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文檔簡介

2023年努力學習演講稿4篇努力學習演講稿篇1

十月的陽光依舊絢麗,隆重的開學典禮還歷歷在目,熱情的國慶活動還意猶未盡,賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去,時間在不知不覺中把一個嚴峻的考驗擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。

本次考試對于每一個同學,都有著特殊的意義。初一的小同學,這次期中考試是你們步入江陰中學后的第一次正規(guī)考試,你的勝利,表明你適應了新的學習和生活,是你勝利跨越小學到初中門檻的證明。初二的同學們,應當好好把握每一次機會,樹立好向新目標挑戰(zhàn)的信念。初三的同學們,現在你們的時間已很有限,每一次考試都是一場斗爭,你們更渴望把握相識自己的機會,仔細對待每一次練兵,以此來迎接真正的考驗,實現夢寐以求的志向。

在結束不久的校運會上,運動員們努力拼搏的情景,肯定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線,獲得勝利。同樣,面對期中考試,也須要這種精神。

那么,如何面對本次期中考試?

首先,要端正看法,重視這次期中考試,把它看作為自己學習生涯中一座必需翻越的高山,一條必需跨越的河流,把它看作是一次挑戰(zhàn),一次機會,全力以赴。

其次,要有良好的心態(tài)。樂于學習,勤于學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!被磉_的精神、樂觀的心態(tài)會讓你坦然面對考試。反之,假如將思維囿于悲傷的樊籠里,你不僅會將最至少的信念和拼搏的志氣泯滅,還會讓身邊那最珍貴的時間悄然溜走。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現象告知我們堅韌的毅力可以折服世界上任何一座高峰。

有了自信和毅力,還要駕馭科學的學習方法。用四個詞概括就是:先易后難、按部就班、各科交替、強弱交叉。1、課前預習,學會提問,多問幾個“是什么”,“為什么”,“怎么樣”;2、課上聽講,主動思索,踴躍發(fā)言,解決問題;3、課后溫習,回顧一天的學習內容,再做作業(yè)。在做作業(yè)的過程中再發(fā)覺新的問題,再尋求解決的途徑;4、考前復習,最好將以前練習中、考試中做錯的題目拿出來再看一看,做一做。

同學們,你們正值青春,正是早晨七八點鐘的太陽,你們有熱忱、有信念,你們要向著自己的目標飛奔!面對期中考試,面對挑戰(zhàn),請拿出不甘失敗的韌勁兒,請拿出永爭第一的熱忱,讓信念為你撐起一片晴空,讓英勇在你的心田馳騁!信任自己,努力不會白費。當你拼搏過、競爭過,你會得到屬于你的成熟。那是時間的思索,也是歷史的見證,那是健康的成長,更是無悔的青春。身披一襲絢麗,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風光。

努力學習演講稿篇2

這些進步的取得,是因為我們六班的師生有一個共同的幻想:創(chuàng)建一個屬于六班的奇跡!

為了心中的幻想,我們六班一起努力!

歡樂是學習生活之本。心理學上,歡樂是一種感覺,是一種心態(tài),我們現在努力學習的目的是為了我們的將來的生活更歡樂一些,但往往我們很難平衡這兩者的關系,那么,我們就不去調整平衡嗎?不,我們還是要不斷去調整平衡。為了調整我們的學習生活,我們班共同探討確定:開展一些活動,豐富一下我們的學習生活,讓我們去找尋一下歡樂的感覺。如,周日下午返校進行活動,進行過小組來回跑競賽、跳大繩練習與競賽、寢室運球來回跑競賽、小組踢毽子競賽、三人組籃球賽、羽毛球競賽等等活動,提高班級的凝合力;我給班級定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉庫借來雜志書柜,真正完全開放書架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級購買了兩幅跳棋,同學們在課余時間,兩人或多人進行pk,還有學生帶來了象棋,我才知道還有不少象棋愛好者,還有同學們用一張紙進行的五子棋嬉戲,熬煉同學們的思維實力;在進行經典誦讀后,我們還進行了課前一支歌活動,讓快樂的歌聲在班級蕩漾,陶冶同學們的情操……讓這些豐富多彩的活動調整我們的學習生活,去體會生活的歡樂!

