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文檔簡介

1/1《中學生用水調(diào)查報告》研究性學習課題報告《中同學用水調(diào)查報告》討論性學習課題報告

海南中學

討論人員高二（5）班薛智文、劉河山、陳飛、閆開、李文博

討論時間20xx年10月1日1月1日

選題依據(jù)

水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60％，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學物質(zhì)，，人體的很多生理活動肯定要有水的參加才能進行，人對水的需要僅次于氧氣。

討論的意義

學以致用,提升自身的環(huán)保意識和節(jié)水自覺性.以及提倡人們自覺節(jié)省用水愛護環(huán)境

討論的主要內(nèi)容和思路

1、講出人們對水鋪張,污染的不正確性

2、提出如何水資源及節(jié)省用水的幾項建議

3、總結(jié)水資源的重要性和愛護節(jié)省緊迫性

4、青少年應如何愛護水資源

討論的創(chuàng)新點及重點、難點

1、如何了解水的重要性；

2、怎樣愛護我們的水資源；

3、現(xiàn)在人對水的關懷程度度

調(diào)查問卷

1.您和您的家人洗臉\洗手\刷牙時是不是隨時關閉水龍頭?

A.是B.否

2.您和您的家人洗碗\筷時是不是不間斷地沖洗?

A.是B.否C.狀況特別下時使用D.不使用

3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?

A.是B.否

4.你家是否采納”一水多用”?

A.是B.否

5.請問您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)

A.安裝了節(jié)水龍頭B.安裝了節(jié)水馬桶C.安裝了”IC卡水表”D.以上都沒有安裝E.不清晰F.其他（請注明：

6.假如您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?

A.會B.不會C.不知道

7．當您觀察公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上？

A.會B.不會C.不知道

調(diào)查發(fā)覺有些中同學及家人的節(jié)水習慣還是表現(xiàn)良好的。有56.4％的被訪者在觀察公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中同學的環(huán)

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