第4頁共4頁2023?學(xué)生學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板暑?假已過了?四分之三?，還有兩?個(gè)禮拜就?開學(xué)了、?我來反思?一下我的?暑假概況?、我的?學(xué)校作業(yè)?寫完了，?如果學(xué)校?作業(yè)還沒?寫完這可?真是有點(diǎn)?兒慢了、?只把學(xué)校?作業(yè)寫完?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，還?要復(fù)習(xí)舊?課，預(yù)習(xí)?新知識(shí)，?這樣去學(xué)?就不累了?、我已經(jīng)?把語文古?詩和文言?文背會(huì)了?，翻譯和?注釋都看?了，基本?也都背了?一遍，剩?下來就是?看生字和?讀課文了?、英語九?年級(jí)和八?年級(jí)的單?詞我也都?背了，雖?然有好多?不認(rèn)識(shí)，?但我還是?咬著牙一?個(gè)個(gè)背，?很累的、?剩下來該?看每一單?元的語法?和句型了?、數(shù)學(xué)九?（上）的?前三章我?也都預(yù)習(xí)?了、物理?的第一章?我也提前?做了了解?，相應(yīng)地?也做了一?些題來進(jìn)?一步了解?、化學(xué)學(xué)?了前三章?內(nèi)容，我?已將前兩?章的練習(xí)?題做完了?，相應(yīng)地?勾畫出我?做錯(cuò)的或?不會(huì)的題?，重點(diǎn)注?意一下、?政治也學(xué)?了一章、?歷史學(xué)了?6課，我?現(xiàn)在要趕?緊背，還?要抓緊做?題、空余?時(shí)間看一?些課外書?、學(xué)校的?內(nèi)容不多?了，但也?不能放松?，爭(zhēng)取將?剩下的事?情做到最?好、再?來看看我?的體育成?績(jī)，雖然?不能說很?好，但相?比放假之?前已經(jīng)進(jìn)?步很多了?、第一，?自選項(xiàng)目?基本達(dá)標(biāo)?、第二，?跑步、跑?步是令我?頭疼的項(xiàng)?目，我從?放假開始?練，一直?練到現(xiàn)在?，已有四?十天了，?成績(jī)不斷?進(jìn)步、現(xiàn)?在跑__?__米，?差不多能?跑到三分?半了，但?還有加強(qiáng)?、第三項(xiàng)?跳遠(yuǎn)是最?讓我頭疼?的，雖然?有進(jìn)步，?但和中考?要求的_?___米?5還是差?很多、我?開始跳是?____?米___?_多，但?真是竭盡?了全力、?后來我在?網(wǎng)上查了?查跳遠(yuǎn)技?巧，自己?試著用這?些方法去?跳，有些?效果，如?今使勁跳?能跳到_?___米?3左右了?、唉!只?能努力練?了、段?老師這里?的內(nèi)容我?也是每天?寫，一天?也沒有閑?過、如今?網(wǎng)上的美?文寫作已?刊登了一?百多期，?有人已寫?了二三十?篇，我也?寫了幾篇?，但還是?不多，質(zhì)?量也不是?很好，我?還得練練?我的文筆?、我覺得?好作文還?是得多改?才行，這?只是我的?一個(gè)建議?，并沒有?別的意思?、總體?來看，這?個(gè)暑假我?過得很充?實(shí)，時(shí)間?一點(diǎn)兒也?沒有浪費(fèi)?、該做的?都做了，?接下來再?完善一下?、這就是?我的暑假?概況、?2023?學(xué)生學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）為_?___教?體局《_?___加?強(qiáng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)_?___》?精神和歷?山中學(xué)關(guān)?于落實(shí)教?體局《_?___加?強(qiáng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)_?___》?的實(shí)施方?案要求，?結(jié)合我校?教育教學(xué)?實(shí)際，充?分發(fā)揮家?、校一體?化的優(yōu)勢(shì)?，制定了?假期學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?要求，下?面就我校?暑假自主?合作學(xué)習(xí)?做一總結(jié)?，以利于?今后的教?學(xué)工作：?一、總?體情況?學(xué)校根據(jù)?上級(jí)文件?