2023年實(shí)習(xí)的自我鑒定實(shí)習(xí)的自我鑒定1

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增加了相識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在XX物流公司單位客戶代表的實(shí)習(xí)中使我獲益良多。

我擔(dān)當(dāng)物流公司客戶代表一職的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下：

１．把握客服的整個(gè)流程

２．與前輩搞好關(guān)系，從他們那里學(xué)習(xí)更多得閱歷

３．學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)得溝通技巧

４．更好地處理顧客的問(wèn)題，對(duì)不同的問(wèn)題賜予不同的幫助

５．體會(huì)為人民服務(wù)的真諦

６．客服代表的主要職責(zé)：受理客戶下單寄件業(yè)務(wù)、為客戶供應(yīng)快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務(wù)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，感受頗多。做客服代表其實(shí)也不是一件簡(jiǎn)潔輕松或者不用動(dòng)腦的事，在這一個(gè)月里，我深深地感受到做客服代表除了考驗(yàn)?zāi)愕哪托酝膺€要考驗(yàn)?zāi)愕氖帜_敏捷性和思維的敏捷性。有時(shí)候遇到一些無(wú)理的顧客的來(lái)電，我們做客服的既不能反對(duì)顧客，也不能掛對(duì)方的電話，有時(shí)候真的覺(jué)得好委屈，但這也沒(méi)方法，我們的職責(zé)就是為顧客解決問(wèn)題。另外，我們應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)于剛出來(lái)工作，一時(shí)間適應(yīng)不了這種快節(jié)奏的生活方式，第一個(gè)星期我們接受培訓(xùn)，主要培訓(xùn)我們眼快，手快，腦轉(zhuǎn)得快，還讓我們背編碼，剛起先的時(shí)候覺(jué)得很有壓力，但漸漸地接受了這種高頻率的日子，主管說(shuō)得對(duì)，日子不是那么簡(jiǎn)單混的，要想抓住時(shí)代的步伐，除了時(shí)間變外，我們也要抓緊時(shí)間變，不然就會(huì)被社會(huì)所淘汰。做客服是我踏入社會(huì)的第一份工作，它給我上了離開(kāi)校內(nèi)前的第一堂課，這一堂課讓我受益匪淺啊，也可以這樣說(shuō)，它給我打了工作恐怖癥的預(yù)防針啊?？傊?，這次實(shí)習(xí)有苦有累也有樂(lè)，最重要的是你以哪一種心態(tài)去體會(huì)，學(xué)會(huì)體會(huì)，學(xué)會(huì)歡樂(lè)！

實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問(wèn)，而是缺少將學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的，其往往具有不明顯的特征，這須要我們不斷在實(shí)踐中獲得閱歷，才能解決各種問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我相識(shí)到：人的一生中，校內(nèi)并不是恒久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)

踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中熬煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

實(shí)習(xí)的自我鑒定2

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng)孫艷娟，于20xx年的歲末來(lái)到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?，F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束，在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，及李云f護(hù)士長(zhǎng)和病區(qū)各位老師的仔細(xì)帶教下，有了許多收獲。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛(ài)心的服務(wù)看法。他們視患兒如親人，主動(dòng)為病人和家屬供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度特別嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參與病區(qū)的晨會(huì)交接班，夜班護(hù)士具體地交待了24小時(shí)病人的病情改變，內(nèi)容之具體，尤其是新生兒24出入量的具體記錄之精確和視察病情之微小，讓我這個(gè)長(zhǎng)期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長(zhǎng)也深有感受。我也在NICU學(xué)習(xí)了1周，NICU實(shí)行的是無(wú)陪護(hù)護(hù)理服務(wù)，雖然無(wú)陪護(hù)，但是護(hù)士對(duì)患兒呵護(hù)有加。兒科病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和細(xì)心的服務(wù)看法給我留下了特別深刻的印象，也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和留意事項(xiàng)，如小兒呼吸機(jī)，遠(yuǎn)紅外輻射暖臺(tái)和新生兒轉(zhuǎn)運(yùn)暖箱。嫻熟駕馭了小兒常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)，新生兒室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，小兒高壓霧化吸入和新生兒PICC的護(hù)理要點(diǎn)和留意事項(xiàng)。同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量限制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感受的是護(hù)士長(zhǎng)李云f每天堅(jiān)持早到病區(qū)，查看夜班護(hù)士工作狀況并親自到病人床前詢問(wèn)夜間病情和睡眠狀況，有安排的支配一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理實(shí)力和提升護(hù)士解決問(wèn)題的實(shí)力讓我受益匪淺。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的PICC穿刺技術(shù)讓我特別佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多，但她們注意兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和接著教化，這也得益于貴院的護(hù)理接著教化培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參與了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了許多新的護(hù)理學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓了我的學(xué)問(wèn)面。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及深厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區(qū)特殊加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教，使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)留意事項(xiàng)和駕馭內(nèi)容，讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后，我肯定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)看法和服務(wù)實(shí)力及急診搶救意識(shí)。最終特別感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)李云f和各位老師在百忙之中主動(dòng)帶教，把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此誠(chéng)心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

