第頁共頁消費系統(tǒng)構(gòu)造圖(精選十九篇)消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇一一、成立平安消費月及平安消費大檢查活動(以下簡稱活動)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建活動安絡(luò)，大造平安消費聲勢。公司在這次活動中，在原有的平安消費領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員根底上補充消費一線各車間負(fù)責(zé)人組成平安消費月活動及平安消費大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理擔(dān)任組長。在此根底上，各車間班組設(shè)立平安監(jiān)管聯(lián)絡(luò)員共5人，形成自下而上的安絡(luò)組織。進入“平安月”的前一天，我們就在廠區(qū)醒目位置懸掛了三條大型平安消費口號橫幅標(biāo)語;進入活動期，公司先后出黑板報三期，出平安專欄二期，向員工公示公司平安消費現(xiàn)狀，同時利用職工閱覽室宣傳“平安月”，閱讀學(xué)習(xí)報刊雜志，理解“平安月”活動的近況新聞，通過這些組織宣傳工作，極大地強化了全員平安意識。二、開了“三個會”，組織“二個大檢查”。公司對執(zhí)行行辦的平安消費會議精神行動早、動作快，于5月29號至6月初，召開了以平安消費為專題的黨委擴大會議、領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體員工平安活動發(fā)動大會，會議主要內(nèi)容就是貫徹__文件的“三項意見、四點要求”和“六個要做好”的精神。使全國首次平安消費月活動人人皆知、家喻戶曉，激發(fā)了全體員工自覺參與活動的積極性，營造了平安消費活動的活潑氣氛。六月初，公司全體領(lǐng)導(dǎo)帶隊，員工代表參與，搞了一次全面的平安大檢查，檢查覆蓋面包括消費車間、設(shè)備、配電房、電氣線路、辦公樓、食堂、宿舍、倉庫、高危物品、招待所、鍋爐房、消防器材及設(shè)施、上墻制度及平安責(zé)任制的分層落實等等，對大檢查中只要覺得是平安隱患問題，由專人分類登記，擬訂整改措施，專人負(fù)責(zé)，有的是現(xiàn)場檢查，就地指定專人及時整改，活動期間，整改和清理有關(guān)不平安隱患二十余處，如配電房警示標(biāo)志，車間化學(xué)藥劑存放條件及車間電線亂扯亂拉現(xiàn)象等，都得到了及時整改，并到達平安消費要求;制訂和修改平安消費制度及平安操作規(guī)程十一條。六月中下旬再一次對公司平安消費進展了大檢查，并驗收了有關(guān)隱患的整改工作，總的情況是：消費現(xiàn)場文明衛(wèi)生，消費秩序良好，消費設(shè)備性能完好率100%，消防器材完好有效使用率100%，主要工種、工作的制度上墻率100%。“平安消費月”活動和公司召開的“三個會議”“二個大檢查”推動了公司平安消費工作深化開展，為公司增添了新相貌、新氣象，注入了新活力。三、以教育為本，文修武練，進步全員平安意識和戰(zhàn)斗力。在平安消費及其活動的理論過程中，我們體會到除領(lǐng)導(dǎo)重視負(fù)責(zé)是必不可少外，以下兩個方面是平安消費的重中之重。1、平安知識、認(rèn)識和觀念。平安消費事關(guān)職工生命和企業(yè)財產(chǎn)平安、事關(guān)社會穩(wěn)定，只有全員懂得平安知識，進步平安對消費要重性的認(rèn)識，只有集中力量抓平安消費，堅持平安第一，使職工和管理人員都牢牢樹立起平安意識，真正警醒起來，才能真正保障企業(yè)消費的平安運行。2、嚴(yán)格遵守平安消費責(zé)任制和平安操作規(guī)程?！捌桨蚕M責(zé)任重于泰山”，在企業(yè)內(nèi)部，各部門、各消費車間班組也要按照各自分工堅守崗位，實在負(fù)起平安責(zé)任，并實行按制度獎罰清楚，對檢查出的隱患整改及時到位。理論證明，平安消費責(zé)任制能實在做到防患于未然，對于消費事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。據(jù)以上體會，為了進步全員平安文化知識和平安防范技能，強化平安意識和平安制度責(zé)任化理念，在對全體員工經(jīng)常性的平安消費教育根底上把握平安消費月活動創(chuàng)造的有利條件，適時舉辦平安消費知識培訓(xùn)和防火平安練兵活動。六月中旬，公司將20_年全國平安消費月全員教育學(xué)習(xí)資料分發(fā)給每個員工學(xué)習(xí)，活動領(lǐng)導(dǎo)小組詳細指導(dǎo)，并根據(jù)公司實際，按“平安消費月”全員教育考試卷中選題，組織全體員工進展筆試答題，填寫答題卡。平安理論知識學(xué)習(xí)，豐富了全體員工的平安知識，武裝了頭腦，有的員工還深有體會地說：學(xué)習(xí)使我們開闊了眼界，過去不知道的平安范圍和隱患涵義等知識，如今在學(xué)習(xí)中得到了補充。全體員工決心在工作消費的理論中，詳細應(yīng)用新學(xué)到的平安知識。