紀律、衛(wèi)生是歡樂學習之基礎。大家都知道,紀律是我們的學習環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學習、生活環(huán)境。良好的.紀律、整齊的教室和校內環(huán)境是我們在校學習、生活的基礎,只有有了良好的紀律、整齊的環(huán)境,我們才能在這里快心、歡樂的學習。我們班的紀律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學共同努力去做的。紀律委員負責全班的紀律,主要負責學習小組的組長;學習小組的組長主要負責本組各成員的紀律;各學習小組成員主要負責自己的紀律,同時,負責提示同桌。我們班的衛(wèi)生,平常的值日實行組長負責制,衛(wèi)生委員負責監(jiān)督;大掃除時,全班人人有責任區(qū),人人有事做,全員行動,最終由兩位勞動委員分別負責教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們全班同學的共同行動和努力,我們有了歡樂學習的基礎。

學習是歡樂之基礎。不斷地學習是為了我們能長久的歡樂,因此,為了我們能長久的歡樂,我們六班全部人員一起努力、相互幫助,共同進步。我們班共同探討確定,實行小組合作競爭機制,把班級六十二名同學分為九組,每組6——7名同學,每組選出一個總組長,負責本組的全部事情,而且每位成員都是某個學科的學科組長,負責本組該學科的各項事務。在日常學習中,組內主要是進行小組的合作,當小組成員在學習、生活中遇到的困難時,組內的成員會利用課間或中午飯后的時間主動幫助他,充分發(fā)揮組內的每個成員自己的優(yōu)點和特長,而且在幫助別人的過程中,提高自己,歡樂自己。我們在歡樂的學習著,同時,我們也在學習著如何接著歡樂下去。

當然我們六班的進步,離不開我們班每一位同學努力付出;更離不開語文梁老師、英語老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂白老師、美術付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學校領導對六班的關懷,還有全部關切幫助六班的同學和老師們。感謝你們!

我們班取得了一點點進步,這點進步僅僅代表我們的過去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因為我們六班每位成員的心中都有一個幻想,我們要讓心中的夢實現。

最終,借此機會,祝同學們在20xx年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家快樂、工作順當!祝龍城雙中明天更美妙!

感謝!

努力學習演講稿篇3

曾經讀到過一句話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了才智對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活恒久是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奮是至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于長久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,剛好制定下一個奮斗的目標。永不滿意是進步的起先,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜.

由于我們的生活環(huán)境過于舒適,很多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最寶貴,最易忽視又最易令人懊悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今日起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今日的事情沒做完,明天還可以接著做。由于這種錯誤想法,很多同學把今日應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今日”。宋代高校問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不行輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應當把握今日,努力學習。

我們宏大的祖國正發(fā)生著天翻地覆的改變,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙旺盛東方紅日,就須要我們把握今日,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到驚慌的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今日,美妙的明天肯定會屬于我們

作為一名小學生,雖然我們沒有體會到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的苦痛,但我們決不能遺忘這段蒙恥的歷史。歷史雖然過去了。但是那段屈辱仍舊歷歷在目,莫忘國恥,一個簡單忘卻歷史的民族很難成為一個強大的民族。莫忘國恥,奮勉向上,建設強大的新中國。

總有一天,我們會長大;總有一天,祖國須要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學習,懂得團結,長大了,才能保家衛(wèi)國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

努力學習演講稿篇4

首長、同志們:

深鉆細研,打牢堅實的理論基礎

“作為跨世紀軍事干部,就必需自覺地用最新的科技學問武裝頭腦,勤奮學習,要學就學出成效來?!苯鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`,使我深刻體會到,科技在進步,時代在發(fā)展,要想成為新型潛艇的行家里手,僅憑以往的閱歷和學識是遠遠不夠的,必需自我施壓,不斷充電,自覺用最新的理論、最新的科研成果豐富自己。為盡快適應新型潛艇任職須要,我始終堅持一邊工作,一邊自學;一邊實踐摸索,一邊總結提高;一邊努力學習高科技學問,一邊主動開展軍事學術探討。首先,我非常注意專業(yè)軍事理論的學習,不斷拓寬學問面。20xx年3月,我完成了潛艇學院戰(zhàn)術指揮在職探討生的全部課程,畢業(yè)論文《潛艇作戰(zhàn)方案探討》,由于觀點獨特,論據充分,結論客觀,答辯流利,獲得了論文評審委員會一樣好評,并取得了軍事學碩士學位。近年來先后撰寫的《論某型潛艇的應急操縱》、《淺論潛艇水上倒車避碰操縱中的緊迫距離》、《在出訪實習中組織中級指揮班學員戰(zhàn)術訓練的幾點體會》等軍事學術文章,在《潛艇學術探討》上發(fā)表,其中《論某型潛艇的應急操縱》一文,獲海軍潛艇學院年度論文評比一等獎。其次,我堅持立足崗位摸索實踐,不斷提高業(yè)務實力。

勇于磨練,鍛造過硬的業(yè)務和身體素養(yǎng)

