xué)好生物走進(jìn)高中生物第6頁(yè)目錄下一頁(yè)第7頁(yè)目錄上一頁(yè)下一頁(yè)第8頁(yè)目錄上一頁(yè)下一頁(yè)走進(jìn)高中生物第9頁(yè)目錄上一頁(yè)第10頁(yè)目錄走進(jìn)高中生物第11頁(yè)目錄下一頁(yè)第12頁(yè)目錄上一頁(yè)第13頁(yè)目錄下一頁(yè)走進(jìn)高中生物第14頁(yè)目錄上一頁(yè)第15頁(yè)目錄下一頁(yè)第16頁(yè)人體內(nèi)環(huán)境溫度在37攝氏度左右人體內(nèi)血漿PH值為7.35~7.45人體血糖范圍:80~120mg/dl目錄上一頁(yè)走進(jìn)高中生物第17頁(yè)目錄下一頁(yè)第18頁(yè)目錄上一頁(yè)走進(jìn)高中生物第19頁(yè)成都出事公交車已提取25名遇難者DNA樣本目錄關(guān)鍵詞:DNA檢查第20頁(yè)法國(guó)決定暫定種植轉(zhuǎn)基因玉米目錄關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)基因玉米第21頁(yè)甲流疫苗生產(chǎn):揭秘雞蛋里培育甲流疫苗過(guò)程目錄關(guān)鍵詞:毒株雞胚病毒培養(yǎng)疫苗走進(jìn)高中生物第22頁(yè)墨西哥美國(guó)發(fā)覺(jué)突變甲流病毒目錄關(guān)鍵詞:病毒突變抗藥性第23頁(yè)中國(guó)食鹽加碘政策有待調(diào)整目錄關(guān)鍵詞:碘甲狀腺智力第24頁(yè)中科院否認(rèn)發(fā)明三聚氰胺冒充蛋白質(zhì)目錄關(guān)鍵詞:蛋白質(zhì)走進(jìn)高中生物第25頁(yè)轉(zhuǎn)基因克隆技術(shù)造就“熒光兔”目錄關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)基因克隆外源基因等第26頁(yè)貓叫綜合證目錄關(guān)鍵詞:染色體缺失走進(jìn)高中生物第27頁(yè)洗衣粉洗滌效果大PK,汰漬不太抱負(fù)目錄關(guān)鍵詞:試驗(yàn)
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