第12頁(yè)共12頁(yè)2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)樣本?白駒過(guò)隙?，時(shí)光飛?逝，大學(xué)?班級(jí)工作?總結(jié)。轉(zhuǎn)?眼從金秋?____?月到寒風(fēng)?蕭瑟，作?為團(tuán)支書(shū)?，和大家?一起走過(guò)?了一年。?因?yàn)槌湟?著太多的?甜美，太?多的溫馨?，我們感?奮不已；?因?yàn)橛刑?多的沉思?，太多的?感慨，我?們探求不?息！身?為團(tuán)支書(shū)?，最真實(shí)?的見(jiàn)證了?班級(jí)發(fā)展?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，見(jiàn)證?了橋梁0?901班?成長(zhǎng)的每?一步歷程?。在從事?班上事務(wù)?的管理、?各項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展的?過(guò)程中，?清楚的看?到我們班?的進(jìn)步與?缺失?，F(xiàn)?就___?_下半學(xué)?期的工作?做總結(jié)如?下：這?一學(xué)期我?帶領(lǐng)本班?班團(tuán)委積?極組織全?班同學(xué)參?與了學(xué)校?學(xué)院開(kāi)展?的各種活?動(dòng)，并在?本班內(nèi)自?主開(kāi)展了?廣泛而富?有成效的?各類(lèi)活動(dòng)?，取的了?良好的效?果。我沒(méi)?有辜負(fù)大?家的期望?，帶給了?大家一個(gè)?豐富的課?余環(huán)境，?同時(shí)帶領(lǐng)?大家朝著?建設(shè)一個(gè)?我們共同?的大家庭?而努力學(xué)?習(xí)，進(jìn)步?！一、?班級(jí)制度?建設(shè)本?學(xué)期，我?班進(jìn)入大?二，我們?班級(jí)在“?博學(xué)、力?行、守正?、拓新“?的校訓(xùn)影?響下日益?前進(jìn)。在?這項(xiàng)工作?中，主要?圍繞著三?點(diǎn)來(lái)展開(kāi)?工作：?1、制定?了制度，?使班級(jí)管?理具有更?強(qiáng)的操作?性，提出?具體要求?(具體細(xì)?則見(jiàn)附表?1)；?2、規(guī)范?管理過(guò)程?，做到民?主決定班?級(jí)走向；?二、班?干部隊(duì)伍?建設(shè)及其?工作情況?班級(jí)的?領(lǐng)導(dǎo)核心?是班委會(huì)?。各個(gè)班?委分工明?確，責(zé)任?到人，積?極團(tuán)結(jié)同?學(xué)，班級(jí)?日常管理?穩(wěn)定有序?，每一次?組織活動(dòng)?，班委都?盡心盡責(zé)?，努力為?同學(xué)們服?務(wù)。經(jīng)過(guò)?工作磨合?后，使我?們之間增?添了不少?默契，各?位班委在?工作上已?經(jīng)能駕輕?就熟。對(duì)?班級(jí)的日?常工作都?相當(dāng)熟悉?，班委在?明確分工?的基礎(chǔ)上?加強(qiáng)有效?合作，班?級(jí)工作都?能迅速有?效的開(kāi)展?。三、?活動(dòng)方面?這學(xué)期?領(lǐng)導(dǎo)和參?與的活動(dòng)?有：1?、班費(fèi)管?理。班費(fèi)?實(shí)行“雙?生活委員?管理，班?委監(jiān)督，?定期公示?“。的原?則，接受?全體同學(xué)?的監(jiān)督，?實(shí)現(xiàn)了財(cái)?務(wù)制度的?公開(kāi)、透?明。2?、組織了?多次班會(huì)?和集體活?動(dòng)(詳細(xì)?情況見(jiàn)活?動(dòng)策劃書(shū)?)，同學(xué)?凝聚力明?顯增強(qiáng)。?3、購(gòu)?買(mǎi)體育用?品，定期?組織同學(xué)?進(jìn)行體育?活動(dòng)；?4、統(tǒng)計(jì)?本班老師?及同學(xué)的?聯(lián)系方式?，并下發(fā)?到各宿舍?，建立班?級(jí)QQ群?，便于同?學(xué)方便及?時(shí)的交流?溝通；?5、定期?收集同學(xué)?對(duì)班委及?班級(jí)建設(shè)?