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文檔簡介
第創(chuàng)意作文教師節(jié)500字(8篇)
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇1
已經到9月10日教師節(jié)了,放學后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是??!老師經常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠保留。
其實老師的愿望是讓我們好好學習,天天向上,身體健康這就是老師的愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導一條屬于自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學習浮躁是您在我們耳邊淳淳教導,我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,??!老師您既是慈母又是嚴師。
我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇2
9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因為你是我心中的好老師,多苦多累你們都會為了我們撐下去。
還記得一開學的第一天,我剛進這陌生的學校,是陳老師給我的笑容,我一進學校就喜歡上了陳老師,我介紹完自己后,就這樣在陳老師的教導下在學校學習進步。很快就到了一年一度的教師節(jié),我馬上送了陳老師一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我?!?/p>
慢慢的兩年過去了,三年級的開學,是韓老師教我們的,韓老師說:“因為陳老師來上班的路太遠了,每天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然陳老師不教我們了,但我們還是很愛陳老師,我心里想:這個韓老師一定是個漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉眼我已經到了四年級。
我又想起了三年級的秋游,韓老師領我們去,再路上我們見到了陳老師,很多人都叫“陳老師,陳老師……”可我卻問:“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么陳老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。
到了運動會,我發(fā)現我們是和文苑比的,那里好像是陳老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!
我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠愛你們!”
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇3
9月10日本是屬于老師的節(jié)日,怎么會嚇跑了老師呢別著急聽我慢慢道來。
那一天(那是二年級的時候),我們在外面玩的不亦樂乎。這時,我的好朋友吳新宇過來了,她拉著我的手說:“我?guī)闳ト龢强纯?。說罷,她便帶我來到了三樓。
真是不看不知道,一看嚇一跳。六年級教室的桌子,竟玩起了“疊疊高”,男生站在桌子上掛彩帶,真是稍不留神就摔下來了。這時,一個胖女生打開窗戶兇巴巴地說:趕快滾蛋!我生氣的說:“不就是裝扮的好看嗎得意什么!這是你一個人干的嗎我們也會!我們氣沖沖的下了樓。
說干就干,吳新宇召集全班(她是老師的女兒,權利可大著呢)說:“咋們有錢的出錢,有力的出力?!贝蠹壹娂娔贸鲎约旱牧慊ㄥX,買了噴氣罐,亮絲絲,彩帶,蝴蝶結等裝飾物品。便裝飾了起來??山Y果不是那樣的如意,彩帶掛的歪歪扭扭,蝴蝶結掛不上去,黑板上的字跡難以辨認,門上還貼了一個福字。
不知誰喊了一聲:“老師來了!我們立刻坐好。老師一進教室,我們便向老師噴噴氣罐,灑亮絲絲。弄得老師和她的寶貝兒子全身都是。老師的兒子當即大哭,老師突然抱起兒子蹬著高跟鞋沖進了辦公室。
后來,我們好不容易才把老師請下來。
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇4
朝霞穿過云層像碎金般鋪灑在校園里,小鳥從酣睡中驚醒,扯開嗓門心情歌唱,各色彩旗在風中招展,似粉蝶兒翩翩起舞,好一道亮麗的風景線。
班里同學正襟危坐。班長身著白襯衫,白短裙,手捧一束漂亮的野菊花。這束野菊花是昨天放學后我們十幾個同學親自采摘來的。細心的女同學將二十幾枝野菊花排列得很有層次,用紅絲繩整齊地纏繞,然后扎上一個多層蝴蝶結,里面插著一張全班同學寫滿祝福的信箋。班長站在講臺邊,等待班主任曾老師來臨。
曾老師年過半百,是一位既和藹又嚴厲的老師。他像一只顛簸的小舟,二十幾年來在大風浪里,滿載著一批又一批孩子們駛向知識的彼岸。曾老師不英俊卻成熟,不時尚卻蘊含魅力。目光深邃而有神,同學們犯了錯誤特怕看見他的眼睛。有時目光卻又像慈詳得像父親,誰都能在他面前獲得寵愛。
有一回天氣變化,狂風大作,平時愛臭美的我冷得瑟瑟發(fā)抖,曾老師看見了,把自己的外套披在我的身上,衣服還帶著老師的體溫呢,真的很溫暖!當然沒任何人眼紅,因為大家都得到過老師的“恩賜”呢!