實(shí)習(xí)的自我鑒定3

在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)當(dāng)我們指導(dǎo)的師傅，感覺(jué)我們的基礎(chǔ)實(shí)踐學(xué)問(wèn)的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間，具體地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì)。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，樣品肯定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過(guò)程是非常反復(fù)的，往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最終的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù)，不僅奢侈了人力物力財(cái)力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率;次一方面，還要考慮削減時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。

因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的須要，我們被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深。檢驗(yàn)是質(zhì)量限制必不行少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不行能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)終歸仍是一種重要而有效的限制手段。假如預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的主動(dòng)一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對(duì)全部的產(chǎn)品作100%的檢查，假如返修或重新整理，會(huì)影響出運(yùn)。正如一位師傅所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣，要細(xì)致檢查每一件成衣，發(fā)覺(jué)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特別的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應(yīng)的部門(mén)做處理。對(duì)于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭，粘除毛絮等，還要留意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)當(dāng)全部精確，保證完全的合格。

實(shí)習(xí)的自我鑒定4

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間，在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的幫助下，可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來(lái)，在老師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了看X線片、CT片及MRI片，同時(shí)、老師也教了如何基本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時(shí)，將理論學(xué)問(wèn)進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展，同時(shí)形成了擅長(zhǎng)思索總結(jié)的一般習(xí)慣，為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)建了條件。

四周的時(shí)間里，每天在早晨為患者換藥，熟識(shí)了換藥的操作方法、嚴(yán)格駕馭了換藥的步驟及留意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無(wú)菌觀念、基本可推斷傷口是否感染或愈合、駕馭了各個(gè)部位手術(shù)縫線拆除時(shí)間和拆線的留意事項(xiàng)。

換藥目的：檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，限制感染，促進(jìn)傷口愈合。換藥的留意事項(xiàng)：1。嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應(yīng)再接觸換藥車(chē)或者無(wú)菌換藥碗。須要物件時(shí)可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內(nèi)。2。換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最終為嚴(yán)峻感染的傷口換藥。3。換藥時(shí)應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對(duì)引流物的數(shù)目是否正確。4。換藥動(dòng)作應(yīng)當(dāng)溫柔、愛(ài)護(hù)健康組織。5。每次換藥完畢，必需將一切用具放回指定的位置，仔細(xì)清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：1。無(wú)菌手術(shù)切口，2。局部及全身無(wú)異樣表現(xiàn)，3。已到拆線時(shí)間，4。切口愈合良好者，5。傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線。手術(shù)后拆線禁忌癥：1。有嚴(yán)峻貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。2。嚴(yán)峻失水或者電解質(zhì)紊亂。3。老年患者及嬰幼兒。4。咳嗽沒(méi)有限制時(shí)，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線。

來(lái)新入病人時(shí)，對(duì)于新入病人的一般處理：1。開(kāi)放性外傷者，依據(jù)患者詳細(xì)狀況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù)。首先，用碘伏消毒傷口四周皮膚，由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必需徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合。2。閉合性骨折以及簡(jiǎn)潔關(guān)節(jié)脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。（石膏固定時(shí)上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無(wú)氣泡再產(chǎn)生時(shí)，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)行塑形固定）。3。有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。

總之感謝各位老師們給我的悉心教育以及其他各位老師的耐性指導(dǎo)。我將會(huì)以更主動(dòng)主動(dòng)的工作看法、更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能、更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn)、走進(jìn)接下來(lái)的科室，提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，增加臨床工作實(shí)力，對(duì)待工作盡心盡責(zé)！

