五年級美術下冊說課稿- 《第12課 十二生肖》人教版_第1頁
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五年級美術下冊說課稿-《第12課十二生肖》人教版一、教材分析本節(jié)課程主要介紹了十二生肖，讓學生了解十二生肖的來歷和代表意義。更加深入地了解中華民族獨具魅力的文化，從而增強民族自豪感和歸屬感。二、教學目標認識十二生肖的來歷和代表意義。能夠簡單繪制屬于自己的生肖形象。增強民族自豪感和歸屬感。三、教學內(nèi)容了解十二生肖的來歷和代表意義。用簡單的線條勾勒生肖。運用想象力自由構思自己的生肖形象。四、教學重點難點重點：了解十二生肖的來歷和代表意義，讓學生深入了解中國文化。難點：鞏固學生對生肖的認知，提高學生的繪畫能力。五、教學方法呈現(xiàn)法：通過多媒體和圖片，讓學生了解生肖的來歷和代表意義。操作法：邊講解邊指導學生繪畫生肖并互相交流。六、教學過程1.導入環(huán)節(jié)老師出示十二生肖的圖片，引出下面的問題：十二生肖都有哪些？它們代表的意義分別是什么？2.學習環(huán)節(jié)生肖的介紹通過多媒體的展示，給學生講解歷史背景、來歷及背后的故事和象征意義，讓學生更加深入地了解十二生肖。繪制生肖讓學生通過自己的手繪圖案，然后通過老師的指導進行改進，試圖讓學生繪制出最接近真實生肖圖案，增強其繪畫技巧。3.結束環(huán)節(jié)讓學生互相交流鞏固所學，也可將自己的生肖圖形展示給其他學生。七、板書設計十二生肖寓意鼠富貴牛勤勞虎威武、雄壯兔聰明龍雄偉、驕傲蛇神秘、多變馬奔放羊和諧、省吃儉用猴活潑、聰明雞福壽、美滿、喜悅狗忠誠、受人喜歡豬善良、勤儉、美滿八、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生能夠更加深入地了解十二生肖的來歷和代表意義，并通過繪畫活動提升學生的繪畫技巧。值得注意的是，少數(shù)學

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