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文檔簡(jiǎn)介
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷基礎(chǔ)知識(shí)(22分)一、我會(huì)拼讀這句名言并寫下來讓它激勵(lì)我學(xué)習(xí)。(2分)shūshānyǒu
lùqínwèijìng,
xuéhǎiwú
yá
kǔzuò
zhōu。二、按音節(jié)“jie”填寫恰當(dāng)?shù)淖?。?分)迎(
)
(
)不開鍋
(
)頭巷尾
(
)大歡喜三、寫出表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)(2分)例:一瞬間
四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)盡管…也…
不僅…還…
即使…也…
不管…都…
因?yàn)椤浴?、搶救病人要緊,(
)風(fēng)雨再大,我們(
)要按時(shí)趕到醫(yī)院。2、搶救病人要緊,(
)風(fēng)雨多大,我們(
)要按時(shí)趕到醫(yī)院。3、搶救病人要緊,(
)風(fēng)雨很大,我們(
)要按時(shí)趕到醫(yī)院。4、(
)搶救病人要緊,(
)我們要按時(shí)趕到醫(yī)院。五、修改下面一段話。(2處標(biāo)點(diǎn),4處病句)(3分)那天晚上,方方和亮亮在一起看電視小品節(jié)目——“好逸惡勞的人”。演員的精致表演使他們倆不禁忍不住笑出聲來。他倆邊看邊談,方方說,好逸惡勞的人,是一種極壞的作風(fēng)。亮亮聽了,點(diǎn)頭表示反對(duì)。六、判斷。(4分)1、“濫”、“輩”、“剔”三個(gè)字按音序排列為“輩”、“剔”、“濫”(
)2、“喜陰的,就別多澆水;喜干的,就別多放在太陽(yáng)地里?!边@是老舍在養(yǎng)花中摸著的門道之一。
(
)3、《可愛的中國(guó)》是方志敏在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期寫的一篇文章。()4、“無論困難再大,我們都能克服,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士?!边@句話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用正確。()七、按要求寫句子。(5分)1、不努力學(xué)習(xí)不能取得好成績(jī)。(改反問句)2、地球是(寫比喻句)3、小強(qiáng)對(duì)小剛說:“這道題有點(diǎn)難,你能告訴我方法嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)4、如果你種下的是葵花,收獲的是一片金黃。(照樣子補(bǔ)充句子)如果你
,收獲的是
。5、中國(guó)已成為“世界貧水國(guó)”之一,有2/3的水資源遭到污染,保護(hù)水資源迫在眉睫。請(qǐng)你用“不僅……而且……”或“如果……就……”的句子寫一句話,說明保護(hù)水資源的重要。
積累運(yùn)用(22分)一、按課文內(nèi)容填空。(9分)1、《你,浪花的一滴水》中的“你”指2、與“起春秋,歷秦漢,及遼金,至元明,上下兩千年?!毕鄬?duì)應(yīng)的下聯(lián)是:
3、《我站在鐵索橋上》中“鐵索橋”指的是
橋,課文追憶了
的場(chǎng)面。4、學(xué)了《大自然的秘密》一文,我明白了。5、不要空想未來,
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