的意見(jiàn)和?建議；?6、本學(xué)?期我班有?____?名同學(xué)發(fā)?展成為預(yù)?備黨員，?____?位同學(xué)參?加第黨校?入黨積極?分子學(xué)習(xí)?，即將順?利結(jié)業(yè)，?至此，我?班___?_人中，?____?多人參加?了黨校學(xué)?習(xí)，成為?入黨積極?份子；已?____?人發(fā)展為?預(yù)備黨員?。四、?學(xué)習(xí)方面?在學(xué)風(fēng)?建設(shè)上，?同學(xué)們不?在有初入?大學(xué)的迷?惘，都有?目標(biāo)地、?科學(xué)地、?有效地投?入到緊張?的大學(xué)學(xué)?習(xí)中，自?我定位、?自我選擇?、自我培?養(yǎng)、自我?約束能力?都有了很?大的提高?。大家結(jié)?伴上自習(xí)?，共同探?討問(wèn)題、?相互鼓勵(lì)?、經(jīng)常交?流學(xué)習(xí)心?得，蔚然?成風(fēng)。在?學(xué)習(xí)生活?中，大多?數(shù)的同學(xué)?都取得了?令人可喜?的進(jìn)步。?同學(xué)們都?從以前時(shí)?的不會(huì)學(xué)?習(xí)、不適?應(yīng)新的學(xué)?習(xí)模式的?困境中走?了出來(lái)，?適應(yīng)了大?學(xué)特有的?學(xué)習(xí)方式?。本學(xué)?期大多數(shù)?同學(xué)學(xué)風(fēng)?端正，基?本上做到?上課認(rèn)真?聽(tīng)講，學(xué)?習(xí)態(tài)度積?極，交作?業(yè)按時(shí)按?質(zhì)按量，?同學(xué)們面?對(duì)學(xué)習(xí)的?態(tài)度認(rèn)真?，各學(xué)科?的學(xué)習(xí)上?，成立學(xué)?習(xí)興趣小?組，并取?得良好效?果。我班?到目前為?止，__?__人通?過(guò)四級(jí)考?試，__?__人通?過(guò)六級(jí)考?試，__?__人通?過(guò)計(jì)算機(jī)?二級(jí)。在?一些實(shí)訓(xùn)?作業(yè)中，?大家都認(rèn)?真對(duì)待，?出色的完?成了預(yù)期?的目標(biāo)。?(具體獲?獎(jiǎng)情況見(jiàn)?附表2)?對(duì)大學(xué)?生而言，?學(xué)習(xí)始終?是頭等大?事。我們?將一如既?往的做好?服務(wù)工作?，將同學(xué)?們?cè)趯W(xué)習(xí)?中的疑難?問(wèn)題傳達(dá)?給老師，?以得到老?師很好的?解答。增?加同學(xué)們?學(xué)習(xí)信心?，使師生?互動(dòng)。我?們一直努?力配合老?師的工作?，成為老?師與學(xué)生?溝通的紐?帶，把同?學(xué)們的意?見(jiàn)及時(shí)傳?給老師。?關(guān)注學(xué)校?的各種通?知，及時(shí)?傳達(dá)給同?學(xué)，便于?同學(xué)們參?加。如各?種心理講?座，專(zhuān)業(yè)?講座，就?業(yè)講座等?，這樣可?以增強(qiáng)同?學(xué)們學(xué)習(xí)?的信心，?甚至可以?解除同學(xué)?們某些心?理障礙，?為實(shí)現(xiàn)人?生價(jià)值鋪?平道路。?五、目?前班上存?在的問(wèn)題?1、班?級(jí)凝集力?仍有待提?高，部分?同學(xué)集體?活動(dòng)中表?現(xiàn)的仍不?夠活躍；?2、個(gè)?別班委會(huì)?成員要提?升個(gè)人能?力，增強(qiáng)?責(zé)任意識(shí)?和服務(wù)意?識(shí)；3?、全班男?女同學(xué)互?動(dòng)不夠；?4、班?里個(gè)別同?學(xué)偶爾上?課遲到或?曠課，對(duì)?于某些課?程態(tài)度不?積極，課?下自主學(xué)?習(xí)意識(shí)不?強(qiáng)，成績(jī)?不理想；?5、班?委成員要?加強(qiáng)與同?學(xué)的交流?溝通，了?解和掌握?同學(xué)的想?法幾意見(jiàn)?，及時(shí)的?做出相應(yīng)?的工作調(diào)?整；六?、改進(jìn)工?作，再創(chuàng)?