下旬，公司根據(jù)全員理論學(xué)習(xí)的根底，專門請平安主管部門的專家來公司給員工講解平安知識的應(yīng)用，并抽出半天的時間，舉辦了全員現(xiàn)場實物消防練兵活動，活動按車間分組、競賽練兵，使員工懂得和掌握了正確操作滅火器和水龍栓的技術(shù)。通過平安理論學(xué)習(xí)和實際操作練兵活動，全體員工既懂得平安的重要性，又能實際操作，進步了平安防范才能和自我保護才能。這次全國首次平安消費月活動進入總結(jié)階段，但平安活動是一項長期的工作，公司領(lǐng)導(dǎo)對這項工作非常重視，不管過去和如今，公司在平安問題上投入了大量的精力、人力和財力，從成立平安消費領(lǐng)導(dǎo)小組、建立安絡(luò)組織、配裝平安設(shè)施、制訂平安制度，到培訓(xùn)員工平安知識、組織平安演習(xí)，組建義務(wù)消防骨干隊，不斷檢查、發(fā)現(xiàn)、整改平安隱患，贏得了平安消費連續(xù)七年無事故的好成績。公司將以這次全國平安消費月活動為新的起點，進一步加強對平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大平安消費監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，嚴(yán)格遵守勞動平安操作規(guī)章，促進平安工作更上一層樓，為公司的消費建立進一步創(chuàng)造良好的平安環(huán)境。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇二20xx年，我社區(qū)堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實《平安消費法》等法規(guī)，逐步完善平安消費目的責(zé)任體系，落實消費經(jīng)營單位平安消費主體責(zé)任，認(rèn)真開展平安消費各種專項行動，一年來，平安消費形勢總體趨穩(wěn)，沒有發(fā)生平安消費事故，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任社區(qū)高度重視平安消費工作，成立了社區(qū)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，年初及時制定了《社區(qū)平安消費工作方案》，將平安消費“包保”分解到人。堅持每月召開了平安消費工作例會，會上社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與各單位、煙花爆竹及?；蜂N售點責(zé)任人簽訂了平安消費責(zé)任書，使平安消費責(zé)任書簽訂率達100%。同時要求各單位也要將內(nèi)部的責(zé)任細化到個人，建立健全平安消費制度。二、做好宣傳教育，努力進步全民平安消費意識以春節(jié)、清明節(jié)、“平安消費月”、“消防宣傳日”以及其他重大事件為依托，在全社區(qū)范圍內(nèi)積極宣傳平安消費的法律、法規(guī)。為使平安消費的法律、法規(guī)家喻戶曉，向廣闊企事業(yè)單位及居民宣傳《平安消費法》、《道路平安法》等法律法規(guī)，營造良好的平安氣氛。三、開展平安消費大檢查，狠抓平安消費隱患整改排除平安消費工作重在預(yù)防，為此我社區(qū)強化了防范措施，為把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們主要以季度平安消費檢查和重點節(jié)假日期間檢查為主，以專項整治行動為輔，開展了定期與不定期的平安消費大檢查，特別是在元旦、春節(jié)、清明節(jié)、“五一”、防汛期間、國慶、等特殊期間前后在全社區(qū)開展平安消費大檢查，檢查側(cè)重于查找平安隱患，并加大整改力度，從而把平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。使廣闊群眾也受到平安消費法律法規(guī)教育，進步了平安消費意識。四、工作中存在的問題一年來，我社區(qū)平安消費工作在鎮(zhèn)安委辦和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級安辦部門的指導(dǎo)下，通過社區(qū)平安領(lǐng)導(dǎo)小組的共同努力，獲得了一定的成績，但離上級下達的目的任務(wù)和群眾要求還有一定的差距。局部單位仍存在幸運心里，對排查出來的平安消費隱患不夠重視。建立路道路損壞非常嚴(yán)重，平安隱患仍然存在，轄區(qū)居民群眾對汽車、三輪車、摩托車駕駛的道路交通平安認(rèn)識仍不夠，道路交通平安事故仍然出現(xiàn)。一年來，我們始終牢記全心全意為人民效勞的宗旨，與時俱進，求真務(wù)實，扎實工作，以更大的決心、更有力的措施抓好平安消費工作，為我街道經(jīng)濟開展、社會穩(wěn)定創(chuàng)造一個平安的環(huán)境。為了強化平安消費意識，落實平安消費責(zé)任，保障人民群眾消費生活平安，為創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的經(jīng)濟開展環(huán)境。