1詩人自斟自酌,享受室中之樂引壺觴以自酸眄庭柯以怡顏2、山原曠其盈視,川淫紆其駭矚。兩句,寫山巒、平原的廣闊和川流、湖澤的迂回3、憑借聽覺聯(lián)想,用虛寫手法構(gòu)想出目力難及之景傳達(dá)出漁歌和雁聲的幾句漁舟唱晚,響窮彭緣雁陣驚寒ˇ聲斷衡陽之浦4表現(xiàn)作者在處境艱難中樂觀開朗情懷的詩句是酌貪泉而覺爽處涸轍以猶歡5、歸去來兮辭》中描繪作者順隨自然走到生命盡頭的詩句是聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚懸_1詩人自斟自酌,享受室中之樂引壺觴以自酸眄庭柯以怡顏1勤動筆墨習(xí)句讀,逐類旁通得妙法文言文斷句勤動筆墨習(xí)句讀,逐類旁通得妙法2什么叫斷句古書無標(biāo)點(diǎn),古人讀書都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?！睌嚅_,叫“句”;在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用“、”斷開,叫“讀”(dou)。現(xiàn)代用的標(biāo)點(diǎn)符號是“句讀”的發(fā)展所以用標(biāo)點(diǎn)符號給古書斷句也可以叫斷句讀。什么叫斷句3請為“江南四大才子”之祝枝山寫的對聯(lián)斷句明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財請為“江南四大才子”之4教學(xué)目標(biāo)探究并掌握文言文斷句的技巧,提升斷句及翻譯技能。教學(xué)目標(biāo)5高考文言文斷句_公開課課件6考點(diǎn)解析從近幾年的高考試題看,斷句考題分主觀題和客觀題兩種形式,2015年山東卷是以客觀題的形式,就文言語段出題,分值3分。2016年高考?考點(diǎn)解析711.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是0)(2015年山東卷)A.將既受命/乃令太史卜齋/三日之太廟/鉆靈龜/卜吉日/以受斧鋮B.將既受命/乃令太史/卜齋三日/之太廟/鉆靈龜/吉日/以受斧鉞C.將既受命/乃令太史卜/齋三日/之太廟/鉆靈龜/卜吉日/以受斧鉞D.將既受命/乃令太史卜齋三日/之太廟/鉆靈龜/卜吉/日以受斧鋮11.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的8探究一:試給下列語段斷句,看有什么特點(diǎn)1、刻削之道鼻莫如大目莫如小鼻大可小小不可大也目小可大大不可小也舉事亦然為其不可復(fù)者也則事寡敗矣?？滔髦?鼻莫如大/目莫如小鼻大可小/小不可大也/目小可大/大不可小也/舉事亦然/為其不可復(fù)者也/則事寡敗矣。探究一:試給下列語段斷句,看有什么特點(diǎn)9總結(jié)歸納一:先斷易,看詞性名詞常做主語、賓語,斷句時,可先找出名詞,如人名、地名、國名、朝代名、官職名。和現(xiàn)代漢語一樣,名詞或代詞一般也常常作句子的主語和賓語,因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞、代詞、形容詞或動詞,就可以確定停頓的位置?！糇フZ句核心,一般是謂語,然后前后追問,進(jìn)行推斷?？偨Y(jié)歸納一:10高考文言文斷句_公開課課件11高考文言文斷句_公開課課件12高考文言文斷句_公開課課件13高考文言文斷句_公開課課件14高考文言文斷句_公開課課件15高考文言文斷句_公開課課件16高考文言文斷句_公開課課件17高考文言文斷句_公開課課件18高考文言文斷句_公開課課件19高考文言文斷句_公開課課件20高考文言文斷句_公開課課件21高考文言文斷句_公開課課件22高考文言文斷句_公開課課件23高考文言文斷句_公開課課件24高考文言文斷句_公開課課件25高考文言文斷句_公開課課件26高考文言文斷句_公開課課件