第8頁共8頁2023?年教師期?末工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文轉(zhuǎn)眼?間，又一?學(xué)期過去?了。在本?學(xué)期里，?本人擔(dān)任?初一年級?歷史教學(xué)?工作。由?于教學(xué)經(jīng)?驗尚淺，?因此，我?對教學(xué)工?作不敢怠?慢，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，悉?心研究教?法，虛心?向前輩學(xué)?習(xí)。本人?自始至終?以認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)態(tài)度，?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教學(xué)工作?。經(jīng)過一?個學(xué)期的?努力，獲?取了一些?寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗。?希望能通?過總結(jié)，?做到揚長?避短，以?期在今后?的工作中?爭取更大?的進步。?本冊教?材是人民?教育出版?社出版的?義務(wù)教育?課程標(biāo)準(zhǔn)?實驗教科?書，共四?個單元，?每單元4?-6課不?等，共2?2課。每?一課課前?有課文提?示，它雖?然很短，?但內(nèi)容卻?是這一課?學(xué)習(xí)中最?重要的。?關(guān)于課文?的正文，?你會發(fā)現(xiàn)?有宋體字?敘述的內(nèi)?容，是我?們學(xué)習(xí)的?主要內(nèi)容?；黑體字?敘述的內(nèi)?容，是我?們的閱讀?內(nèi)容，是?幫助理解?宋體字內(nèi)?容的。在?課文中還?安插了許?多有趣的?圖片和地?圖，以及?那些小框?框里的想?一想、說?一說等，?令我們對?所學(xué)內(nèi)容?更感興趣?，引導(dǎo)我?們?nèi)ニ伎?更多的問?題。通?過對本冊?教材的內(nèi)?容分析，?我們發(fā)現(xiàn)?與以往的?教材有很?大的不同?，這對任?課教師來?說也提出?了更高的?要求。通?過一個學(xué)?期的歷史?教學(xué)，我?的感觸是?很深的。?首先談?一下自己?認(rèn)為做的?好的方面?。1、?注重研究?教材。對?每一篇課?文在上課?前都做了?深入的研?讀，并翻?查了大量?的資料，?力求在給?學(xué)生一杯?水的時候?自己能夠?有一桶水?，力求把?課文上得?生動有趣?，學(xué)生愛?聽。2?、認(rèn)真?zhèn)?課。不光?是備教材?，更是注?重備學(xué)生?。新課標(biāo)?的精神之?一就是要?突出以學(xué)?生為主體?。這首先?就要體現(xiàn)?在備課上?，根據(jù)不?同的個體?設(shè)計相應(yīng)?的教案。?力求做到?不光要因?材施教，?更要因人?施教，根?據(jù)學(xué)生的?特點去點?撥引導(dǎo)。?3、加?強師生交?流，充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主導(dǎo)作?用。新課?標(biāo)精神講?到學(xué)生是?學(xué)習(xí)的主?體，教師?是主導(dǎo)，?教師在教?學(xué)過程中?要充分認(rèn)?識到這一?點，不光?要以學(xué)生?為主體，?還要尊重?學(xué)生，與?學(xué)生進行?平等的交?流對話。?4、積?極推進素?質(zhì)教育。?在教學(xué)過?程中不只?要讓學(xué)生?掌握歷史?知識，還?要讓學(xué)生?對過去、?現(xiàn)在、未?來有一個?具體的、?理性的認(rèn)?識，讓他?們參與到?歷史研究?中來，培?養(yǎng)他們的?健康的價?值觀與人?生觀。?以上四點?，本人在?教學(xué)過程?中基本上?是做到了?。只不過?在深度與?廣度方面?可能還不?夠，有待?于在今后?的教學(xué)過?程中進一?步加強與?改進。?下面來談?談本學(xué)期?自己認(rèn)為?做得不夠?好的幾方?面：1?、上課時?有時后會?好高騖遠(yuǎn)?，脫離中?學(xué)歷史教?育實際，?超出了中?學(xué)生思維?水平，這?樣不僅讓?學(xué)生沒聽?懂本課內(nèi)?容，也對?學(xué)生學(xué)習(xí)?歷史的興?趣起到不?良影響。?2、信?口開河，?離題萬里?。有時候?針對一個?歷史事件?一講就一?發(fā)不可收?拾，雖然?學(xué)生愛聽?，但一節(jié)?課下來教?學(xué)任務(wù)沒?完成，重?點也體現(xiàn)?出來。?3、面面?俱到，沒?有重點。?上課時生?怕會遺漏?知識點，?眉毛胡子?一把撈，?這樣不僅?加重學(xué)生?的學(xué)習(xí)負(fù)?擔(dān)，學(xué)生?對于本課?的內(nèi)容也?印象不深?。4、?探究與實?踐課沒有?積極開展?起來，新?課標(biāo)精神?