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇三20____年，在工廠主管的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我可以嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名消費總監(jiān)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲很多。一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度作為一名消費總監(jiān)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)程度高了，才能贏得同事們的支持，也才可以帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著公司規(guī)模不斷的擴大，對我們消費總監(jiān)的工作提出了新的要求，通過學(xué)習(xí)，我總能提早學(xué)習(xí)好各方面的才能，為下面的員工做好指導(dǎo)。二、員工管理要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，消費總監(jiān)雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對他們嚴(yán)格要求，無論是誰，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是因為我能嚴(yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關(guān)心下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個屬于自己的管理方法。三、現(xiàn)場的管理這是一個很大的概念，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個小的方面來總結(jié)一下我的工作：現(xiàn)場行為標(biāo)準(zhǔn)，從整體來說我覺得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝，這就導(dǎo)致員工有時機找借口，而我還沒有一個自己的方法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中汲取教訓(xùn)來應(yīng)對和管理員工的現(xiàn)場行為標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場環(huán)境一樓是公司的門面，平時的人流量也是比擬大的，衛(wèi)生做得還不錯，但是我覺得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的方法來應(yīng)對，同時我想對保潔的管理我也做得不到位;體外循環(huán)本來在這一個環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時我也通過這一次“學(xué)費”，讓我從中學(xué)會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警覺;商品管理這一環(huán)節(jié)，在經(jīng)理我?guī)е?，控制得很有錯，總經(jīng)理總是要求我們不停的對他們的產(chǎn)品進展檢查，當(dāng)然通過這些檢查也從中發(fā)些不少問題并能及時的反映出來，把這些問題扼殺在萌芽狀態(tài)，四、抓好一級工作，給領(lǐng)導(dǎo)分憂作為一個消費總監(jiān)，可以在工廠一級解決的問題，我決不去費事領(lǐng)導(dǎo)，對工廠里的大事，不失時機的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報五、20____年方案消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇四一、課題的界定1、多元評價方式與音樂學(xué)科音樂學(xué)科是一門綜合*、開展*、創(chuàng)造*的課程，為每一個參與者提供了無限的創(chuàng)造與變化的空間。單一評價方式對學(xué)生的整體音樂素質(zhì)無法給以準(zhǔn)確的衡量，也不利于鼓勵學(xué)生喜歡、學(xué)習(xí)與享受音樂。音樂學(xué)科的學(xué)____點需要更加注重過程*的多元評價方式。2、初中學(xué)生音樂素質(zhì)初中學(xué)生音樂素質(zhì)的開展呈明顯的多元*。初中學(xué)生在生理、心理上日趨成熟，在音樂學(xué)習(xí)上已形成自己的初步經(jīng)歷和情感，表達方式也漸趨多樣。在音樂素質(zhì)上，對音樂的興趣呈現(xiàn)多樣*；音樂的感受與評價鑒賞才能初步形成；具有較強的藝術(shù)想象力。