臨渭區(qū)2020年中考模擬訓(xùn)練（一）物理試題（卷）本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）。全卷共23小題，總分80分，考試時間為80分鐘。第I卷（選擇題共20分）一、選擇題（本大題共10小題，計30分）1、“新冠”病毒肆虐神州，華夏兒女共抗疫情。今春較往年黯淡冷清，但春雨后的桃花源依然是鳥鳴清脆、流水潺潺、樹枝輕搖、花香四溢……關(guān)于此情景中的物理現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A、鳥鳴聲、流水聲不是由振動產(chǎn)生的B、鳥鳴聲和流水聲在空氣中的傳播速度一定不同C、人們是根據(jù)聲音的響度分辨出鳥鳴聲和流水聲D、花香四溢說明分子在不停地做無規(guī)則運動2、關(guān)于下列四幅圖中的現(xiàn)象，所對應(yīng)的的文字解釋不正確的是（）氏水面倒影是光的反射形成的A海市蜃橙是光的折射現(xiàn)象形成的C.魚缸中的魚看起來大是因光的反射氏水面倒影是光的反射形成的A海市蜃橙是光的折射現(xiàn)象形成的C.魚缸中的魚看起來大是因光的反射D.日環(huán)食是光的直線傳播形成的3、我國成功研制出單體面積最大的“發(fā)電玻璃”它是在絕緣的普通玻璃上均勻涂抹4um厚的碲化鎘光電薄膜，由此制成可發(fā)電且完全透明的半導(dǎo)體材料。更值得一提的是，這種“發(fā)電玻璃”即便是光線很弱的情況下也能通過光電轉(zhuǎn)化產(chǎn)生電能。下列說法正確的是（）A、用發(fā)電玻璃替代傳統(tǒng)的玻璃幕墻不會減弱建筑的采光B、碲化鎘薄膜的厚度與頭發(fā)絲的直徑相當(dāng)C、發(fā)電玻璃的導(dǎo)電性比銅好D、陰天發(fā)電玻璃不能產(chǎn)生電能4、如圖所示，幾個完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上。關(guān)于甲、乙兩圖中受力情況的說法正確的是（）A、甲圖中兩條形磁體相互排斥B、乙圖中桌面受到的壓力比甲圖大C、甲、乙兩圖中桌面受到的壓力相等D、甲、乙兩圖中桌面受到的壓力與桌面對它們各自的支持力是平衡力5、關(guān)于生活用電，下列說法正確的是（）A、家庭電路中凡用一個開關(guān)控制的用電器都是串聯(lián)的B、有金屬外殼的家用電器應(yīng)使用三腳插頭C、保險絲熔斷了，一定是所接用電器總功率過大

D、絕緣層破損的電線，自己小心點是可以使用的3、“移動式劃船機(jī)”是某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎的作品，它是一種新型的健身器材，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析不正確的是（）A、手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力B、操作劃船機(jī)運動時，劃船機(jī)運動速度越大，其勢能越大C、靜止時劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對相互作用力D、用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)4、生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。關(guān)于廚房中的一些現(xiàn)象解釋正確的是（）A、用水壺?zé)_水時，壺嘴冒出的“白氣”，這是水的汽化現(xiàn)象B、包餃子時手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這是捏餃子的力使餃子皮發(fā)生了彈性形變C、家里的菜刀刀刃很薄，是因為較小受力面積可以較小壓強(qiáng)D、菜刀用鋼作刀刃，利用了鋼的硬度大的物理屬性5、如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計機(jī)械自重和摩擦），其中所需動力最小的是（）9、有一款監(jiān)測二氧化碳濃度的裝置當(dāng)空氣中二氧化碳濃度達(dá)到或超過0.035%時，報警器自動報警。簡化電路如圖所示，報警器由電流表改裝而成，電壓表測量R1兩端電壓，電源電壓恒為6V,R0為定值電阻，R1的阻值隨二氧化碳濃度變化如圖所示，當(dāng)二氧化碳濃度為0.32%時，電路中電流為0.12A。下列判斷正確的是（）A、R0的阻值為50QB、二氧化碳濃度增大時，電壓表的示數(shù)變大C、當(dāng)電路中電流為0.3A時，報警器會自動報警D、二氧化碳濃度減小時，電路中電流增大10、如圖所示是新一代的電動代步工具一一自平衡獨輪車，其核心部件是電動機(jī)。下圖中與自平衡獨輪車工作原理相同的是（）