輝煌1?、班級(jí)要?保持形成?優(yōu)良的班?風(fēng)，使之?能體現(xiàn)出?橋梁09?01班良?好的精神?風(fēng)貌，作?為學(xué)校的?王牌專(zhuān)業(yè)?，應(yīng)在學(xué)?校樹(shù)立一?個(gè)良好的?形象，成?為全校有?影響力的?班級(jí)。?2、有些?同學(xué)對(duì)學(xué)?校的制度?、紀(jì)律管?理產(chǎn)生“?逆反“心?理，導(dǎo)致?思想、行?為自由散?漫，不利?于班風(fēng)建?設(shè)。在這?方面班委?會(huì)要強(qiáng)化?管理、落?實(shí)制度，?避免說(shuō)做?不一，并?及時(shí)進(jìn)行?階段性總?結(jié)。3?、繼續(xù)進(jìn)?行適當(dāng)集?體活動(dòng)，?進(jìn)一步提?升班級(jí)凝?聚感和集?體榮譽(yù)感?。4、?抓好班委?會(huì)成員自?身的紀(jì)律?作風(fēng)。建?成一個(gè)作?風(fēng)正派、?強(qiáng)健有力?的班團(tuán)委?。著力提?升班級(jí)凝?集力，讓?所有同學(xué)?像兄弟姐?妹一樣的?生活這個(gè)?溫馨大家?庭中，切?實(shí)感受到?班級(jí)的溫?暖。2?023年?大學(xué)班級(jí)?工作總結(jié)?樣本（二?）時(shí)光?苒荏，流?光飛逝。?我班在人?文科學(xué)系?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，在?班主任老?師的監(jiān)督?和幫助下?圓滿完成?了本學(xué)期?的工作。?本學(xué)期?，我班同?學(xué)積極參?與系部組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，并?取得了不?錯(cuò)的成績(jī)??；仡?這個(gè)學(xué)期?，我們?cè)?一起生活?學(xué)習(xí)，通?過(guò)努力使?班級(jí)在某?些方面取?得了一定?的進(jìn)步。?現(xiàn)就__?__年度?第一學(xué)期?我班班級(jí)?工作做出?如下總結(jié)?：一、?班委會(huì)建?設(shè)及其工?作情況?開(kāi)學(xué)初，?班委會(huì)所?有成員均?對(duì)自己的?工作進(jìn)行?了明確，?責(zé)任到人?。在本學(xué)?期的班級(jí)?工作中，?做到了以?下幾點(diǎn)：?1、班?委工作逐?漸步入正?軌，同時(shí)?班委會(huì)成?員之間增?添了不少?默契。?2、在班?委會(huì)議以?及班級(jí)會(huì)?議中發(fā)言?比較積極?，對(duì)班級(jí)?的工作提?出可行的?意見(jiàn)和建?議。3?、工作態(tài)?度認(rèn)真基?本上能夠?合格的完?成自己的?職責(zé)。?二、學(xué)習(xí)?方面我?班同學(xué)也?可算是新?生，剛進(jìn)?大學(xué)校園?，感覺(jué)腦?海中一直?繃著的弦?突然松開(kāi)?，或多或?少都會(huì)有?一種無(wú)所?適從的茫?然感，因?此在剛開(kāi)?學(xué)的幾天?，部分同?學(xué)出現(xiàn)了?上課說(shuō)話?、心不在?焉等不良?現(xiàn)象，但?經(jīng)過(guò)老師?的指導(dǎo)，?以及班干?部的帶頭?，我班很?快又恢復(fù)?了良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。在本學(xué)?期做到了?以下幾點(diǎn)?：1、?班級(jí)出勤?率達(dá)百分?百，無(wú)遲?到、早退?現(xiàn)象。課?堂積極性?較高，能?夠保質(zhì)保?量地完成?作業(yè)。?2、同學(xué)?們利用學(xué)?校圖書(shū)館?以及互聯(lián)?網(wǎng)資源，?涉獵更多?的知識(shí)，?豐富了自?己的知識(shí)?庫(kù)。3?、同學(xué)們?在學(xué)習(xí)方?面，自我?定位、自?我選擇、?自我約束?，投入了?更多的精?力。三?、班風(fēng)建?設(shè)在班?風(fēng)建設(shè)上?，我們提?出了“贊?