與此同時，在音樂的開展、表現(xiàn)與創(chuàng)造才能上尚待進步；在安康的審美情趣養(yǎng)成、音樂活動中的群體意識、合作與探究才能上仍需要正確的引導(dǎo)與培養(yǎng)。3、用多元評價方式促進初中學(xué)生音樂素質(zhì)進步的途徑的研究“用多元評價方式促進初中學(xué)生音樂素質(zhì)進步的途徑研究”就是立足于課堂理論，針對初中學(xué)生的音樂學(xué)____點，運用多種理論手段與調(diào)查、反應(yīng)的研究方法，探尋科學(xué)的、人文化的、開展*的，對學(xué)生音樂素質(zhì)的進步行之有效的綜合評價方式。二、課題研究需解決的問題當(dāng)前初中音樂學(xué)科對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價大多還是以傳統(tǒng)的評價方式來進展，或簡單的“一唱(奏)了之”，或是一張卷面與唱(奏)相結(jié)合。上述評價方式無法正確全面的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更加缺少開展*、過程*、教育*的價值。很多喜歡音樂的學(xué)生囿于演唱才能的缺乏，或是筆試選擇范圍所限，使其自身在音樂學(xué)習(xí)上的收獲與感受無法得到真實的展現(xiàn)，也就無法得到客觀的、積極*的評價。此現(xiàn)狀，對很多學(xué)生學(xué)習(xí)的積極*和音樂素質(zhì)的開展與進步產(chǎn)生了不利影響。本課題的研究，就是力求改變過于追求量化定*的評價方式，充分表達音樂的“人*化”的特點。通過多元化的評價方式，更多的關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能的培養(yǎng)。在公平、開放、開展*的評價中，通過架構(gòu)的多類型、綜合化與合作*的音樂活動，讓學(xué)生在大膽參與中獲得學(xué)習(xí)的成功感，給學(xué)生以學(xué)習(xí)的自信與自尊，促進學(xué)生的全面開展與個*開展。三、課題的理論根據(jù)1、新課標(biāo)的評價要求指出:音樂課程評價應(yīng)著眼于評價的教育、鼓勵與改善的功能。通過科學(xué)的課程評價，有效地促進學(xué)生開展，鼓勵老師進取，完善教學(xué)管理，推動音樂課程的建立與開展”。2、新課程的評價思想的指導(dǎo)之“序言”中指出:“新課程評價強調(diào):評價功能從注重甄別與選拔轉(zhuǎn)向鼓勵、反應(yīng)與調(diào)整；評價內(nèi)容從過分注重學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)向注重多方面開展的潛能；評價主體從單一轉(zhuǎn)向多元……”3、新課程評價的開展方向的要求多元*、主體*、開放*是新課程評價的開展方向。對于評價的多元*而言，是指評價與考試的改革，必須表達新的教育評價觀念，要注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，強調(diào)評價的多元*，促進學(xué)生的全面開展。四、個人課題的研究過程1、“音樂課測評方式”現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。2023年10月，在課題研究的起始階段，我通過問卷調(diào)查、師生交流的方式，理解了學(xué)生對自身音樂素質(zhì)的根本評價。分析^p學(xué)生對各評價方式的選擇率，理解他們潛在的學(xué)習(xí)需要，尋找學(xué)生之間的共*與差異，對學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有了明確的把握。為下一步制定符合學(xué)生共*與個*開展的評價方式提供了根據(jù)。2、學(xué)生的需求與新課程評價改革的開展方向，給了我“另走一條路”的靈感。調(diào)查顯示，93、6%的學(xué)生過去承受的評價是唱歌這種單一手段，有70%的學(xué)生認(rèn)為這種方式不能全面衡量自己真正的音樂素質(zhì)。而學(xué)生在音樂知識的學(xué)習(xí)、音樂表演程度的進步、音樂鑒賞才能的加強、音樂創(chuàng)新創(chuàng)造素質(zhì)的培養(yǎng)等方面都有自己不同的需求，顯示了他們極強的自主意識和多元的開展方向。因此，多元化的對學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)進展評價，并以此推動他們音樂素質(zhì)的有效進步，已經(jīng)成為了學(xué)生們音樂學(xué)習(xí)中的一種實際需要。新課程評價改革的開展方向也給了我啟迪——應(yīng)更加注重評價的“多元*、主體*、開放*”。對于音樂課程而言，尤其要著眼于音樂的“人*化”而非“標(biāo)準(zhǔn)化”，強化評價的教育、鼓勵與改善的功能。因此，怎樣建立起一種過程*、開展*、多類型的評價形式，走好這“另一條路”，成為了課題研究的關(guān)鍵。3、以“我能行，我是音樂之星”爭星活動構(gòu)建多元評價的有效載體。