中是很重?視探究與?實踐的，?但在教學(xué)?過程中總?是找借口?予以推掉?。此外?，作為一?名受傳統(tǒng)?教育模式?影響下的?歷史教師?，深知自?身的缺乏?，故要求?自己在課?前做到全?力以赴地?備課，多?方面去搜?集相關(guān)進?行資料；?注重研究?中學(xué)教學(xué)?理論，積?極參加科?組活動和?備課組活?動；主動?承擔(dān)學(xué)校?的公開課?；并能經(jīng)?常聽其它?有經(jīng)驗老?師的課，?從中吸取?教學(xué)經(jīng)驗?，取長補?短，提高?自己的教?學(xué)的業(yè)務(wù)?水平以?上幾方面?是本人在?這個學(xué)期?中做得很?不好的地?方。但在?今后的教?學(xué)工作中?一定會改?正的。?總之，在?經(jīng)過一個?學(xué)期的歷?史教學(xué)，?收獲很多?，感悟也?很多。以?上就是我?在本學(xué)期?的一些體?會與粗淺?見解，自?身還存在?很多不足?之處，今?后仍要不?懈的努力?，也希望?在未來的?日子里，?取得更好?的成績！?202?3年教師?期末工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）忙忙?碌碌，轉(zhuǎn)?眼間，一?個緊張而?又充實的?學(xué)期過去?了?；?顧這學(xué)期?，忙碌而?愉快的工?作中，在?學(xué)校其他?老師和領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下，我也?取得了一?些的成績?和進步。?在這里我?對本學(xué)期?的工作做?個小結(jié)，?并從中拮?取精華加?以保存，?尋找不足?加以彌補?，爭取在?新的一學(xué)?年中取得?更大的提?高。一?、政治思?想方面：?教學(xué)工?作中，平?時注意認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時?更新教育?理念。積?極參加校?本教研和?其他各類?培訓(xùn)，并?做了大量?的筆記。?還認(rèn)真學(xué)?習(xí)、仔細(xì)?體會并努?力去做一?名新形勢?下優(yōu)秀教?師。二?、教育教?學(xué)方面：?(1)?個人教學(xué)?方面：要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準(zhǔn)備?：認(rèn)真?zhèn)?課、備好?課、努力?備學(xué)生的?課。2?、認(rèn)真鉆?研教材，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如。?平時注意?收集資料?，在備課?時能知道?應(yīng)補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?3、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病。?4、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?事學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?5、熱?愛學(xué)生，?平等的對?待每一個?學(xué)生，讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心，?良好的師?生關(guān)系促?進了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?(2)?教研組工?作：積極?配合教務(wù)?處老師作?好教研組?工作。?根據(jù)學(xué)校?教務(wù)處開?展校本教?研活動的?要求，本?學(xué)期，我?組繼續(xù)開?展“如何?進行有效?的課堂提?問”的校?本教研工?作，以教?帶研，以?研促教，?相得益彰?。堅持立?足于課堂?教學(xué)的研?究，發(fā)揮?“求真、?務(wù)實、合?作、探究?”的工作?精神，開?拓進取，?在“如何?進行有效?的課堂提?問”這一?方面進行?了深入的?探索與實?踐，取得?了一定的?經(jīng)驗和成?效。三?、工作考?勤方面：?我能每?天都能夠?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的作?息時間，?不早退，?不遲到，?做到了早?出晚歸，?按時上下?班，從不?因為個人?問題耽誤?上課，出?滿勤，干?滿點，給?學(xué)生做了?極好的表?率，這學(xué)?期的值周?工作我也?積極的參?與，每周?的例會和?班主任會?議我都能?按時參加?并且實施?了領(lǐng)導(dǎo)下?達的各項?工作任務(wù)?。金無?足赤，人?無完人，?在教學(xué)工?作中難免?有缺陷，?例如，課?堂上激情?有余而平?緩不足，?平時考試?較少，考?試成績不?穩(wěn)定等。?走進21?世紀(jì)，社?