五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第11課動態(tài)之美（二）|人美版（北京）一、課程目標(biāo)1.了解動態(tài)藝術(shù)的概念和特點；2.理解運動和節(jié)奏對作品造型和構(gòu)圖產(chǎn)生的影響；3.掌握研究運動的方法和技巧；4.開拓學(xué)生的藝術(shù)思維和想象力。二、學(xué)情分析此單元是五年級上冊的第11課，涉及動態(tài)之美（二）。學(xué)生們在學(xué)習(xí)了第一次動態(tài)之美的內(nèi)容后，已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)知識，包括動態(tài)和靜態(tài)的對比、運動對畫面產(chǎn)生的影響、節(jié)奏感等。經(jīng)過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)很好地理解了動態(tài)之美的概念以及進(jìn)行造型和構(gòu)圖的方法。因此，在本次課程中，我們可以更多地引導(dǎo)學(xué)生深入理解動態(tài)之美，并在此基礎(chǔ)上，拓展他們的藝術(shù)思維、啟發(fā)他們的想象力，培養(yǎng)他們的審美能力。三、教學(xué)重點和難點1.理解動態(tài)藝術(shù)的概念和特點；2.理解運動和節(jié)奏對作品造型和構(gòu)圖產(chǎn)生的影響；3.掌握研究運動的方法和技巧；4.啟發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)他們的審美能力。四、教學(xué)設(shè)計A.引入環(huán)節(jié)（10分鐘）1.上一節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了什么？2.請同學(xué)們使用自己理解的語言，描述什么是動態(tài)之美？3.請同學(xué)們回顧一下上一節(jié)課老師給出的動態(tài)造型的例子，在畫中看到了哪些運動和節(jié)奏造成的效果？B.知識講解（25分鐘）1.動態(tài)藝術(shù)的特點和造型原則解釋動態(tài)藝術(shù)在造型方面的特點和原則，并通過多種作品進(jìn)行講解。運動和節(jié)奏在藝術(shù)中的表現(xiàn)了解運動和節(jié)奏在藝術(shù)中的表現(xiàn)，及其對作品造型和構(gòu)圖的影響；重新強調(diào)節(jié)奏的重要性。研究運動的方法和技巧介紹研究運動的方法和技巧，如速寫、拍照和錄像等方法。C.教學(xué)實踐（60分鐘）1.請學(xué)生在課堂上通過拍照、錄像等方式捕捉、記錄和研究身邊的運動事件，并進(jìn)行速寫練習(xí)；2.請學(xué)生根據(jù)自己的研究和記錄，通過畫畫的方式，將運動和節(jié)奏表現(xiàn)出來，完成一幅畫作。D.展示作品（15分鐘）學(xué)生通過小組展示自己的繪畫作品，并分享完成作品的心得和體會。五、教學(xué)評價1.課堂上積極參與，提交了質(zhì)量較高的繪畫作品；2.理解動態(tài)藝術(shù)的概念和特點，掌握運動和節(jié)奏對作品造型和構(gòu)圖產(chǎn)生的影響，以及研究運動的方法和技巧；3.開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維，啟發(fā)他們的想象力，培養(yǎng)他們的審美能力。六、教學(xué)后記綜合本次課堂的教學(xué)效果，學(xué)生在本次課堂中，掌握了動態(tài)藝術(shù)的基本概念和特點，并能夠通過運用不同的技巧和方法，研究、捕捉和表現(xiàn)身邊的運動事件；通過對運動和節(jié)奏的把握，在畫面中表現(xiàn)出動態(tài)的美感和節(jié)奏感，豐富了他們的視覺表現(xiàn)力；同時，在完成作