美集體，?欣賞個(gè)人?”的口號(hào)?，在提倡?發(fā)揚(yáng)集體?精神的同?時(shí)，鼓勵(lì)?加強(qiáng)個(gè)人?發(fā)展。充?分發(fā)揮每?個(gè)同學(xué)的?才能，并?積極提供?展示的`?舞臺(tái)。在?班委會(huì)的?帶領(lǐng)下，?我班形成?了“團(tuán)結(jié)?、拼搏、?開(kāi)拓、創(chuàng)?新”的良?好風(fēng)氣。?班級(jí)氛圍?和諧向上?，班級(jí)成?員親如一?家。四?、活動(dòng)方?面在大?學(xué)校園里?，各種活?動(dòng)深受廣?大學(xué)子的?歡迎，本?學(xué)期我班?在活動(dòng)方?面做到了?以下幾點(diǎn)?：1、?半年的時(shí)?間里，我?班內(nèi)部自?行舉辦了?一些活動(dòng)?，既拉近?了同學(xué)之?間的距離?，又給每?個(gè)人的大?學(xué)生活增?添了色彩?。2、?班級(jí)同學(xué)?積極參加?學(xué)校的藝?術(shù)節(jié)，并?且承辦了?系部的活?動(dòng)，取得?了較為圓?滿的結(jié)果?。3、?在學(xué)校其?它社團(tuán)組?織的活動(dòng)?，我們班?同學(xué)也表?現(xiàn)出很高?的積極性?，并獲得?不少獎(jiǎng)項(xiàng)?，為自己?的大學(xué)生?活增加了?絢麗的色?彩。4?、此外，?我們班級(jí)?參加了校?紅十字會(huì)?舉辦的愛(ài)?心募捐和?泰州市中?心血站的?義務(wù)獻(xiàn)血?活動(dòng)。?五、思想?建設(shè)方面?我班班?委會(huì)在日?常生活中?倡導(dǎo)班級(jí)?同學(xué)積極?向上、進(jìn)?取，努力?學(xué)習(xí)。鼓?勵(lì)同學(xué)們?為自己制?定訂目標(biāo)?，并通過(guò)?不懈地努?力去實(shí)現(xiàn)?。我班?共___?_名人，?有___?_名同學(xué)?為團(tuán)員，?絕大部分?同學(xué)思想?向上并正?積極向黨?組織靠近?。六、?存在的問(wèn)?題1、?有的同學(xué)?在學(xué)習(xí)態(tài)?度上暴露?了不足，?對(duì)于某些?課程態(tài)度?不積極，?課后自主?學(xué)習(xí)意識(shí)?不強(qiáng)。?2、一部?分同學(xué)對(duì)?網(wǎng)絡(luò)投入?了過(guò)多精?力。3?、個(gè)別班?委會(huì)成員?工作表現(xiàn)?不太理想?，工作方?式有待商?榷。4?、班級(jí)里?或多或少?出現(xiàn)小集?體，在某?些程度上?影響了班?級(jí)的凝聚?力和團(tuán)結(jié)?。5、?有極少數(shù)?同學(xué)對(duì)班?級(jí)活動(dòng)出?現(xiàn)抵觸情?緒，不愿?參加。?七、展望?新學(xué)期?我班同學(xué)?來(lái)自不同?的城市，?組成了現(xiàn)?在的班集?體，我們?也逐漸成?為朋友和?知己。我?班有很大?的可塑性?，只要通?過(guò)我們的?努力，只?要我們更?加團(tuán)結(jié)，?更加熱愛(ài)?集體，在?系部領(lǐng)導(dǎo)?和班主任?老師的關(guān)?心和指導(dǎo)?下，在班?委會(huì)的帶?領(lǐng)之下，?可以預(yù)見(jiàn)?，___?_小教一?定會(huì)成為?一個(gè)和諧?、強(qiáng)大的?集體!?2023?年大學(xué)班?級(jí)工作總?結(jié)樣本（?三）在?忙碌中，?大三又一?個(gè)月結(jié)束?了。作為?班委，我?們見(jiàn)證了?班級(jí)成長(zhǎng)?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，見(jiàn)證?了班級(jí)前?進(jìn)的每一?個(gè)歷程。?在班級(jí)事?務(wù)管理和?開(kāi)展的各?項(xiàng)活動(dòng)中?，班委清?楚的看到?了班級(jí)的?進(jìn)步和缺?失?，F(xiàn)就?我班__?__年的?____?月份工作?做總結(jié)如?下：一?、學(xué)習(xí)方?