在進展這項課題研究之前，我就嘗試過用“班級音樂會”的形式考察學(xué)生在某一方面的素質(zhì)，也會在最終評價時將學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)諸方面的表現(xiàn)加以綜合考量，來給出相應(yīng)的成績。但是，并未將之在符合音樂學(xué)____點、符合學(xué)生學(xué)習(xí)心理的情況下加以系統(tǒng)科學(xué)的整合。借鑒以往一些有益的做法，在與同學(xué)們交流討論之后，一種“兼具共*與個*、兼顧強生與弱生、以競賽促達標(biāo)、以競賽促爭優(yōu)”的全新評價形式的研究與探究開場了。以“我能行，我是音樂之星”爭星活動為多元評價的有效載體，取代原有的單一評價方式。設(shè)定了“音樂知識星”(樂理、常識、音樂與其他文化等)，“音樂智慧星”(學(xué)習(xí)興趣、音樂感知、課堂交流等)，“音樂才藝星”(參與演唱、演奏、舞蹈等舞臺表演的音樂活動等)，“音樂創(chuàng)造星”(小創(chuàng)作、小樂器制作、音樂創(chuàng)新活動等)四個“爭星”工程。并設(shè)定相關(guān)的過程*、階段*評價內(nèi)容與要求。在整個活動期間，以“爭一星”為音樂學(xué)習(xí)的優(yōu)秀線，鼓勵學(xué)生爭當(dāng)“音樂之星”，在“爭星、成星”中體驗成功的快樂，感受音樂所帶來的學(xué)習(xí)的樂趣。4、“我能行，我是音樂之星”多元評價方式的多元實現(xiàn)第3篇：課題總結(jié)報告范文消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇五--鄉(xiāng)位于縣城東部，全鄉(xiāng)總面積平方公里，轄13個行政村1個居委會，總?cè)丝?6000余人，境內(nèi)礦產(chǎn)資豐富，主要有磷、釩、鐵、鉛、鋅、硅、煤矸石、粘土耐火礦等礦藏。自縣委、縣政府開展礦山“治非打違”專項整治活動以來，我鄉(xiāng)迅速行動，精心部署，多管齊下，采取實在有效的措施，使全鄉(xiāng)的平安消費形勢得到進一步的好轉(zhuǎn)，現(xiàn)將前一階段開展工作的情況匯報如下：一、全鄉(xiāng)非煤礦山消費根本情況經(jīng)深化實地調(diào)查核實，在開展整治活動之前，全鄉(xiāng)共有持證礦山4座，無證非法開采礦山8座，主要分布在我鄉(xiāng)的八家塘、水沖頭、蕎子灣、向家坪、葛庭溪、龔家灣、倒伏和黃埠八個村，礦種主要為磷、煤矸石、釩及粘土耐火礦，開采方式除葛庭溪、黃埠2座磷礦、水沖頭1座粘土耐火礦為洞采外，其余皆為露天開采。二、全鄉(xiāng)“打非治違”專項整治活動開展情況1、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。根據(jù)摸底情況，針對我鄉(xiāng)礦山非法開采、違法消費情況有所抬頭的實際，成立了由我任組長，由12名干部組成的專門領(lǐng)導(dǎo)小組詳細負(fù)責(zé)這次整治活動，及時制定了工作方案，明確了整治的步驟和措施，并從財政撥出專門工作經(jīng)費4000元，確保這次整治活動順利開展。2、強化宣傳，營造氣氛。及時召開全鄉(xiāng)礦山負(fù)責(zé)人會議，傳達相關(guān)整治工作文件精神，并在各村張貼平安宣傳標(biāo)語，使各礦礦主和廣闊人民群眾明確這次整治活動的目的和意義，做到思想早發(fā)動。3、強化紀(jì)律，整頓隊伍。針對我鄉(xiāng)本地干部較多的實際情況，在活動開展之初，我鄉(xiāng)即對以前曾發(fā)生過徇私包庇行為的干部實行誡免談話共計2人3次，并制定了專門的管理制度，確保本次整治不受干擾，扎實開展到位。4、強化執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊。對持證礦我鄉(xiāng)采取標(biāo)準(zhǔn)平安消費行為，開展平安隱患大排查方式進展，確保達標(biāo)一家消費一家，不達標(biāo)的堅決停產(chǎn)停運。目前，全鄉(xiāng)4個持證礦，除一個經(jīng)檢查驗收達標(biāo)在正常開采外，其余3家仍正在停產(chǎn)整改。對無證非法開采的礦山，采取切電、封洞、沒收消費設(shè)備的方式進展重拳打擊，截止目前，共依法關(guān)閉釩礦消費2座，磷礦消費6座，封閉開采洞口3個，強行撤除洗礦臺3個，沒收電動機4臺，柴油機1臺，到達了整治停產(chǎn)的目的。5、強化巡查，穩(wěn)固成效。采取定期檢查、不定期巡查方式對全鄉(xiāng)各個礦山礦點進展重點盯守，并隨機進展路檢，對檢查出來存在問題的礦山礦點，重點進展補火，確保整治到位，不走過場。三、存在的問題及下步的工作打算。存在的問題：1、非法開采形式多樣。一些礦主利用農(nóng)民農(nóng)閑時的多余勞動力，互相包庇，采取“明停暗采，日停夜采”的方式進展消費，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)難以監(jiān)管，疲于應(yīng)付。2、個別礦主平安責(zé)任意識不強，檢查時思想高度重視，檢查過后思想松散，平安知識缺乏。