第5頁共5頁2023?幼兒園安?全個人工?作總結(jié)例?文我園?在總校各?級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下，堅(jiān)持?預(yù)防為主?、防治結(jié)?合、加強(qiáng)?教育的原?則，通過?安全教育?，增強(qiáng)幼?兒自我防?護(hù)能力，?通過齊抓?共管，營?造全園教?師關(guān)心和?支持幼兒?園安全工?作的局面?，從而切?實(shí)保障師?生安全和?財(cái)產(chǎn)不受?損失。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，措?施有力?為進(jìn)一步?做好安全?教育工作?，切實(shí)加?強(qiáng)對安全?教育工作?的領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園把?安全工作?列入重要?議事日程?，在園長?的領(lǐng)導(dǎo)管?理下，幼?兒園教職?工分工負(fù)?責(zé)、組織?實(shí)施。?二、制度?保證，措?施到位?1、成立?幼兒園安?全領(lǐng)導(dǎo)小?組。由園?長負(fù)責(zé)，?制定嚴(yán)格?責(zé)任追究?制度，對?造成重大?安全事故?的教職工?，要嚴(yán)肅?追究有關(guān)?老師及直?接責(zé)任人?的責(zé)任。?2、簽?訂責(zé)任書?。幼兒園?和老師簽?訂安全責(zé)?任書，明?確各自的?職責(zé)，_?___“?誰主管誰?負(fù)責(zé)”的?原則，做?到職責(zé)明?確。3?、不斷完?善幼兒園?安全保衛(wèi)?工作規(guī)章?制度。建?立幼兒園?安全保衛(wèi)?工作的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不定?期檢查和?日常防范?相結(jié)合的?安全管理?制度，以?及幼兒管?理、門衛(wèi)?值班、巡?邏值班、?防火防災(zāi)?、健康體?檢等規(guī)章?制度。嚴(yán)?禁組織幼?兒從事危?險(xiǎn)性工作?，嚴(yán)禁教?師個人利?用假期私?自帶幼兒?外出，做?到有章可?循、違章?必究、不?留盲點(diǎn)、?不出漏洞?。4、?建立幼兒?園安全意?外事故處?置預(yù)案制?度。三?、齊抓共?管，群防?群治幼?兒園安全?教育工作?是一項(xiàng)社?會性的系?統(tǒng)工程，?需要社會?、幼兒園?、家庭的?密切配合?。為此，?幼兒園組?織開展一?系列道德?、法制教?育活動，?并取得了?良好的教?育效果。?四、加?強(qiáng)教育、?促進(jìn)自護(hù)?要確保?安全，根?本在于提?高安全意?識，自我?防范和自?護(hù)自救能?力，抓好?安全教育?，是幼兒?園安全工?作的基礎(chǔ)?。幼兒園?開展深入?全面的大?檢查，消?除隱患，?有針對性?地進(jìn)行防?護(hù)和防范?工作。?五、加強(qiáng)?檢查、及?時整改?開展常規(guī)?檢查。每?學(xué)期開學(xué)?以后，幼?兒園把安?全教育工?作作為重?點(diǎn)檢查內(nèi)?容之一。?幼兒園對?校舍進(jìn)行?全面的安?全檢查。?今后，?我們將進(jìn)?一步重視?安全保衛(wèi)?工作，及?時解決安?全保衛(wèi)工?作中發(fā)現(xiàn)?的新問題?，不斷提?高我園安?全保衛(wèi)工?作水平.?202?3幼兒園?安全個人?工作總結(jié)?例文（二?）轉(zhuǎn)眼?間,一個?學(xué)期即將?過去。?回顧這學(xué)?期,我園?為進(jìn)一步?做好安全?教育工作?,切實(shí)加?強(qiáng)安全教?育工作的?領(lǐng)導(dǎo),我?園把安全?工作列入?重要議事?日程，安?全教育是?幼兒園教?育永恒的?話題,幼?兒園是縱?多幼兒集?體生活的?場所,老?師深知安?全工作的?重要性,?不予余力?的做好安?全工作。?現(xiàn)將安全?教育工作?總結(jié)如下?：一、?樹立安全?第一的思?想,把安?全工作放?在我園工?作的重中?之中。?我園定期?對全體教?職工進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)教?職工的責(zé)?任感,并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,通?過學(xué)習(xí),?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事,安?全工作人?人有責(zé),?使教職工?的思想上?對安全高?度重視。?二、健?全安全管?理機(jī)制,?嚴(yán)格執(zhí)行?安全防范?制度。?成立安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。為?了把安全?工作落實(shí)?到位,我?園成立了?