第II卷（非選擇題共60分）二、填空與作圖題（本大題共8小題，計23分）TOC\o"1-5"\h\z11、（4分）如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的關(guān)系圖。根據(jù)圖像的特征和信息，可以判定該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）；它的熔點是 ℃,在熔化過程中（選填“吸熱”或“放熱”或“不吸熱也不放熱）；這種物質(zhì)液態(tài)時的比熱容 （選填“大于”、“小于”或“等于"）固態(tài)時的比熱容。12、（2分）隨著科技的不斷發(fā)展，不少行業(yè)早已涌現(xiàn)機(jī)器人的身影，如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。若認(rèn)為托盤是靜止的，則選擇的參照物是 。此機(jī)器人身高165cm,質(zhì)量為25kg,則它受到的重力式 N。個溫度，七個溫度，七13.（2分）生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同，用吸管“吸”飲料時，飲料在 作用下被“吸”入口中。用吸塵器“吸”灰塵時，灰塵是由于吸塵器內(nèi)空氣流速大、壓強(qiáng)被“吸”入吸塵器中的。14、（3分）勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中，將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時，燭焰通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”若保持透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm”刻線位置，當(dāng)他將自己配戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置時，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小聰所患的眼疾是 （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。15、（3分）如圖斜面長4m、高1m,工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N的箱子勻速推到車上，則推力的功率是 W；該斜面的機(jī)械效率是 ,箱子與斜面之間的摩擦力是 N。

（第IS朝圖） -- I靖誨購圖）16、（2分）如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則R1兩端的電壓是 V，R1與R2的電阻之比為。17、（3分）如圖是一款“運動手環(huán)”，其主要部分是一段內(nèi)置有一小塊磁鐵的密閉的空心塑料管，管外纏繞著線圈。戴著這種手環(huán)走路時，塑料管跟著手一起運動，磁鐵則在管內(nèi)反復(fù)運動，線圈中便會產(chǎn)生電流，液晶屏上就會顯示出運動的步數(shù)。此過程利用了的原理，將能轉(zhuǎn)化為電能。計步的數(shù)據(jù)還可通過 傳送到手機(jī)上。18、（4分）（1）圖甲所示為小娟同學(xué)站在某商場勻速向下運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出小娟所受力的示意圖（O點為小娟的重心）。（2）畫出圖乙中人眼通過平面鏡M看到桌底下小球的光路（保留痕跡）。三、實驗與探究題（本大題共3小題，計21分）19、（6分）（1）在某次物理實驗操作考核中，初三學(xué)生小明測量一個不規(guī)則小石塊的密度，測量情況如圖1、圖2所示。由圖知小石塊的質(zhì)量為 g，小石塊的體積為cm3。則小石塊的密度為kg/m3。（2）在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”實驗中，小明用相同漆包線和鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，連接成如圖3電路。①電磁鐵甲的下端為（選填"N”或“S”）極。②根據(jù)圖示情景可知，電磁鐵（選填“甲”或“乙”）的磁性較強(qiáng)，說明電流一定時，線圈匝數(shù)，電磁鐵磁性越強(qiáng)。20、（8分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。（1）曉彤連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“X”，并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉）。（2）這根導(dǎo)線連好后曉彤閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障是 。（3）正確連接好電路后，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是?。?）小雪按照正確方法進(jìn)行了多次實驗，測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示。實驗序號1234567發(fā)光情況明亮亮較亮較暗微光熄滅熄滅電壓U/V2.52.11.71.30.90.50.1電流I/A*0.260.240.210.190.160.05分析實驗數(shù)據(jù)可知：①由第1次到第7次的實驗可知，滑動變阻器的滑片P是逐漸向（選填"a”或"b”）端移動的。②小燈泡的實際功率越 （選填“大”或“小”），小燈泡就越亮。③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與 有關(guān)。21、（7分）為探究質(zhì)量對慣性的影響，小明找來電吹風(fēng)，粗、細(xì)砂礫，冰盤等物品進(jìn)行了如下探究：【實驗過程】（1）將粗、細(xì)砂礫均勻混合為一個和電吹風(fēng)口徑差不多大的砂礫堆；（2）將電吹風(fēng)正對砂礫堆開啟風(fēng)扇（風(fēng)力適當(dāng)），砂礫被吹入冰盤中；（3）觀察比較冰盤中?！臼占C據(jù)】實驗現(xiàn)象如下圖，結(jié)果記錄在下表中；【分析論證】由實驗結(jié)果可知，在相同風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫落在冰盤中較前的位置，其運動狀態(tài)（選填“容易”或“不容易”）發(fā)生改變；由此說明慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越 ，慣性越大。【交流評估】為了使實驗結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變 重復(fù)上述實驗，我們才能得出一切物體都具有慣性，物體慣性大小是由 決定的?！旧顟?yīng)用】請根據(jù)下列要求各舉一個生活中的例子。①利用慣性：；②防止慣性的危害：。四、綜合題（本大題共2小題，計16分）22、（8分）如圖1是一艘完全依靠太陽能驅(qū)動的船，該船長30米，寬15米，滿載時排水量60噸，船底浸入水中最大深度為2.8n，船的表面安裝有太陽能電池板，接受太陽能的功率為1.6X105V，若接受的太陽能只用來驅(qū)動船前進(jìn)。在一次航行中，從某一時刻開始，太陽能船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關(guān)系如圖2甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。g取10N/kg，求：八八(x10^)25 1（1）太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”）時釋放的能量，太陽能屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）滿載時太陽能船受到的浮力和船底2.8m處水的壓強(qiáng)。（3）第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功及該過程中太陽能船的效率。23、（8分）如圖甲為某品牌凈水加熱器，圖乙為其電路簡化圖，表格為相關(guān)參數(shù)，R1為加熱電阻。產(chǎn)品名稱加熱器型號AHP—BO4加熱水量0.1L加熱功率1210W額定電壓220V保溫總功率110W(1)分析電路可知：當(dāng)S接(選填“1”或“2”)，電路處于保溫狀態(tài)；(2)當(dāng)電路處于保溫狀態(tài)時，通過R1的電流為多少？電阻R2的阻值是多少？(3)某一次家中只使用了加熱器，在加熱狀態(tài)下觀察到電能表上的指示燈在6分鐘內(nèi)閃爍Y160imp，家里電能表上標(biāo)有“1600imp/(kw-h)”的字樣，此時，加熱器的實際功率和實際電壓是多少？臨渭區(qū)2020年中考模擬訓(xùn)練（一）