曾老師一進教室,全體同學齊刷刷地站起來。班長立即代表全班同學獻上普通而珍貴的鮮花。同學們深情地祝賀老師節(jié)日快樂,健康長壽:“老師,無論我們是長成參天大樹還是低矮的小草,我們都將以生命的翠綠向您致敬!”
曾老師愣住了,平時口若懸河的老師激動得說不出話來,僅用手示意我們坐下,此刻,無聲勝有聲,但我分明看見了老師的眼角掛著淚花……
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇5
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,老師一詞,自古以來都備受人尊重,教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中,教過我的老師有很多,現在我就向大家說說我們的張老師吧。
濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,一張能說會道,總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。
記得上三年級的時候,我的英語成績一直不太理想,后來張老師來了。上課的時候,她講的課風趣幽默;下課的時候,她教我們用簡單的英語聊天;批改作業(yè)的時候,發(fā)現有錯誤,她會耐心地講解……慢慢的,我的成績也有了顯著的提升。這就是張老師。
記得有一次,我和我的好朋友下課在玩門時撞到了隔壁班一個同學的頭,撞得挺嚴重的,當時把我們幾個嚇壞了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,聽到消息的張老師急忙趕來過來,她先向我們了解事情經過,她輕聲細語的安撫我們慌亂的心情,然后就讓我們回到班級繼續(xù)上課。放學后,張老師拿著一籃水果,帶著我們前往醫(yī)院去看望那位同學并道歉。這就是張老師。
有人說:恩師如山,因為高山巍峨,使人敬畏。但我說:師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。我雖不是張老師最出色的學生,但她是我最崇敬的老師。張老師的淳淳教導、無私奉獻將成為我不竭的精神支撐與學習動力,讓我送上最真誠的祝福:張老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!天涯海角有盡處,師恩綿綿無絕期。
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇6
一年一度的教師節(jié)徐徐的向我們走來,這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天,小學作文,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜?!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮?。∫粋€中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
然后,其他的同學也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
最后,班主任也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
在這天,每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑,我可愛的老師。
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇7
九月十日,是個人人皆知的日子——教師節(jié)。在這即將來臨的節(jié)日里,我衷心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
幾年來,您用您的精力鋪就了我們成長的道路,您的知識,成為了我們學習的樂園。一年級時,我們還只是個什么都不懂的“小毛孩兒”,是您把我們帶進了書的海洋,一步一步地走向知識的殿堂。有時,您為了維持紀律,則喊破了嗓子,嗓子啞得只能小聲說話,望著您那干澀的嘴唇,同學們的眼中噙滿了自責的淚水。
上課時,有的同學回答問題,但卻錯了,您不但不批評他們,而是用鼓勵的眼神看著他們。當有的同學上課開小差時,您那慈善的目光立刻就消失了,把嚴厲的目光投向他們,好像在說:“快點兒注意聽講,別開小差啦!”當有的同學不小心摔傷了,您小心翼翼地扶著他們去醫(yī)務室,上好藥,當看見他們沒事兒后,您才用手帕擦去頭上的汗,仿佛擦去了一絲憂愁,然后開心地笑了。有多少個夜晚,我和媽媽在街邊散步路過學校時,看見您在燈光下的書桌前批改學生的作業(yè),嘔心瀝血的情景。您不知疲勞,寧愿讓自己受點累,也要改完學生的作業(yè),真是讓人感動!當教師節(jié)的那天,您的手里捧著大把大把的鮮花,望著這一群淘氣而又懂事的孩子們,您欣慰地笑了,您受的苦和累隨著小鳥一起飛向了遠方。
啊,老師,風雨中,您像一把大傘,保護著我們這些祖國的花朵;您像辛勤的園丁,用知識灌溉著我們這些幼小的嫩芽。在教師節(jié)中,我發(fā)自肺腑地對您說:“老師,您辛苦了!”
創(chuàng)意作文教師節(jié)500字篇8
教師節(jié)那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。
上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,興奮而驚訝地說:“同學們,這些東西是誰送的”
臺下五十多雙小手都高高地舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!
這時老師低下了頭,仔細地端詳著這愛心堆滿的講臺,才慢慢地抬起頭來,激動地說:“謝謝大家對老師的愛,當老師真是幸福啊!”,說這些話的時候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢,接著老師又說:“我們班的
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