《天氣》教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道什么是天氣，能判斷出天氣的話語。2.了解天氣的兩個(gè)特點(diǎn)。3.舉例說明天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響。4.知道衛(wèi)星云圖上不同顏色的含義。5.認(rèn)識(shí)并記住一些常用的天氣符號(hào)。二、過程與方法通過讀圖、資料、視頻等了解天氣與生活的關(guān)系及學(xué)會(huì)看圖識(shí)天氣。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)看懂天氣的能力。權(quán)所有教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.什么是天氣及天氣的特點(diǎn)。2.認(rèn)識(shí)到天氣與生活的密切關(guān)系。3.學(xué)會(huì)簡單的看圖識(shí)天氣?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備1、多媒體課件。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入視頻：《雷歐之歌》。打雷、下雨、天冷、天熱是對(duì)什么的描述？（天氣）什么是天氣呢？天氣與我們的生活有什么樣的關(guān)系呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)天氣的相關(guān)內(nèi)容。二、新課學(xué)習(xí)（一）天氣與生活天氣你有每天收看（聽）天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣嗎？你特別關(guān)注天氣預(yù)報(bào)中的哪些內(nèi)容？什么是天氣？天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況，人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述某個(gè)地方的天氣狀況。特點(diǎn)閱讀教材56頁的第二段內(nèi)容，說說天所有哪些特點(diǎn)？短時(shí)間的例如：現(xiàn)在正在下雨、今天很悶熱、這幾天陰雨連綿多變的①同一時(shí)刻，不同地方，天氣不同例如：東邊日出西邊雨一山有四季，十里不同天②同一地方，不同時(shí)刻，天氣有所差別例如：六月的天，娃娃的臉，說變就變天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響閱讀：2011年9月16日濟(jì)南生活氣象指數(shù)舒適度指數(shù)：舒適。溫度適宜，風(fēng)力不大，在這樣的天氣條件下人們會(huì)感到比較清爽和舒適。穿衣指數(shù)：暖。建議穿長袖襯衫、單褲等春秋過渡裝。年老體弱者，宜著針織衫、馬甲和長褲。運(yùn)動(dòng)指數(shù)：較不宜。有較強(qiáng)降水，適宜在房內(nèi)開展健身運(yùn)動(dòng)和休閑活動(dòng)。旅游指數(shù)：一般。溫度適宜、陣雨天氣給人們出行帶來諸多不便，旅行時(shí)應(yīng)備好雨具。天氣如何影響著人們的生活？活動(dòng)：1.結(jié)合兩位同學(xué)的對(duì)話，說說在日常生活中，我們比較關(guān)注哪些天氣狀況？為什么？比較關(guān)注：氣溫高低、風(fēng)雨等。因?yàn)椋哼@與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。2.請結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷，給下面的圖片配上文字，以體現(xiàn)天氣對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。今天大雨過后，積水沒膝，道路擁堵，我們應(yīng)盡量減少外出活動(dòng)。今天大雪壓枝，雪深路滑，我們應(yīng)注意防寒保暖和外出安全。你還能舉例說出天氣對(duì)人類的影響嗎？（1）天氣與軍事赤壁之戰(zhàn)：諸葛亮借助東南風(fēng)，與周瑜火攻曹操的船隊(duì)，結(jié)果大獲全勝。蘇德戰(zhàn)爭：蘇聯(lián)嚴(yán)寒的天氣讓敵人苦不堪言，成為蘇聯(lián)取得勝利的一個(gè)因素。（2）天氣與農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)如果遇到好天氣，農(nóng)民很快能順利的完成收割任務(wù)。遭遇大風(fēng)、冰雹，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，甚至顆粒無收。（3）天氣與飲食炎熱的天氣冷飲暢銷、寒冷的天氣火鍋暢銷（4）天氣與工程建設(shè)雨天停工、晴天開工（二）看圖識(shí)天氣古人依靠經(jīng)驗(yàn)預(yù)測天氣變化，往往不夠準(zhǔn)確，因而感嘆“天有不測風(fēng)云”。如今我們依靠氣象衛(wèi)星、大型計(jì)算機(jī)等高科技手段，不僅可以全天候監(jiān)測云層的移動(dòng)，還能夠比較準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣的變化，既方便了日常生活，又減輕了災(zāi)害性天氣造成的損失。拓展延伸：古人如何看天氣?