實(shí)習(xí)的自我鑒定5

自20xx年5月起，我起先了影視行業(yè)的實(shí)習(xí)，先是在電影《畫(huà)家與模特》和《笛聲何處》中擔(dān)當(dāng)了導(dǎo)演助理及花絮拍攝。劇組的生活非常辛苦，但卻積累了大量的珍貴閱歷，磨練了意志，并在電影拍攝的方方面面的基礎(chǔ)更加扎實(shí)了。

5月中旬在北京秀博國(guó)際影視藝術(shù)中心實(shí)習(xí)，并固定下來(lái)，擔(dān)當(dāng)了助理一職。在幫助拍攝《助您健康》電視欄目中，我表現(xiàn)精彩并在不久后爭(zhēng)取到了做編導(dǎo)的機(jī)會(huì)，并擔(dān)當(dāng)?shù)?3集《文阿姨探案》和第73集《前衛(wèi)也潛?！返木帉?dǎo)，一手負(fù)責(zé)前期文案、中期拍攝、后期制作的工作。20xx年3月起，我擔(dān)當(dāng)了情景喜劇《助您健康》的發(fā)行。

在北京大半年的時(shí)間，我積累了大量的珍貴閱歷和社會(huì)關(guān)系，使學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)能學(xué)有所用。在我正式踏入社會(huì)以后，我將會(huì)充分利用自己的.才華和實(shí)力去回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

實(shí)習(xí)的自我鑒定6

這次實(shí)習(xí)訓(xùn)練有兩項(xiàng)內(nèi)容——————教授實(shí)習(xí)訓(xùn)練和班主任實(shí)習(xí)訓(xùn)練。來(lái)到學(xué)校，我很快相識(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師，并得到了初三年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。進(jìn)校后，我代理初三年級(jí)七班的班主任及教授初三年級(jí)七個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程，任務(wù)有些重，但我情愿，這樣更能檢驗(yàn)我的實(shí)力，在實(shí)踐中獲得更多學(xué)問(wèn)。

2月27號(hào)，我的實(shí)習(xí)訓(xùn)練正式起先了，我給我自己定了個(gè)日程支配表，每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校，對(duì)三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查，記錄有多少人遲到，曠課，以及班上紀(jì)律等；下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校，我會(huì)到班上和同學(xué)們閑聊，了解他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)盡我的實(shí)力幫助他們，和他們探討學(xué)習(xí)方法，給他們供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息資源等。

在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)訓(xùn)練里，我始終根據(jù)這個(gè)安排實(shí)行，每天大部分的時(shí)間都是在校內(nèi)里。每當(dāng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)我的老師，都會(huì)給我說(shuō)，并叫我一起去修理，我不懂的，他就給我講解，雖然有時(shí)有些累，但累得值得，因?yàn)樗岣吡宋业膭?dòng)手實(shí)力，操作實(shí)力及思維實(shí)力。在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間，我了解并學(xué)習(xí)了國(guó)家遠(yuǎn)程教化網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實(shí)習(xí)訓(xùn)練的第一節(jié)班會(huì)課上，我第一次面對(duì)著六十七個(gè)學(xué)生講話，那時(shí)我很激烈，也有些驚慌，怕組織不好這堂班會(huì)課而從今失去信念。初三的學(xué)生，他們懂得了自我學(xué)習(xí)和敬重別人，因此之前我的擔(dān)憂是多余的，班會(huì)課很順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束了，還得到了原來(lái)班主任的贊許呢，得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很快樂(lè)。

三年七班為了表示歡迎我，以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng)，讓我安排這次活動(dòng)的一切，這真是對(duì)我實(shí)力的考驗(yàn)呀，因?yàn)槌鲇慰倳?huì)有一些意想不到的問(wèn)題發(fā)生，每個(gè)方面我必需得考慮到。指導(dǎo)老師還叮囑我，叫我?guī)桶嗉?jí)拍一個(gè)dv作為畢業(yè)留念，初三嘛，又是一個(gè)人生的十字路，總會(huì)有部分人不在一起的，所以拍一個(gè)光碟出來(lái)，給每個(gè)學(xué)生留下一份美妙的回憶，同時(shí)，也給我一份美妙的禮物———————能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來(lái)后的幾天里，我就對(duì)拍攝的像進(jìn)行編輯制作，最終刻成光碟，星期五班會(huì)課的時(shí)候，放給同學(xué)們看，效果不是很好，但它是我自己做出來(lái)的，我覺(jué)得有點(diǎn)驕傲感，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更有意義，因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)這般值得紀(jì)念的東西。在玩的時(shí)候，我也沒(méi)有遺忘學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽(yù)，每天早晨我都要對(duì)我們班的晨掃進(jìn)行檢查，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，三七班在全校的排名，從倒數(shù)其次名跳到前三名，我為七班感到興奮，因?yàn)閺倪@點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著。學(xué)生進(jìn)步，作為班主任，自然是特別興奮。