九年級物理試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共10小題,每小題2分，計20分.短小題只有一個選項是符合題意的）.D2.C 3.A4.C 5.B6.B7.D8.D9.C10.B二、填空與作圖題（本大題共8小題，計23分）”.（4分）晶體80吸熱小于TOC\o"1-5"\h\z.（2分）機(jī)器人 245.（2分）大氣壓 小.（3分）縮小 照相機(jī)近視眼.（3分）750 80% 100.（2分）6 4：117（3分）電磁感應(yīng)機(jī)械電磁波.（每圖2分，共4分,圖略）三、實驗與探究題（本大題共3小題，計21分）.（每空】分，共6分）（1）23.2 10 2.32x10，（2）N乙越多20,（每空1分,每圖2分，共8分）（1）如圖所示（2）燈泡斷路（或燈泡與燈座接觸不良）（3）0.28 0.7（4）6大溫度.（每空1分，共7分）【實驗過程】（3）砂礫水平運動的距離（其他合理即可）【分析論證】不容易 大【交流評估】風(fēng)速 質(zhì)量［生活應(yīng)用】（1）拍打衣服上的灰塵（合理即可）（2）開車時必須系安全帶（合理即可）

四、綜合題（本大題共2小題，計16分）.（8分）（1）聚變 可再生（每空1分）解：（2）滿載時太陽徒船受的浮力:TOC\o"1-5"\h\zFn ;G紛=6xl04kgxlON/kf?6xl05N （1 分）船底2.8m處受水的壓強(qiáng)：pghsyx103kf/mx10N/kgx2.8m=2.8x104Pa （1 分）（3）50—100s內(nèi)牽引力做的功：T=F-^=F-rt=10x104Nxlm/ix508=5xI0^J （2 分）該過程接收太陽能的總分為:（1分）（1分）卬小:24=1.6x10$（1分）（1分）TJ=2x100%=^^力00%=62.5%‘% 8x10eJ.（8分）（1）2（1分）解：（2）保溫時S接2Ml與凡申聯(lián)TOC\o"1-5"\h\z由〃=