在我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中，記錄了古人們的看天經(jīng)驗(yàn)?！对娊?jīng)》中《邶風(fēng)·北風(fēng)》：“北風(fēng)其涼，雨雪其雱。……北風(fēng)其喈，雨雪其霏?！彪?，雨雪盛大；喈，風(fēng)疾。霏，雨雪紛飛。意思是說寒冷北風(fēng)吹到、風(fēng)大，帶來的雨雪也大。遠(yuǎn)在漢代，就已經(jīng)有利用琴弦感應(yīng)濕度的原理預(yù)測晴雨的事例了。元末明初婁元禮在《田家五行》一書中也說：如果質(zhì)量很好的干潔弦線忽然自動(dòng)變松寬了，那是因?yàn)榍俅渤睗竦木壒?；出現(xiàn)這種現(xiàn)象，預(yù)示著天將陰雨。他還談到，琴瑟的弦線所產(chǎn)生的音調(diào)如果調(diào)不好，也預(yù)兆有陰雨天氣，這也是合乎科學(xué)道理的。衛(wèi)星云圖（1）顏色含義結(jié)合教材58頁衛(wèi)星云圖，分析衛(wèi)星云圖上不同的顏色分別代表了什么內(nèi)容。白色表示云區(qū)。云的顏色越白，表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。藍(lán)色表示海洋綠色表示陸地（2）作用可以真實(shí)地反映云層的厚薄、云雨區(qū)域的范圍等信息。常用天氣符號(hào)類型一：陰晴變化、降水類型出示天氣符號(hào)圖片。搶答：說出下列天氣符號(hào)代表的含義。一個(gè)城市旁邊出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)表示什么？晴轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)雷陣雨類型二：風(fēng)向、風(fēng)級(jí)風(fēng)向----風(fēng)的來向風(fēng)力----風(fēng)的強(qiáng)弱出示：風(fēng)標(biāo)示意圖，學(xué)習(xí)風(fēng)向、風(fēng)速如果是5級(jí)風(fēng)如何表示？如果是10級(jí)風(fēng)具體如何表示？拓展延伸：如果沒有風(fēng)向標(biāo)，我們能用什么方法觀測風(fēng)向？1.看炊煙，棋子，樹枝，草。2.看云的飄向，探空氣球3.看水面的波紋4.看海鷗起飛。海鷗總是迎風(fēng)起飛三、課堂小結(jié)知道了什么是天氣；了解了天氣的特點(diǎn)；體會(huì)了天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響；能看懂衛(wèi)星云圖上不同顏色的含義；認(rèn)識(shí)了一些常用的天氣符號(hào)。四、課堂練習(xí)1.某一天的衛(wèi)星云圖上，廣州地區(qū)全是灰白色，表示廣州地區(qū)的天氣是（C）A.晴天B.霜凍C.雨天D.大霧2.2012年7月21日，北京遭遇該年以來最大的暴雨，下列能表示這種天氣的符號(hào)是（C）3.天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是（B）A.穩(wěn)定B.多變C.表現(xiàn)為冷熱D.表現(xiàn)為風(fēng)雨過程4.“未來兩天內(nèi)將有寒潮影響本市，氣溫下降6℃～8℃。提醒市民注意增添衣服，預(yù)防感冒”，這說明天氣與什么密切相關(guān)（B）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.人們生活C.交通D.旅游5.下列關(guān)于的衛(wèi)星云圖的說法，正確的是（D）A.綠色表示云區(qū)B.藍(lán)色表示陸地C.白色表示海洋D.顏色越白的地方一般是陰雨區(qū)五、作業(yè)布置1.舉例說明什么是天氣？2.天氣對(duì)人類活動(dòng)有什么樣的影響？3.衛(wèi)星云圖上的不同顏色分別代表什么含義？4.收聽、收看天氣預(yù)報(bào)。【板書設(shè)計(jì)】天氣（一）天氣與生活（二）看圖識(shí)天氣天氣衛(wèi)星云圖特點(diǎn)常用天氣符號(hào)天氣對(duì)人類活動(dòng)的影響《天氣》第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解常見災(zāi)害性天氣及防御。2.知道一些查詢天氣預(yù)報(bào)的途徑。3.感受我們?nèi)祟愋枰獫崈舻目諝狻?.了解空氣污染物的種類有哪些。5.知道什么是污染指數(shù)及與人類健康的關(guān)系。二、過程與方法1.通過圖片及相關(guān)資料學(xué)習(xí)常見災(zāi)害性天氣及防御。2.通過一系列知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注空氣質(zhì)量。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生防御一些常見災(zāi)害性天氣的能力。2.生活中學(xué)會(huì)保護(hù)我們生存的環(huán)境，關(guān)注空氣質(zhì)量。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.具有防御一些常見災(zāi)害性天氣的能力。2.關(guān)注空氣質(zhì)量?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】具有防御一些常見災(zāi)害性天氣的能力。