會對教師?的素質(zhì)要?求更高，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴(yán)?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓進?取，為教?育事業(yè)多?作貢獻。?總之，?一學(xué)期下?來，收獲?自然不小?。在工作?中我不僅?享受到收?獲的喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問題。?我會努力?提高自身?的專業(yè)水?平和綜合?素質(zhì)，不?斷地學(xué)習(xí)?新知識充?實自己，?大膽地創(chuàng)?新教學(xué)方?法，學(xué)習(xí)?其他教師?的教學(xué)經(jīng)?驗，吸取?先進經(jīng)驗?運用與實?踐中，力?求把今后?的工作做?得更好!?202?3年教師?期末工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（三?）時間?是一為永?不知疲倦?的老人，?轉(zhuǎn)眼間一?個緊張而?又充實的?學(xué)期就要?過去了，?回顧這一?學(xué)期，忙?碌而又愉?快。在各?位領(lǐng)導(dǎo)老?師的關(guān)心?指導(dǎo)下，?我認(rèn)真做?好各項本?職工作，?積極完成?園里布置?的各項任?務(wù)?？粗?孩子們的?笑臉，看?著孩子們?各個方面?的能力在?提高，我?感到極大?的快樂。?為了使今?后的工作?有所進步?，使自己?的能力有?所提高，?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?從以下幾?個方面做?一個小結(jié)?：一、?政治思想?本來在?政治思想?方面忠誠?于___?_教育事?業(yè)，能認(rèn)?真___?_執(zhí)行_?___教?育方針。?嚴(yán)格遵守?幼兒園的?各項規(guī)章?制度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?____?歲幼兒發(fā)?展指導(dǎo)綱?要》，愛?崗敬業(yè)，?對班級工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極?接受領(lǐng)導(dǎo)?和年級組?長分配的?各項任務(wù)?。對幼兒?有愛心，?對家長主?動熱情，?與同事友?好相處，?時時處處?以一個教?師的身份?嚴(yán)格要求?自己。?二、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)積?極參加園?內(nèi)組織的?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教?研活動，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?老師專家?的組織教?學(xué)活動和?講座，并?作記錄，?寫聽課評?析，吸取?經(jīng)驗并運?用到自己?的日常教?學(xué)過程中?來。我?還認(rèn)真閱?讀《早期?教育》等?幼教專業(yè)?書籍，游?覽幼教網(wǎng)?站，領(lǐng)略?其中的精?華，吸取?別人的經(jīng)?驗。努力?提高自身?的文化水?平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)，爭?取做一名?合格的幼?兒教師。?三、教?育保育?開學(xué)初，?我根據(jù)本?班幼兒的?實際情況?、《幼兒?園教育工?作計劃》?、《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?認(rèn)真設(shè)計?好每月的?主題活動?，精心安?排好每周?活動，組?織好每日?的教學(xué)活?動。在教?學(xué)過程中?注重滲透?整合理念?，運用多?種教學(xué)手?段發(fā)展幼?兒的綜合?素質(zhì)。?在組織好?教學(xué)活動?的同時，?保證的幼?兒的游戲?活動和戶?外活動時?間，每月?根據(jù)制定?好的游戲?計劃開展?各類游戲?活動。在?班級中開?展了圖書?角、手工?角、棋牌?世界等區(qū)?域游戲，?并不段的?更新豐富?游戲材料?。為了配?合主題教?育和節(jié)日?活動的開?展，我積?極創(chuàng)設(shè)環(huán)?境條件，?布置裝飾?室內(nèi)外的?空間和墻?面。每月?撰寫教學(xué)?反思和讀?書筆記，?以提高自?身的保教?水平。?在保育工?作中，每?天安要求?做好各項?衛(wèi)生保健?工作，并?注重培養(yǎng)?幼兒的良?好的進餐?習(xí)慣、午?睡習(xí)慣和?個人衛(wèi)生?習(xí)慣。在?班級中開?展了值日?生工作，?以提高幼?兒的集體?服務(wù)意識?和服務(wù)能?力。四?、家長工?作認(rèn)真?填寫