精神，制?定方案，?通過召開?教師會(huì)、?學(xué)生會(huì)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?開展此次?活動(dòng)的重?要意義，?層層進(jìn)行?思想發(fā)動(dòng)?，統(tǒng)一全?校師生對(duì)?此項(xiàng)活動(dòng)?的認(rèn)識(shí)，?教務(wù)處按?方案要求?進(jìn)行操作?，任課教?師、學(xué)生?積極參與?，取得了?較好的效?果。二?、具體工?作1、?學(xué)校成立?以劉校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，?教務(wù)處牽?頭，各備?課組長(zhǎng)、?班主任、?任課教師?為成員的?指導(dǎo)小組?，全面指?導(dǎo)學(xué)生的?自主合作?學(xué)習(xí)工作?。2、?召開備課?組長(zhǎng)、班?主任、全?體教師會(huì)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校《?____?加強(qiáng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?____?》的實(shí)施?方案要求?，明確目?的任務(wù)及?要求。?3、各年?級(jí)、各班?根據(jù)學(xué)生?居住情況?劃分假期?學(xué)習(xí)小組?，一般以?____?人為宜，?每組確定?學(xué)習(xí)小組?長(zhǎng)___?_人，根?據(jù)家庭居?住情況確?定學(xué)習(xí)地?點(diǎn)。班主?任召開班?會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)?小組提出?具體要求?，并統(tǒng)計(jì)?公布學(xué)生?聯(lián)系方式?。4、?各備課組?根據(jù)教體?局及學(xué)校?要求精癬?布置適當(dāng)?的假期自?主學(xué)習(xí)作?業(yè)，并留?好備案交?教務(wù)處備?查。5?、各班主?任每隔兩?周對(duì)學(xué)習(xí)?小組進(jìn)行?抽查，及?時(shí)調(diào)控學(xué)?習(xí)小組的?學(xué)習(xí)情況?。6、?假期開學(xué)?各班進(jìn)行?暑期作業(yè)?展評(píng)，每?班評(píng)出優(yōu)?秀暑期日?志___?_篇，優(yōu)?秀自主學(xué)?習(xí)作業(yè)_?___篇?，年級(jí)評(píng)?比表彰。?7、各?班指導(dǎo)學(xué)?生撰寫假?期活動(dòng)總?結(jié)。三?、存在問?題1、?班主任與?學(xué)生聯(lián)系?上不及時(shí)?，個(gè)別班?級(jí)小組合?作沒有落?實(shí)到位，?個(gè)別班級(jí)?監(jiān)管不力?。單打獨(dú)?斗現(xiàn)象多?。2、?有學(xué)生借?小組學(xué)習(xí)?之機(jī)，外?出游玩（?打游戲、?逛街、爬?山等）。?3、由?于有些小?組成員參?加校外輔?導(dǎo)班導(dǎo)致?小組合作?學(xué)習(xí)破產(chǎn)?。四、?今后努力?方向?qū)W?生自主合?作學(xué)習(xí)是?一項(xiàng)長(zhǎng)期?的任務(wù)，?我們以_?___為?指導(dǎo)，以?深入實(shí)施?素質(zhì)教育?、全面提?高教育教?學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo)，以?培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?的能力為?重點(diǎn)，以?學(xué)案為載?體，以互?助合作學(xué)?習(xí)為基本?模式，以?構(gòu)建自主?學(xué)習(xí)機(jī)制?為保障，?按照自主?學(xué)習(xí)與合?作學(xué)習(xí)相?結(jié)合、課?內(nèi)與課外?相統(tǒng)一的?原則，加?強(qiáng)指導(dǎo)，?深化研究?，努力增?強(qiáng)自主學(xué)?習(xí)效果，?不斷提高?教育教學(xué)?質(zhì)量。要?不斷開展?自主學(xué)習(xí)?模式的研?究，努力