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)全?園各項(xiàng)安?全工作,?定期對幼?兒園設(shè)施?進(jìn)行檢查?,查找園?內(nèi)不安全?隱患,發(fā)?現(xiàn)問題及?時采取措?施加以消?除,確保?幼兒園的?安全。?三、為幼?兒提供輕?松愉快的?安全環(huán)境?。1、?教室、寢?室每日通?風(fēng)換氣、?保持干凈?,并閉窗?消毒;?2、保證?桌椅的安?全、衛(wèi)生?;3、?每周清洗?、消毒玩?具;4?、保證幼?兒的水杯?進(jìn)行高溫?消毒;?5、及時?預(yù)防傳染?病的發(fā)生?。6、?戶外活動?時,提醒?幼兒活動?要求,注?意安全。?檢查活動?場地的安?全性,及?時排除不?安全因素?,確保幼?兒安全,?做到及時?消除不安?全的隱患?,保障幼?兒安全。?7、通?過標(biāo)記,?進(jìn)行潛移?默化的教?育。制作?有電,不?要觸摸、?不摸插頭?開關(guān)、等?圖標(biāo),提?示幼兒：?小心觸電?,不玩插?頭開關(guān),?小聲說話?、保護(hù)嗓?子。8?、注意幼?兒的細(xì)節(jié)?,教育幼?兒不做有?危險(xiǎn)的事?。不亂往?嘴里放東?西,以免?小物體堵?塞氣管。?也不能將?小東西塞?到、鼻、?耳中。?9、加強(qiáng)?對食品衛(wèi)?生的管理?堅(jiān)持執(zhí)行?《食品衛(wèi)?生法》等?文件規(guī)定?,嚴(yán)把食?品采購關(guān)?、加工關(guān)?,不購買?腐爛、變?質(zhì)的食品?。存放食?品有專人?專門管理?,加強(qiáng)餐?具和炊具?的消毒工?作,嚴(yán)防?食物中毒?和經(jīng)食物?傳達(dá)室播?疾病.?10、簽?訂責(zé)任書?幼兒園和?老師、家?長簽訂安?全責(zé)任書?,明確各?自的職責(zé)?,做到職?責(zé)明確?四、談話?引導(dǎo),師?幼共同制?定規(guī)則,?遵守規(guī)則?。我們?開展了一?系列的行?為規(guī)則活?動和安全?主題活動?,并利用?日常生活?中的突發(fā)?事件,和?幼兒探討?、共同制?定行為規(guī)?則,使行?為規(guī)則被?幼兒接受?,養(yǎng)成遵?守規(guī)則的?習(xí)慣。?五、開展?安全教育?活動,增?強(qiáng)幼兒防?范意識。?安全知?識最終要?轉(zhuǎn)化為安?全行為才?是教育的?根本,才?是最有現(xiàn)?實(shí)意義。?首先我園?在園內(nèi)過?道、樓梯?貼上安全?標(biāo)記圖,?在入園處?設(shè)有活動?看板,以?經(jīng)常提示?幼兒。其?次是開展?一系列安?全主題活?動,讓小?朋友認(rèn)識?交通標(biāo)記?,懂得交?通規(guī)則。?給小朋友?介紹火災(zāi)?形成的原?因,消防?車的作用?,滅火器?的使用注?意事項(xiàng)。?最后教給?幼兒自救?的方法,?通過防震?、防火演?練,讓幼?兒掌握簡?單的自救?技能,認(rèn)?識地震、?水災(zāi)、火?災(zāi)發(fā)生時?的自救方?法,使幼?兒的安全?意識有了?明顯的提?高,心理?素質(zhì),應(yīng)?變能力明?顯加強(qiáng)。?把安全?教育融入?到教學(xué)活?動中,牢?固樹立幼?兒的安全?意識。運(yùn)?用兒歌、?故事向幼?兒介紹外?出游玩安?全、乘車?安全、交?通規(guī)則等?。學(xué)會正?確撥打特?殊電話號?碼：11?0、11?9、12?0,學(xué)習(xí)?正確表述?困難、得?到營救。?了解簡單?的自救技?能,通過?消防演習(xí)?,學(xué)習(xí)自?救。能背?出父母的?電話號碼?,家庭住?址等。?六、重視?傳染病的?防治工作?,措施到?位,責(zé)任?到位在春?季傳染病?高峰,我?園能按上?級指示要?求,認(rèn)真?做好傳染?病防控工?作,對幼?兒進(jìn)行衛(wèi)?生教育,?要求幼兒?勤洗手、?勤洗臉、?勤飲水、?勤換衣服?,保持好?個人衛(wèi)生?。用紫外?線對教室?、寢室消?毒,用消?毒液擦洗?幼兒桌椅?、玩具等?,地面噴?灑來蘇,?餐具餐餐?消毒,堅(jiān)?持一人一?杯定時消?毒。嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,晨?檢做到一?摸、二看?、三問、?四查,及?時掌握幼?兒健康狀?態(tài),發(fā)現(xiàn)?問題及時?處理。這?學(xué)期來,?我園嚴(yán)格?執(zhí)行安全?制度和檢?查制度,?全園教職?工始終把?安全放在?第一位,?在今后的?工作中,?我園將繼?續(xù)加強(qiáng)幼?兒園安全?管理工作?,不斷提?高幼兒和?教職工的?安全意識?,努力為?幼兒營造?一個更安?全的幼兒?園環(huán)境,?促進(jìn)幼兒?更健康、?更快樂的?成長!?七、做好?家長的安?全工作。?家長是孩?子的第一?任老師,?也是安全?教育的重?要指導(dǎo)者?。加強(qiáng)幼?兒的教育?首先就要?加強(qiáng)家