課前準(zhǔn)備1、多媒體課件。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問：說出下列天氣符號(hào)代表的含義。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)常用天氣符號(hào)之類型三：災(zāi)害性天氣及空氣質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)。二、新課學(xué)習(xí)（二）看圖識(shí)天氣常用天氣符號(hào)類型三：災(zāi)害性天氣（1）沙塵天氣沙塵天氣分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴四類。拓展延伸：浮塵浮塵是由于遠(yuǎn)地或本地產(chǎn)生沙塵暴或揚(yáng)沙后，塵沙等細(xì)粒浮游空中而形成，俗稱“落黃沙”，出現(xiàn)時(shí)遠(yuǎn)方物體呈土黃色，太陽呈蒼白色或淡黃色，能見度小于10公里，大于一公里，基本上沒什么明顯的風(fēng)。防御指南：浮塵天氣應(yīng)盡量減少外出，在家中時(shí)要及時(shí)關(guān)閉門窗，尤其是抵抗力相對(duì)較弱的慢性氣管炎患者以及老人小孩。拓展延伸：揚(yáng)沙揚(yáng)沙是由于本地或附近塵沙被風(fēng)吹起而造成的。能見度明顯下降，出現(xiàn)時(shí)天空混濁，一片黃色揚(yáng)沙天氣時(shí)風(fēng)較大，影響的能見度在1公里到10公里之間。防御指南：1．關(guān)好門窗，加固圍板、棚架、廣告牌等易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，妥善安置易受大風(fēng)影響的室外物品，遮蓋建筑物資。2．行人注意盡量少騎自行車，刮風(fēng)時(shí)不要在廣告牌、臨時(shí)搭建物等下面逗留。拓展延伸：沙塵暴沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，是荒漠化的標(biāo)志。是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使水平能見度小于1千米，具有突發(fā)性和持續(xù)時(shí)間較短特點(diǎn)的概率小危害大的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。拓展延伸：強(qiáng)沙塵暴強(qiáng)沙塵暴是大風(fēng)將地面塵沙吹起，使空氣非?；鞚幔侥芤姸刃∮?00米的天氣現(xiàn)象。影響：強(qiáng)沙塵暴影響交通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活，影響生態(tài)環(huán)境，嚴(yán)重地影響人們的生存環(huán)境，給經(jīng)濟(jì)、軍事活動(dòng)帶來了重大破壞和損失。（2）臺(tái)風(fēng)出示臺(tái)風(fēng)及其中心符號(hào)拓展延伸：臺(tái)風(fēng)的分類國際慣例依據(jù)其中心附近最大風(fēng)力分為：熱帶低壓，最大風(fēng)速6～7級(jí)，(10.8～17.1m/s)；熱帶風(fēng)暴，最大風(fēng)速8～9級(jí)，(17.2～24.4m/s)；強(qiáng)熱帶風(fēng)暴，最大風(fēng)速10～11級(jí)，(24.5～32.6m/s)；臺(tái)風(fēng)，最大風(fēng)速12～13級(jí)，(32.7～41.4m/s)；強(qiáng)臺(tái)風(fēng)最大風(fēng)速14～15級(jí)（41.5～50.9m/s）；超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)最大風(fēng)速≥16級(jí)（≥51.0m/s）。拓展延伸：臺(tái)風(fēng)的分類示意圖拓展延伸：臺(tái)風(fēng)的利科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，臺(tái)風(fēng)對(duì)人類起碼有如下幾大好處：其一，臺(tái)風(fēng)為人們帶來了豐沛的淡水。其二，靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長，干熱難忍，如果沒有臺(tái)風(fēng)來驅(qū)散這些地區(qū)的熱量，那里將會(huì)更熱，地表沙荒將更加嚴(yán)重。其三，臺(tái)風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200公里以上，所到之處，摧枯拉朽。其四，臺(tái)風(fēng)還能增加捕魚產(chǎn)量。拓展延伸：臺(tái)風(fēng)的弊其危害性主要有三個(gè)方面：①大風(fēng)。②暴雨。③風(fēng)暴潮。臺(tái)風(fēng)過境時(shí)常常帶來狂風(fēng)暴雨天氣，引起海面巨浪，嚴(yán)重威脅航海安全。臺(tái)風(fēng)登陸后帶來的風(fēng)暴增水可能摧毀莊稼、各種建筑設(shè)施等，造成人民生命、財(cái)產(chǎn)的巨大損失。拓展延伸：臺(tái)風(fēng)避險(xiǎn)常識(shí)及時(shí)收聽、收看或上網(wǎng)查閱臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息，了解政府的防臺(tái)行動(dòng)對(duì)策。