下步工作打算：1、建立信息情報搜集制度。充分利用村、組干部及人民群眾熟悉情況的特點，對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的無證非法開采、違法消費行為實行有獎舉報制度，對經(jīng)查屬實的信息，給予500元的現(xiàn)金獎勵。2、建立定點路檢機制。在出鄉(xiāng)主路口征溪口村抽調(diào)兩名干部專職蹲守，對所有過境的礦石進展檢查，對檢查出正在起運的，凡屬非法消費的礦石一律從嚴(yán)進展打擊。3、完善平安培訓(xùn)機制。加大平安消費和防范平安事故先進典型的宣傳，形成講平安、抓平安的氣氛。同時舉辦結(jié)合實際各類礦山平安知識培訓(xùn)班，加大對特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，努力進步非煤礦山企業(yè)各類人員的平安技術(shù)素質(zhì)和防范事故的才能。4、完善保障機制。加強平安消費和礦山管理人員的力量裝備、保證資金落實和工作所需車輛，確保平安消費工作順利開展。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇六通過實習(xí)使我們理解和掌握本專業(yè)的實際消費知識，理解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理，性能，培養(yǎng)我們的動手才能及在消費實際中調(diào)查研究，觀察問題，分析^p問題和解決實際消費問題的才能和方法，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計奠定良好的根底。實習(xí)過程：整個實習(xí)分為三個階段完成第一階段：在校學(xué)習(xí)農(nóng)機根本知識這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學(xué)院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機械的根底知識，并配合以實驗室實物參觀。1.犁構(gòu)造和播種機械(1)犁的種類及特點：犁的應(yīng)用廣泛，種類繁多，按動力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結(jié)的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁：按重量可分為輕型犁和重型犁;技用處分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。我國機引犁根據(jù)其適用地區(qū)不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同，又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁，水旱耕通用，耕深一般為16—22cm，單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類，耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為25。35cm.犁體數(shù)為2—5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質(zhì)和中等土壤，重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。(2)犁的工作部件：犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側(cè)板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體，通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉(zhuǎn)土壤，到達覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用，常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。2.小前犁小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層局部土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉(zhuǎn)落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時，可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種構(gòu)造形式。3.犁刀犁刀通常裝在最后—個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤，防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種，直犁刀工作阻力較大，適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小，不易不易掛草和堵塞，應(yīng)用較廣。