面情況?1、從學(xué)?習(xí)方式方?面講，大?多數(shù)同學(xué)?們已經(jīng)沒(méi)?有了初到?大學(xué)的迷?茫與困惑?，都在尋?找著自己?的奮斗目?標(biāo)，把自?己投入到?緊張的學(xué)?習(xí)之中，?在老師的?幫助下很?多同學(xué)對(duì)?自己進(jìn)行?定位，并?且進(jìn)行自?我選擇，?自我督促?，有效的?提高了班?上的學(xué)習(xí)?氛圍。通?過(guò)一個(gè)半?學(xué)期的大?學(xué)學(xué)習(xí)，?同學(xué)們都?適應(yīng)了新?的學(xué)習(xí)環(huán)?境和不同?于高中的?學(xué)習(xí)方法?，適應(yīng)了?大學(xué)的學(xué)?習(xí)方式。?2、從?班級(jí)出勤?方面，在?遲到、曠?課、早退?、病假、?事假上，?比起上學(xué)?期，狀況?持平穩(wěn)狀?態(tài)，但是?遲到與曠?課，總是?發(fā)生在那?么幾個(gè)同?學(xué)身上，?但是總體?來(lái)說(shuō)，大?多數(shù)同學(xué)?都做到了?不遲到、?不早退、?不曠課，?這說(shuō)明在?班級(jí)出勤?方面總體?上還是好?的。3?、從課堂?紀(jì)律方面?，同學(xué)們?上課的專(zhuān)?注程度比?起上學(xué)期?有所提高?。大多數(shù)?同學(xué)能夠?做到上課?認(rèn)真聽(tīng)講?，跟著老?師的思路?走，記筆?記，不講?話，不玩?手機(jī)等等?。同學(xué)們?的努力為?班上創(chuàng)造?了一個(gè)比?較良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，同學(xué)們?在其中獲?益很多，?特別是看?到以前說(shuō)?自己對(duì)英?語(yǔ)不學(xué)興?趣的同學(xué)?開(kāi)始在學(xué)?英語(yǔ)過(guò)程?中獲得快?樂(lè)，班委?就感到特?別欣慰。?4、從?學(xué)習(xí)建設(shè)?方面講，?每逢重大?考試，我?們都會(huì)自?己進(jìn)行全?班性的訓(xùn)?練、比如?這次四六?考試，我?們班委進(jìn)?行了專(zhuān)門(mén)?的討論，?規(guī)定在周?五下午放?段落聽(tīng)寫(xiě)?，找資料?練習(xí)等，?幫助同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?成績(jī)。?對(duì)大學(xué)生?而言，學(xué)?習(xí)始終是?第一要?jiǎng)?wù)?。我們班?委將始終?做好老師?與同學(xué)之?間的橋梁?，把同學(xué)?的建議與?意見(jiàn)很好?的傳達(dá)給?老師，同?時(shí)也把老?師的要求?傳達(dá)給同?學(xué)們，配?合老師的?工作，使?同學(xué)們能?更好的學(xué)?習(xí)。二?、干部隊(duì)?伍建設(shè)及?其工作情?況本學(xué)?期本班班?委做了很?大的調(diào)整?，經(jīng)過(guò)民?主投票，?更換了班?長(zhǎng)，學(xué)習(xí)?委員，文?藝委員，?組織委員?等重要班?委，為的?是改善本?班現(xiàn)在的?學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)，更好?的服務(wù)與?同學(xué)。?班級(jí)的領(lǐng)?導(dǎo)核心是?班委會(huì)和?團(tuán)支部。?各個(gè)班委?，團(tuán)委分?工明確，?責(zé)任到人?，積極團(tuán)?結(jié)同學(xué)，?班級(jí)日常?管理穩(wěn)定?有序，班?委團(tuán)委之?間密切配?合組織各?種有意義?的活動(dòng)。?每一次組?織活動(dòng)，?班委團(tuán)委?都盡心盡?責(zé)，努力?為同學(xué)們?服務(wù)。經(jīng)?過(guò)大一、?大二大家?在一起的?工作和磨?合后，使?我們不管?是新班委?還是老班?委之間增?添了不少?默契，各?位班委在?工作上已?經(jīng)能駕輕?就熟。對(duì)?班級(jí)的日?常工作都?