在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間，也遇到了一些困難，比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有支配在班上學(xué)習(xí)理論課，學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí)，在學(xué)朝氣房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀，講課的時(shí)候，看不到學(xué)生是在玩嬉戲還是在學(xué)習(xí)，這種狀況下，我實(shí)行的方法就是使學(xué)朝氣的顯視器黑屏，使其聽(tīng)老師講；再如對(duì)班上的管理上，由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教化，學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生，也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生，他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí)，影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生，還有他們常常不來(lái)上課，要么常常遲到，班上的成果也被他們拉了下來(lái)，在管理的時(shí)候，我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的看法，問(wèn)問(wèn)他們的想法，然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女；不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難，不上早讀，學(xué)生的口語(yǔ)上不去，不上晚自習(xí)，不能限制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè)?；趯W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映，學(xué)校后來(lái)又確定上早讀和晚自習(xí)，解決學(xué)生的這些困難。

在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間，依據(jù)學(xué)校自身的狀況，我始終探討教學(xué)教法，為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力，我也在為提高我的操作實(shí)力而努力，并努力從國(guó)家教化工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人，怎樣為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)訓(xùn)練使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)?！皩W(xué)問(wèn)是永無(wú)止境的。”在取得好成果的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教化事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

實(shí)習(xí)的自我鑒定7

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃?dòng)的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)覺(jué)，臨床護(hù)理和書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的耐性和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地相識(shí)到自己的不足，肯定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐性和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)相識(shí)到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處.所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼.

實(shí)習(xí)的自我鑒定8

我系起先了級(jí)學(xué)生為期三周的模擬實(shí)習(xí)工作。雖說(shuō)只有這短短的三個(gè)星期，但是我還是很期盼，而且是特別的期盼。因?yàn)檫@是我體驗(yàn)將來(lái)生活的一個(gè)起先。經(jīng)過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn)與技能，讓我的人生更加精彩。

首先，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我完成了實(shí)習(xí)隊(duì)要求的最基本的任務(wù)。有兒童故事編講，以生命、健康、體育為主題的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，粉筆字的考核以及這次最關(guān)鍵的一個(gè)任務(wù)——試教。

其次，在與同學(xué)們的溝通中我學(xué)到了許多東西。我感受到學(xué)生是多么的渴望得到老師的重視，得到他人的敬重；他們是如此的渴望有一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的老師，“老師能夠影響學(xué)生”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)；他們都希望得到他人的確定，給自己一句贊美的話。學(xué)生是須要激勵(lì)的，學(xué)習(xí)也是須要激勵(lì)的，只有這樣，才能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，讓他們能夠自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，駕馭學(xué)習(xí)的方法。

再次，班主任老師賜予了我最珍貴的看法，她以一個(gè)老師的樣子給我講解并描述如何去成為一個(gè)老師，成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，如何管理班級(jí)，如何讓學(xué)生能夠信服自己。我總結(jié)出一句話就是付出≥收獲。她是我所要學(xué)習(xí)的榜樣，可謂是“真善美”。數(shù)學(xué)老師賜予了我最珍貴的學(xué)問(wèn)，她教會(huì)了我如何去上一節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)具有全面學(xué)問(wèn)的數(shù)學(xué)課。在我上完數(shù)學(xué)課后，又給我指出有哪些須要留意的問(wèn)題，讓我在實(shí)踐中不斷的變更自己，不斷的充溢自己。

最終，在試教的過(guò)程中，讓我學(xué)到了怎么去上好一堂課，不僅要留意怎么教，更要注意學(xué)生的學(xué)。讓我感受到了自己站在講臺(tái)上要自然，不行把生活中隨意的一面帶上講臺(tái)。

總之，在這三周模擬實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了許多的東西，我現(xiàn)在是一言難盡，一切盡在不言中。在這里，我要向老師同學(xué)們說(shuō)聲感謝！感謝你們?cè)谖疑袑?xiě)下了這一段故事，給我的人生增加了色調(diào)。

求職者：

實(shí)習(xí)的自我鑒定9

本人自兩年以來(lái),遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，勤奮刻苦，成果優(yōu)良;關(guān)切同學(xué)，酷愛(ài)集體，有肯定奉獻(xiàn)精神。不足的是學(xué)習(xí)成果須要進(jìn)一步提高.今后我肯定發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

兩年的校內(nèi)生活，使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事實(shí)力以及交際實(shí)力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事實(shí)力的重要性和交際實(shí)力的必要性!

