第六章質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)2022年初中學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)課件知識再現(xiàn)，鞏固基礎(chǔ)鐵釘鐵錘質(zhì)量（m）單位：千克（kg）形狀改變狀態(tài)改變質(zhì)量不變位置不變溫度改變質(zhì)量不變屬性質(zhì)量的測量天平的構(gòu)造：托盤天平的調(diào)節(jié)：（1）天平水平放置：將天平放在水平臺面上（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡：

A．先將游碼歸于標(biāo)尺左端的零刻線處；B．調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央（左沉右調(diào)，右沉左調(diào)）。托盤天平的使用：

（1）被測物體放在左盤，砝碼放右盤；（2）砝碼放置順序：先大后小，再移游碼；（3）天平平衡后讀數(shù)：m物=m砝+m游碼示數(shù)。天平的使用不同物質(zhì)，m/V不同同種物質(zhì)，m/V相同探究：物體質(zhì)量與體積的關(guān)系特性m/V疏密程度密度1g/cm3=103kg/m3=

水水的反常膨脹密度與溫度的關(guān)系物體受熱膨脹，m不變,V變大;

變小。t＞4℃時正常膨脹(t升高，V變大，

變小)；t＜4℃時反常膨脹(t降低，V變大，

變?。?；t=4℃時，水的體積（V）最小，密度（

）最大。密度的應(yīng)用測密度實驗原理用量筒測固體體積V物=V2–V1一、測固體密度（小石塊）實驗原理：小石塊10020406080mlV110020406080mlV2m石表達(dá)式：mlV1V2ml【拓展提升】一、測固體密度（木塊）木塊表達(dá)式：m木二、測液體密度（鹽水）實驗原理：m杯m杯+水V表達(dá)式：誤差分析：體積偏小，導(dǎo)致密度偏大m杯m杯+水V表達(dá)式：誤差分析：質(zhì)量偏小，導(dǎo)致密度偏小m杯+余水m杯+水V表達(dá)式：誤差分析：準(zhǔn)確典例探究，提煉方法考點1：質(zhì)量及其測量命題點1：質(zhì)量是物體自身的一種屬性【典例1】（2021?成都）下列關(guān)于質(zhì)量的說法，正確的是（）A．科普期刊從北京快遞到成都，質(zhì)量不變B．積木搭建的“城堡”被撞倒，質(zhì)量變大C．冰箱里的一瓶礦泉水結(jié)冰，質(zhì)量變小D．月餅從地球帶到空間站，質(zhì)量變小A命題點2：質(zhì)量估測【典例2】（2021?連云港）質(zhì)量是5×104g的物體可能是（）A．一頭大象 B．一個雞蛋 C．一瓶純凈水 D．一名中學(xué)生D命題點3：天平的使用及讀數(shù)【典例3】物理學(xué)習(xí)小組要測量一種礦石的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖所示，指出實驗操作中的錯誤：_________________________________________；________________________________________；用手直接拿砝碼測量前游碼未撥零【典例4】某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁時，左邊翹起來，他應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中，已添加完最小砝碼出現(xiàn)這種情況，他應(yīng)_________________________________。圖中，用調(diào)節(jié)好的天平測得金屬球的質(zhì)量為___________g。左取下最小的砝碼并向右移動游碼81.4【典例5】用托盤天平測出一枚郵票的質(zhì)量，下列做法中最合理的是（）A．把一枚郵票放在托盤天平上稱量B．先測出200枚郵票總質(zhì)量，再除以200C．先測出一枚郵票和一螺母的總質(zhì)量，再減去螺母的質(zhì)量D．先測出200枚郵票的總質(zhì)量，再加一枚郵票測出201枚郵票的總質(zhì)量，兩者相減命題點4：累積法測微小質(zhì)量B考點二：密度命題點1：探究m與V的關(guān)系【典例1】為了探究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)找到大小不同的鐵塊和大小不同的松木做實驗，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示：（1）把表中的空格填寫完整；（2）從表中可以得出：不同的物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值______；同一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值______；可見質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性，物理學(xué)中用_________表示物質(zhì)的這種特性.不同相同密度命題點2：密度是物質(zhì)的特性【典例2】關(guān)于密度的概念，下列說法中正確的是（）A．同種物質(zhì)密度一定相同，不同種物質(zhì)密度一定不同B．將一杯水倒掉一半，水的密度變?yōu)樵鹊囊话隒．密度大的物體，其質(zhì)量不一定大D．由密度公式ρ=m/V可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比C命題點3：密度定性比較【典例3】取質(zhì)量相同的甲、乙、丙三種液體，分別放入完全相同的燒杯中，液面如圖所示，三種液體密度的關(guān)系是（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B．ρ丙＞ρ甲＞ρ乙