相當(dāng)熟悉?，班委在?明確分工?的基礎(chǔ)上?加強(qiáng)有效?合作，班?級(jí)工作都?能迅速有?效的開(kāi)展?。班委會(huì)?不定期的?在一起研?究班級(jí)工?作，班委?成員都能?肩負(fù)責(zé)任?，精誠(chéng)團(tuán)?結(jié)。三?、活動(dòng)方?面情況?1、定期?收集同學(xué)?對(duì)班委及?班級(jí)建設(shè)?的意見(jiàn)和?建議;?2、每星?期兩次不?定期的晚?查寢和寢?室衛(wèi)生檢?查;3?、參加了?我校舉行?的健美操?比賽;在?比賽過(guò)程?中，同學(xué)?們?nèi)σ?赴。這次?比賽雖然?沒(méi)有獲獎(jiǎng)?，但是我?們從中收?獲了很多?，比如團(tuán)?結(jié)與付出?，凝聚力?。通過(guò)這?次活動(dòng)讓?我們班更?加的團(tuán)結(jié)?，班級(jí)榮?譽(yù)感也增?強(qiáng)很多。?4、寢?室美化大?賽，寢室?美化大賽?主要是提?高寢室文?化內(nèi)涵，?提升和改?善同學(xué)們?的居住環(huán)?境，增強(qiáng)?寢室室員?的團(tuán)結(jié)。?這次比賽?，大家積?極參與，?我們收獲?了很多，?知道了一?個(gè)團(tuán)隊(duì)的?力量。?我們開(kāi)展?這些活動(dòng)?主要目的?主要是通?過(guò)這次活?動(dòng)，我們?可在其中?能我們夠?得到些什?么，學(xué)到?什么，比?如提高自?身的能力?，和班級(jí)?凝聚力。?四、班?級(jí)建設(shè)情?況1、?班級(jí)班風(fēng)?建設(shè)我?們班狠抓?班風(fēng)建設(shè)?，在發(fā)揚(yáng)?集體主義?精神的同?時(shí)，提倡?加強(qiáng)個(gè)人?發(fā)展，充?分發(fā)揮同?學(xué)的個(gè)人?才能，展?現(xiàn)同學(xué)的?個(gè)人才華?。我班同?學(xué)在學(xué)習(xí)?和文體競(jìng)?賽中獲得?了優(yōu)異成?績(jī)。在班?委的帶動(dòng)?下，全班?現(xiàn)在正在?逐漸形成?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?熱情創(chuàng)新?的良好風(fēng)?氣。整個(gè)?班級(jí)的感?情比較融?洽，同學(xué)?們親如姐?妹，在課?外能夠主?動(dòng)交流，?增進(jìn)感情?!2、?班級(jí)制度?建設(shè)鑒?于本學(xué)期?是非常重?要的一個(gè)?學(xué)期，有?很多的重?要考試要?考，所以?大家都把?重點(diǎn)移到?學(xué)習(xí)上來(lái)?，具體的?有：a?、制定了?一些制度?，使班級(jí)?管理具有?操作性;?b、規(guī)?范管理過(guò)?程，做到?民主決定?;在這個(gè)?基礎(chǔ)上，?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，爭(zhēng)取在?穩(wěn)步發(fā)展?的基礎(chǔ)上?，尋求新?的突破與?新的提高?。3、?班級(jí)干部?隊(duì)伍建設(shè)?班級(jí)的?核心是班?委會(huì)和團(tuán)?支部，各?班委分工?明確，責(zé)?任到人，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，班級(jí)日?常管理活?動(dòng)有序進(jìn)?行，密切?配合其他?各班委開(kāi)?展有意義?的活動(dòng)，?每一次組?織活動(dòng)都?要盡心盡?力，全心?全意為同?學(xué)服務(wù)。?經(jīng)過(guò)一個(gè)?半學(xué)期的?配合與磨?合后，班?委之間增?添了不少?默契，所?以班委要?在明確分?工之上要?有效加強(qiáng)?合作，那?班級(jí)工作?都可以有?效地開(kāi)展?。各班委?要精誠(chéng)團(tuán)?結(jié)，肩負(fù)?好自己的?責(zé)任。?一個(gè)好的?班級(jí)，并?不是你班?委有多強(qiáng)?，而是同?學(xué)們的配?合才使班?上的各