實(shí)習(xí)的自我鑒定10

在一段時(shí)間的文員實(shí)習(xí)工作中，你通過(guò)自己的努力都獲得了什么，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)便是給自己做實(shí)習(xí)自我鑒定的最佳時(shí)機(jī)。鑒定的內(nèi)容不分長(zhǎng)短，精華而是關(guān)鍵。請(qǐng)看以下文員實(shí)習(xí)自我鑒定。

本人性格開(kāi)朗、大方，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí)和職業(yè)操守，做事有始有終，堅(jiān)韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服，這是一種人生厲練，工作給我一個(gè)施展的舞臺(tái)，我感謝我的老板賜予的機(jī)會(huì)和工作中對(duì)我?guī)椭耐?，你們給了我這次實(shí)習(xí)的最大財(cái)寶。

在這里的工作，使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)問(wèn)更加豐富且有工作閱歷勵(lì)練的工作者，只要公司與我雙方都覺(jué)得我在公司運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮作用，在不斷成長(zhǎng)成熟在公司實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)中作出貢獻(xiàn)，我更樂(lè)意為公司效力。

或許接下來(lái)是我的人生另一個(gè)旅程，但我會(huì)更加努力完善自己，提高自己，在酷愛(ài)的事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的光和熱，做一名最精彩的文員。對(duì)工作散發(fā)出更多的熱忱并去感染四周的同事，我信任我肯定是最棒的。

實(shí)習(xí)的自我鑒定11

我第一次真正的踏上社會(huì)，起先了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)訓(xùn)練體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，或許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)訓(xùn)練當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)訓(xùn)練的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等，尤其是視察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作實(shí)力。

實(shí)習(xí)訓(xùn)練在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)訓(xùn)練，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是三年級(jí)，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，終歸書(shū)本上的只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過(guò)許多的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作狀況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要?jiǎng)偤脧?qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)建商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強(qiáng)化勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自己銷售工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清楚的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，愛(ài)護(hù)的服務(wù)去折服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿足而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。

最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必全力以赴。這種精神的有無(wú)，可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就駕馭了達(dá)到勝利的原理。倘如能到處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。

實(shí)習(xí)訓(xùn)練是學(xué)生高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)訓(xùn)練中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)訓(xùn)練中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)訓(xùn)練，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)訓(xùn)練，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的起先。實(shí)習(xí)訓(xùn)練是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的自我鑒定12

不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來(lái)，使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問(wèn)。婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導(dǎo)下，每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸，如：?？频膶W(xué)問(wèn)要點(diǎn)，留意事項(xiàng)，護(hù)理操作。從而使我更深化地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去。

比方說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)留意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更情愿吸取教訓(xùn)，努力更正，爭(zhēng)取做好。

通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理，異樣過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、安排生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展?fàn)顩r，如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開(kāi)展護(hù)理科研，撰寫(xiě)論文，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì)努力主動(dòng)地去做好!

實(shí)習(xí)的自我鑒定13

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問(wèn)，增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。

理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛(ài)心，細(xì)心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及視察，在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，剛好解決，能嫻熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人主動(dòng)參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識(shí)和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)的自我鑒定14

我是07屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過(guò)四年的理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)之后，依據(jù)學(xué)習(xí)的須要，學(xué)校為我們支配了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育與熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳熬煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配，我們把全部科室都輪番進(jìn)行了熟識(shí)。也要感謝全部的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐性帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。

在勞碌而充溢的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間總是過(guò)的特殊快。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了海安人民醫(yī)院，起先了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)，老師對(duì)我們也是千吩咐萬(wàn)叮囑，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑擔(dān)心。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較生疏的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟識(shí)，學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。駕馭各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作實(shí)力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是特別繁重與困難的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感受有更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺(jué)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，醫(yī)院不行以沒(méi)有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明白護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不行或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)