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四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)說(shuō)課稿-第7課飛天(二)3-人美版前言在四年級(jí)美術(shù)上冊(cè),學(xué)生們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的美術(shù)技能,包括色彩、線條、形狀等方面,現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。第7課的內(nèi)容是關(guān)于飛天的繪畫,這是一個(gè)需要學(xué)生綜合運(yùn)用以上技能的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生們可以了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于飛天的神話故事,還能夠提高學(xué)生的繪畫技能。本課程正是為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作能力和綜合運(yùn)用美術(shù)素養(yǎng),形成自我審美的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。課堂目標(biāo)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于飛天的神話故事;掌握飛天人物的畫法技巧;綜合運(yùn)用色彩、線條、形狀等技能素養(yǎng),創(chuàng)作自己的飛天作品。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生要掌握飛天人物的畫法技巧;讓學(xué)生了解飛天在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的意義。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在綜合運(yùn)用色彩、線條、形狀等技能素養(yǎng)的同時(shí),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)作出屬于自己的飛天作品。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師出示中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于飛天的神話故事圖片,讓學(xué)生看圖猜測(cè)。老師簡(jiǎn)單介紹一下飛天在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的意義,讓學(xué)生進(jìn)一步了解飛天。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)老師進(jìn)行飛天人物的畫法技巧的講解,重點(diǎn)講解線條、色彩運(yùn)用和形狀等技術(shù)素養(yǎng)。老師出示范例圖片,把飛天的基本形狀漸次講解給學(xué)生聽,說(shuō)明每個(gè)步驟中的技巧,然后再與學(xué)生一起進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。老師提供素描模板,讓學(xué)生根據(jù)已經(jīng)掌握的飛天畫法技巧,自行創(chuàng)作飛天人物。學(xué)生自由創(chuàng)作,可以根據(jù)自己喜好、想象力或是故事梗概進(jìn)行創(chuàng)作,老師在旁邊悉心指導(dǎo)??偨Y(jié)環(huán)節(jié)學(xué)生完成畫作后歸納總結(jié),分享自己的創(chuàng)作心得;老師點(diǎn)評(píng)作品,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,提高繪畫技能。教學(xué)流程圖以下是本課程的教學(xué)流程圖:導(dǎo)入環(huán)節(jié)-->學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)-->總結(jié)環(huán)節(jié)教學(xué)反思本次課程的教學(xué)目標(biāo)是為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作能力和綜合運(yùn)用美術(shù)素養(yǎng),形成自我審美的教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。在本次課程中,教師通過(guò)圖片和簡(jiǎn)單介紹讓學(xué)生了解飛天在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的意義,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)使學(xué)生對(duì)繪畫領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,老師詳細(xì)講解了飛天人物的畫法技巧,讓學(xué)生了解繪制飛天需要的素質(zhì)和技能,同時(shí)也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中鍛煉了自己的顏色理解、線條運(yùn)用和形狀運(yùn)用的能力。在創(chuàng)作時(shí),老師提供范例供學(xué)生參考,同時(shí)提供素描模板便于學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)作,學(xué)生可以通過(guò)創(chuàng)作自己的作品發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)讓學(xué)生的創(chuàng)作技巧得到了進(jìn)一步鍛煉。在總結(jié)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們?cè)谕瓿僧嬜骱笠部偨Y(jié)了自己的創(chuàng)作心得,同時(shí)老師也進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,并提高自己的繪畫技能??偟膩?lái)說(shuō),本次課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)到了預(yù)
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