在新裝備試驗試航過程中,在對作戰(zhàn)系統(tǒng)深化學習和探討的基礎上,提出實行“雙重錄用,算法綜合”的新思路,在實踐中被證明,較好地解決了現有指控程序的缺陷,受到專家們的好評。隨“鄭和”艦出訪俄羅斯遠洋航海實習期間,我看到—位專業(yè)尖子因體能等方面的緣由,在操艦過程中發(fā)生了幾次失誤操作,我意識到,在將來的斗爭中,不僅要有過硬的專業(yè)技能,而且還必需有強健的體魄,只有這樣,才能確保在將來斗爭中實現非戰(zhàn)斗性減員。為此,我—邊抓官兵的基本技能訓練,—邊抓官兵的體能訓練。在任副艇長期間,為全面提高官兵的基本技能水平,我主動提倡開展了小獨創(chuàng)、小創(chuàng)新、小革新“三小”活動,并依據艙室小、戰(zhàn)位多、號手分散的特點,摸索出了“一人操作,多人觀摩,相互提問,相互講評”的訓練方法,較好地提高了訓練效益。在注意基本技能訓練的同時,為提高艇員的身體素養(yǎng)和培育過硬的戰(zhàn)斗意志,我還依據官兵的不同年齡、不同體能,制定了梯次訓練方案。每天第八節(jié)課,我?guī)ьI全艇官兵先進行3000米跑,爾后進行單雙杠、舷梯、滾輪、浪木等技巧性課目訓練。在造船廠接收新裝備期間,帶領全艇官兵克服40攝氏度以上的高溫,每天堅持5000米長跑。經過系統(tǒng)有序、科學搭配的艱苦的體能訓練,全體艇員身體素養(yǎng)有了顯著提高,在此后連續(xù)三批次累計19天的海上訓練過程中,沒有一人因身體不適而影響正常的訓練。

大膽探究,不斷提高科學組訓實力

“作為新型潛艇的副艇長,就必需以新裝備為平臺,大膽摸索,創(chuàng)新組訓,要訓就訓出新思路來。”作為支隊第一條新型潛艇的副艇長,我深感任務光榮、責任重大。面對新型艇訓練無捷徑可走,無參比可言,在組訓上,只有全憑自己去大膽地闖、大膽地摸索,以新裝備為平臺,堅持改革組訓方法,創(chuàng)新組訓思路。

20xx年9月,我調任支隊新型潛艇任副艇長兼作戰(zhàn)長以來,依據新裝備科技含量高、崗位獨立性強、專業(yè)分工細等特點,嚴格要求部隊,提出“組訓要得力,干部要先行”、“專業(yè)訓練標準沒有99%,只有100%”和“優(yōu)勝劣汰,競爭上崗”的訓練思路,不斷掀起新裝備訓練的高潮。同時,以自身的表率作用拉動部隊軍事訓練,白天跟蹤部隊的專業(yè)訓練,熄燈后常常學習到深夜。在休息日和節(jié)假日,組織專業(yè)骨干刻苦鉆研新裝備和高科技學問,對每個系統(tǒng)、每個部件、每份圖紙都進行仔細細致地探討,遇到不懂的問題剛好查資料、記筆記,做到不解決難點問題不放手,不理解透徹不罷休,在較短時間內記10余萬字,攻克裝備學問難點134個,對全艇全部機械的基本性能、工作原理都能了如指掌。在組織全艇官兵日常訓練過程中,我能依據轉型艇隊接受新裝備訓練的特點和規(guī)律,根據軍事訓練法規(guī)要求,客觀分析訓練形勢,科學籌劃訓練內容,敏捷駕馭訓練方法,嚴格執(zhí)行訓練標準,系統(tǒng)規(guī)范訓練程序,仔細探究和初步形成了一套行之有效的新裝備部隊接裝訓練的新路子。如在潛院培訓期間,我利用業(yè)余時間制作了9個多媒體教學課件,對深化教學內容,提高訓練效益起到了促進作用。在進廠接裝期間,創(chuàng)建性地開展了以“三個課堂”、“三個比武”為主線的群眾性練兵活動,訓練成效較為顯著?!叭齻€課堂”主要內容有:一是在全艇組織了值更官理論課堂,由各專業(yè)負責人授課,重點探討和解決了與值更官操縱有關的問題,拓寬了值更官的業(yè)務學問;二是組織各專業(yè)以水兵課堂的形式開展廣泛的互教互學活動,利用晚自習時間組織各崗位人員走上講臺授課,有關人員參加聽課,共同探討和探討新裝備學習中的重點難點問題,共計組織講課87次,打算教案近百份,繪制圖表458張;三是為協作廠方培訓進度,每天由內務值日利用走廊課堂的形式,將授課要點進行總結歸納,并利用集合集會前的時間進行抽查提問,有力地促進了全艇的專業(yè)學習?!叭齻€比武”是指通過“活管路”、“活線路”和“活系統(tǒng)”的比武,激發(fā)艇員涌現出一批“潛艇管路通”等比武狀元,使主要崗位人員均達到默記本專業(yè)系統(tǒng)原理圖的水平。

通過敏捷科學的組訓方

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