C．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙

D．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲B【典例4】三個完全相同的容器內(nèi)分別盛有適量的水，將質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊、鋁塊分別浸沒在三個容器的水中，發(fā)現(xiàn)三個容器內(nèi)的水面恰好相平（水未溢出，ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），則三個容器中盛水量的關(guān)系是（）A．放入銅塊的容器最多 B．放入鐵塊的容器最多C．放入鋁塊的容器最多 D．一樣多A命題點4：密度圖像，密度表【典例5】分別由不同物質(zhì)a、b、c

組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示由圖可知下列說法正確的是（）A．a(chǎn)物質(zhì)的密度最大

B．a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍C．b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

D．b、c的密度與它們的質(zhì)量成正比C0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（kg/m3）煤油0.8×103干松木0.4×103酒精0.8×103冰0.9×103水1.0×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103【典例6】小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（）A．同種物質(zhì)的密度一定相同B．不同物質(zhì)的密度一定不同C．固體物質(zhì)密度一定比液體物質(zhì)密度大D．相同質(zhì)量的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小D命題點3：利用密度公式進(jìn)行計算【典例7】去年“十一”黃金周，小娟到外地旅游，買一硬質(zhì)紀(jì)念杯，她很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出杯蓋的質(zhì)量為46.8g，再把杯蓋全部浸入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是15.6g．

（1）請你幫小娟算出這種材料的密度是多少？

（2）若測得整個空杯的質(zhì)量為183g，則該紀(jì)念杯所用材料的體積為多大？【典例1】小剛為了測量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實驗：

（1）如圖甲所示．此時應(yīng)將橫梁平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié)，直至天平平衡．

（2）把石塊放在左盤，用鑷子向右盤中放入兩個20g、一個10g砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏左，當(dāng)再向右盤放5g的砝碼時，指針又偏右，小華接下來應(yīng)該_________________．

（3）如圖乙所示時，天平平衡，則石塊的質(zhì)量是________g．在量筒中注入40mL水．放人量筒后水面位置如圖丙所示，可以計算得到礦石的密度為_________g/cm3．

（4）假如放入水中的石塊上有氣泡，所測石塊的密度比真實值偏______（大/?。}點1：測固體密度（石塊、木塊）考點三：測密度左取回5g鉤碼，調(diào)節(jié)游碼54.22.71小【典例2】小龍想測量一塊實心復(fù)合材料的密度．（l）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該_________

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤中加砝碼

C．向右移動游碼

（2）因復(fù)合材料的密度小于水，小龍在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖（丙）所示（①②③）順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_______________kg/m3．

（4）分析以上步驟，小龍在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值_______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）；為了減小誤差，正確操作順序應(yīng)該是______．C0.82×103偏小①③②命題點2：測液體密度【典例3】在“測量鹽水密度”的實驗中．（1）把天平放在______桌面上.將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，若小燒杯的質(zhì)量為20g，則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____

g．然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中，液面到達(dá)的位置如圖丙所示，則量簡中鹽水的體積為_____

cm3，由此可計算出鹽水的密度為_______________kg/m3．

（3）此次實驗操作測得的鹽水密度值偏_______（選填“大”或“小”）原因是________________________________________________．

水平66601.1x103大燒杯中有殘留的水，體積測量偏小，密度偏大命題點3：特殊方法測密度【典例4】小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進(jìn)行了測量，測量內(nèi)容如圖甲所示．（1）請按照圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟：

第一步：用天平測量空瓶的質(zhì)量m1：

第二步：用天平測量___________________________質(zhì)量m2；

第三步：用天平測量___________________________質(zhì)量m3．

（2）他第三次測得的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，則m3=_______g．

（3）請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度__________g/cm3瓶子裝滿水的瓶子裝滿醬油的47.61.12×103命題點1：密度與溫度的關(guān)系考點4：密度與社會生活【典例1】如圖所示，小楓在老師的指導(dǎo)下成功地完成了下面實驗：淡然蠟燭會使它上方的紙風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來，這是因為點燃的蠟燭上方空氣受熱，熱空氣的密度_________（填“增大”或“減小”）而形成氣流，氣流流過紙風(fēng)車扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來；由此小楓聯(lián)系到冬天和夏天開柜式空調(diào)時，為了使室溫盡快舒適，應(yīng)該將空調(diào)出風(fēng)口分別向______和________（填“上”或“下”）撥動．減小下上【典例2】如圖是一定質(zhì)量水的體積隨溫度變化的示意圖，根據(jù)圖象可知，水在0～4℃之間，隨著溫度升高體積________（選填“變大”或“變小”），在4℃以上，隨著溫度的升高水的密度______（選填“變大”或“變小”），所以水在4℃時密度__