林黛玉進(jìn)賈府第三課時(shí)溫馨提示學(xué)習(xí)目標(biāo)（凡事都要有個(gè)目標(biāo)，要求不高，認(rèn)真做， 你一定能達(dá)?。?、鑒賞了解林黛玉的性格特征。2、鑒賞掌握描寫人物的基本方法。?《紅樓夢》主題寶黛愛情悲劇的社會(huì)原因、封建末世無可挽回的崩潰趨勢鑒賞人物形象——林黛玉鑒賞人物形象的方法：1、緊扣作者塑造人物形象的手法分析人物形象。1）從整體著手分析人物形象2）從細(xì)微處著手分析人物形象2、聯(lián)系上下文分析人物形象1）從相關(guān)描寫揣摩身份性格；（基本方法）2）由身份性格去分析理解人物的言行舉止。有時(shí)兩種方法交替使用，往往每一循環(huán)都能使認(rèn)識(shí)深入一步。鑒賞人物形象的思路人物形象正面描寫側(cè)面描寫肖像描寫

人物1語言描寫

動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

心理描寫

人物2人物3肖像描寫

語言描寫

動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

心理描寫

側(cè)

面

描

寫1、眾人眼里的林黛玉2、王熙鳳眼里的林黛玉3、賈寶玉眼里的林黛玉眾人眼中的黛玉：眾人見黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。教養(yǎng)良好容貌美麗體質(zhì)柔弱王熙鳳眼中的黛玉：天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。貌美無雙、氣質(zhì)不凡寶玉眼中的黛玉：。兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情

目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)心較比干多一竅，病如西子勝三分。體弱多病多愁善感聰慧過人美麗動(dòng)人正

面

描

寫1、心理描寫2、動(dòng)作描寫3、語言描寫心

理

描

寫這林黛玉常聽得母親說過，他外祖母家與

別家不同。他近日所見的這幾個(gè)三等仆婦，吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。

因此步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。謹(jǐn)慎小心細(xì)心多慮自尊心強(qiáng)語

言

描

寫

1在邢夫人處，邢夫人“苦留”她吃晚飯，她婉言謝絕了:“舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭……”處處留心時(shí)時(shí)在意謹(jǐn)慎小心顧全大局考慮周全語

言

描

寫

2，只上了當(dāng)賈母問黛玉念何書時(shí)，黛玉照實(shí)回答:“只剛念了《四書》?！钡?dāng)黛玉“又問姊妹們讀何書”時(shí)賈母卻說:“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了!”當(dāng)寶玉問她讀什么書時(shí)，黛玉便改口道:“不曾讀一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！敝?jǐn)慎小心，適時(shí)改口1、在王夫人房中，王夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓，而黛玉料定那是賈政之位，絕不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。2、在賈母房中吃飯時(shí)，更是如此。賈母正面榻上獨(dú)坐，兩邊四張空椅，

當(dāng)王熙鳳拉黛玉入座時(shí)，黛玉也十分

推讓了一番，直到賈母作了解釋后，

方才告了座，坐了。時(shí)時(shí)在意，謹(jǐn)慎從事動(dòng)

作

描

寫當(dāng)日林如海教女以惜福養(yǎng)身,云飯后務(wù)待飯粒咽盡，過一時(shí)再吃茶，方不傷脾胃。今黛玉見了這里許多事情不合家中之式，不得不隨的，少不得一一改過來，因而接了茶。步步留心時(shí)時(shí)在意謹(jǐn)慎從事自尊心強(qiáng)動(dòng)作描寫3林黛玉人物形象側(cè)面描寫眾人眼里的林黛玉教養(yǎng)良好體質(zhì)嬌弱容貌美麗王熙鳳眼里的林黛玉容貌過人氣質(zhì)不凡賈寶玉眼里的林黛玉體弱多病聰慧過人多愁善感美麗動(dòng)人正面描寫心理描寫謹(jǐn)慎小心自尊心強(qiáng)細(xì)心多慮語言描寫·謹(jǐn)慎小心考慮周全顧全大局動(dòng)作描寫步步留心 時(shí)時(shí)在意謹(jǐn)慎從事自尊心強(qiáng)小結(jié)林黛玉人物形象美麗動(dòng)人、體弱多病、多愁善感、自尊自重、謹(jǐn)言慎行、聰慧過人鑒賞人物形象的方法：1、緊扣作者塑造人物形象的手法分析人物形象。1）從整體著手分析人物形象2）從細(xì)微處著手分析人物形象2、聯(lián)系上下文分析人物形象1）從相關(guān)描寫揣摩身份性格；（基本方法）2）由身份性格去分析理解人物的言行舉止。有時(shí)兩種方法交替使用，往往每一循環(huán)都能使認(rèn)識(shí)深入一步。鑒賞人物形象的思路人物形象正面描寫側(cè)面描寫肖像描寫

人物1語言描寫

動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

心人理物2描道寫

人物3肖像描寫

語言描寫

動(dòng)作描寫

神態(tài)描寫

心理描寫

選擇正確答案：1、《林黛玉進(jìn)賈府》一文，寫林黛玉來到賈府時(shí)，

“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，唯恐被人恥笑了去”，這是因?yàn)锳、賈府是貴族世家，講究禮節(jié)，且等級制度森嚴(yán)。

B、她自覺出身低微，不如賈家高貴，有自卑心理。C、她有寄人籬下之感，又極自尊，敏感多疑，所以小心謹(jǐn)慎。D、林黛玉初進(jìn)賈府，人地生疏，自然時(shí)時(shí)處處留心在意。C2、寶玉、黛玉相見時(shí)，作者對黛玉的服飾只字未提，原因