2.谷物收獲機械聯(lián)臺收割機的構(gòu)造和工作過程谷物結(jié)合收獲機該機構(gòu)造如下圖。工作時，作物在撥禾輪的扶持作用下，被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下，倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側(cè)向割臺中部集中，伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器，如有石塊或堅硬物，那么落入滾筒前的集石槽內(nèi);作物進入脫粒裝置，在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大局部脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動，使莖稈中夾帶的谷粒別離出來，經(jīng)鍵箱底部滑到抖動板上，鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物，在向后挪動的過程中，穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過抖動板尾部柵條，又被放松別離，進入清糧篩，在篩子的抖動和風(fēng)扇氣流的作用下，將大局部穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運器.經(jīng)升運器進入脫粒裝置再次脫粒;通過清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。3.玉米收割機械。工作時，分禾器將秸稈導(dǎo)入秸桿輸送裝置，在撥禾鏈的撥送和挾持下，經(jīng)縱臥輥前端的導(dǎo)錐進人摘穗間隙，摘下果穗，落人第一升運器送向升運輥，摘下殘存的莖葉，落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器，送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器，在內(nèi)外運送過程中，籽粒通過底殼上的篩孔落入籽?；厥章菪七\器中，經(jīng)第二升運器，伴隨清潔的果穗送入機后的拖車中，苞皮被送出機外。4.水稻插秧機械。插秧機的構(gòu)造：1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗，與送秧機構(gòu)，分插機構(gòu)等配合，完成供，送，分秧工序。2.分插機構(gòu)分插機構(gòu)是插秧機的主要工作部件之一，在其他機構(gòu)的配合下，完成分插秧動作。3.供秧機構(gòu)它的任務(wù)是使秧門口經(jīng)常保有足夠的秧苗，供分插器分取。4.機架5.劃板或船體6.其他輔助局部和動力驅(qū)動局部第二階段：外地參觀實習(xí)。這一階段是去往__省__農(nóng)場和佳木斯市的企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，相繼到__農(nóng)場五分場二分隊農(nóng)機具場，晨誼面粉廠和__機械進展參觀實習(xí)。(一)__農(nóng)場五分場二分隊農(nóng)機具場參觀農(nóng)場概況：它是在1955年由xxx特批，在蘇聯(lián)大力援助下成立的我國第一個大型現(xiàn)代化農(nóng)場。下設(shè)11個分場，90個消費隊，耕地總面積達138萬畝。擁有大型農(nóng)業(yè)機械1100臺，小型機械1600臺，收割機具620臺，小型農(nóng)機具9000多臺，總功率高達萬千瓦。機械化程度旱田到達98%，水田到達80%，令人驚嘆。2.農(nóng)業(yè)機械參觀：在機具場里我們看到了由美國凱斯公司消費的spx3310型噴藥噴肥機，它是目前世界上最先進的噴藥噴肥機械。它采用電、液一體自動化設(shè)計，安裝了gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，合適大機械化、大面積作業(yè)。農(nóng)場人員對我們說：這個車比擬先進在哪呢，風(fēng)大的天和風(fēng)小的天，有一個總的開關(guān)，它就可以控制壓力，風(fēng)大的天讓它的壓力略微小一些，霧滴大，漂移量就小，這在車上可自動控制。傳統(tǒng)的噴藥機是壓力不變，當(dāng)行駛速度發(fā)生變化時，噴藥量不可調(diào)節(jié)，凱斯機可隨時調(diào)節(jié)噴嘴壓力和藥泵的壓力，控制噴藥量與行走速度。先進的gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)還可根據(jù)地塊的大小自動調(diào)節(jié)噴藥量以保證全面積都可得到均勻的藥量。還有stx375履帶式拖拉機，它的功率高達375馬力，即280千瓦，扭矩，燃油容量1136升，而且外型也很是特別。當(dāng)然其價值不菲，要160萬元人民幣!