關(guān)緊門窗，緊固易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物。從危舊房屋中轉(zhuǎn)移至安全處。處于可能受淹的低洼地區(qū)的人要及時(shí)轉(zhuǎn)移。檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。幼兒園、小中學(xué)校應(yīng)采取暫避措施，必要時(shí)停課。露天集體活動(dòng)或室內(nèi)大型集會(huì)應(yīng)及時(shí)取消，并做好人員疏散工作。（3）霧霾出示霧霾符號(hào)霧霾，是霧和霾的組合詞。是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物）被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。視頻：霧霾十大真相拓展延伸：霧霾預(yù)防措施1.霧霾天氣少開窗2.外出戴防霾口罩、防霾鼻罩3.多喝茶4.適量補(bǔ)充維生素D5.飲食清淡多喝水6.多吃蔬菜7.盡量減少出門8.開車注意車速9.避免霧天鍛煉10.患者堅(jiān)持服藥11.盡量遠(yuǎn)離馬路12.多吃豆腐、雪梨等查詢天氣預(yù)報(bào)的途徑活動(dòng)1.通常，我們可以通過哪些途徑獲天氣信息，了解天氣變化？電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話、短信、廣播、報(bào)紙等視頻：天氣預(yù)報(bào)活動(dòng)2.根據(jù)剛才的視頻，模仿播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。要求：1.以小組為單位播報(bào)圖中任意兩個(gè)城市的天氣狀況。比一比，哪一組播報(bào)的更快捷，更準(zhǔn)確。2.播報(bào)時(shí)須聲音洪亮，使用普通話。（三）關(guān)注空氣質(zhì)量人類需要潔凈的空氣潔凈的空氣是人類賴以生存的必要條件。從早到晚，隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，大量有害物質(zhì)被排放到空氣中，使空氣受到污染?？諝馕廴疚锏姆N類空氣污染物的種類有很多。過去，我們更多地關(guān)注煙塵及有害氣體的排放；現(xiàn)在，許多國家和地區(qū)越來越重視對(duì)可吸入顆粒物的研究與監(jiān)測。什么是可吸入顆粒物？有什么危害呢？閱讀：可吸入顆粒物及其危害通常，我們把直徑小于10微米的顆粒物稱為可吸入顆粒物，又稱為PM10。這些微小到用電子顯微鏡才能看到的污染物，尤其是直徑在2.5微米以下的PM2.5，可被直接吸入呼吸道、支氣管和肺泡，而且這些物質(zhì)在空氣中滯留的時(shí)間長、影響范圍廣，因而成為人體健康的“隱形的殺手”。污染指數(shù)結(jié)合60-61頁教材，完成下面的任務(wù)：我們用什么來表示空氣質(zhì)量的優(yōu)劣？（空氣質(zhì)量的優(yōu)劣，一般用空氣污染指數(shù)來表示。）并說出其對(duì)人體健康的影響。（污染指數(shù)小，空氣質(zhì)量好，對(duì)人體健康有利；污染指數(shù)大，空氣質(zhì)量差，對(duì)人體健康有害。）結(jié)合下表，說說空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級(jí)別與人體健康的關(guān)系。讀圖1.讀出濟(jì)南市和烏魯木齊市的空氣污染指數(shù)，比較兩地的空氣質(zhì)量，說說空氣質(zhì)量對(duì)人們的生活有什么影響。（濟(jì)南市空氣質(zhì)量優(yōu)、對(duì)健康無影響；烏魯木齊市空氣質(zhì)量屬中度污染、對(duì)敏感體質(zhì)人群有明顯影響，一般人群可能出現(xiàn)眼睛不適、氣喘、咳嗽、痰多等癥狀。）2.此時(shí)，哪些城市的空氣質(zhì)量狀況適合人們戶外活動(dòng)？（長春、沈陽、北京、天津、呼和浩特、石家莊、南京、長沙、臺(tái)北、澳門等。）三、課堂小結(jié)知道了一些常見的災(zāi)害性天氣及相關(guān)御防；知道了幾種查詢天氣預(yù)報(bào)的途徑；更關(guān)注我們的生存環(huán)境了。教育網(wǎng)版權(quán)所有四、課堂練習(xí)1.2013年5月5日，北京空氣質(zhì)量狀況為良，說明空氣污染指數(shù)是（B）A.0～50B.51～100C.101～200D.201～3002.下列做法不利于減輕霧霾影響的是（B）A.少開私家車出行B.春節(jié)期間多放鞭炮C.清明節(jié)不燒紙錢D.建筑工地灑水降塵3.下列有關(guān)影響空氣質(zhì)量因素的敘述,正確的是（C）A.空氣質(zhì)量的高低只受自然因素的影響B(tài).空氣質(zhì)量的高低受人為因素的影響較小C.有時(shí)候,人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響尤為重要D.空氣質(zhì)量的高低受自然因素的影響越來越小4.下列活動(dòng)，對(duì)空氣質(zhì)量有良好影響的是（B）A.焚燒生活垃圾B.植樹造林C.城市汽車增多D.燒無煙煤取暖5.下列關(guān)于空氣質(zhì)量的敘述，錯(cuò)誤的是（C）A.空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所