我們還看到了__公司的78年產(chǎn)拖拉機，到如今仍然保持的很完好，可見其制造工藝之高超。另外還見到諸如長達27米的復(fù)合犁，大型播種機械和玉米收割機械等等。不愧是我國農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)的窗口。(二)__實習(xí)參觀__是以原__農(nóng)場糧油加工總廠為主體，改制而成的股份制有限責(zé)任公司，擁有員工126人，占地萬平方米，年設(shè)計加工小麥6萬噸。1956年建廠的__糧油加工總廠，歷經(jīng)縣制、兵團、農(nóng)場、麥業(yè)公司開展歷程，是__省墾區(qū)第一家被省政府命名的“省級先進企業(yè)”，“__省產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“農(nóng)墾總局行業(yè)標(biāo)兵”。企業(yè)經(jīng)過四十多年的滄桑變幻，從自給自足的作坊式小廠變成年創(chuàng)產(chǎn)值近億元，經(jīng)營利潤超百萬元的現(xiàn)代化企業(yè)。經(jīng)過數(shù)個小時的參觀實習(xí)，通過面粉廠人員的介紹，我理解到了面粉的加工流程：原糧→磁選→(挑選)初清篩→風(fēng)選→去石機→精選→打麥機→風(fēng)選→著水→撞擊機→去石機→打麥機→挑選(平面篩)→磁選→磨粉→篩理→面粉半成品→絞龍→保險篩→磁選→打包→入庫。(三)__機械參觀實習(xí)公司占地11萬平方米，1500名員工中擁有一大批高級技術(shù)管理人才，企業(yè)運用精良的消費設(shè)備和現(xiàn)代化管理及檢測手段，嚴(yán)格按照結(jié)合收割機國際標(biāo)準(zhǔn)和gb/t9000-tso9000體系組織消費，主導(dǎo)產(chǎn)品有tdl1000系列結(jié)合收割機和jdl3060型稻麥結(jié)合收割機及各種附件。在這里我見識了整個消費大型結(jié)合收割機的過程，他們的嚴(yán)格管理也給我留下了深化的印象?？磥砦覈r(nóng)業(yè)機械行業(yè)不僅僅是在技術(shù)方面落后美國，更重要的是在管理方面我們還和他們有很大的差距，需要奮起直追。第三階段：__市內(nèi)企業(yè)，科研單位參觀實習(xí)這一階段是回到__，在市內(nèi)企業(yè)及科研單位進展實習(xí)參觀。我們先后到達__集團，__，__農(nóng)機研究院，__農(nóng)機有限責(zé)任公司，__卷煙廠等地參觀學(xué)習(xí)。(一)__省__肉業(yè)股份__公司是國家八部委確認(rèn)的首批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)，是__省農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)重點支柱企業(yè)之一，__公司是國家振興東北老工業(yè)基地首批國債工程建立單位。公司先后被國家經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)業(yè)部評為“全國出口創(chuàng)匯先進企業(yè)”、2023年被國家認(rèn)定為“全國肉類企業(yè)十強”之一、現(xiàn)已成為星火科技外向型企業(yè)、中國十大肉類功勛企業(yè)、被__省列為“十五”期間的“百億工程”;被國際行業(yè)協(xié)會評為“平安安康放心食品”;被國家評定為“綠色食品”，2023年7月__產(chǎn)品被國家商務(wù)部認(rèn)定為“全國三綠工程十大肉類暢銷品牌”，是其中牛肉品牌。我們在__經(jīng)歷了從肉牛宰殺，清理，剝皮，切割，分解，加工，包裝一系列的工藝。在前面的加工工藝中，自動化程度比擬高，流水線上沒有幾個工人。但在最后分割包裝時就只是靠人工勞動了。我比擬感興趣的是其肉牛宰殺方式，在誘騙環(huán)境下使待宰殺牛處于一個身心舒暢的狀態(tài)，然后進展激光點穴，使其在所謂的最幸福狀態(tài)下失去知覺，再由阿訇進展宰殺，充分表達了“動物福利”的原那么，__在這方面確實走在了我國大局部地區(qū)企業(yè)的前列。(二)____集團__系__集團全資子公司，創(chuàng)立于2023年，是集糧食加工，糧食貿(mào)易，國家儲藏，物流配送于一體的大型綜合性糧食企業(yè)，公司引進世界先進的____佐竹精米消費線全套設(shè)備、采用專家設(shè)計的完美的消費工藝流程，整個加工過程實行嚴(yán)格的封閉作業(yè)，無加工污染，實現(xiàn)了從種植到加工的全過程無污染監(jiān)控，確保了以“__”為品牌的6大系列18個品種產(chǎn)品的綠色天然品質(zhì)。在這里我學(xué)習(xí)到了稻谷的加工流程：清理→初步清理→除稗→去石→磁選→礱谷及礱下物的別離→谷殼別離→谷糙別離→碾米成品整理→碾米→擦米→晾米→成品分級。最令我感到神奇的是色選機，它擁有攝像頭即ccd和吹風(fēng)口，它可以在ccd分辯出異色米粒的極短時間內(nèi)將信號傳遞給吹風(fēng)機，將異色米粒吹出，完全實現(xiàn)自動化!不得不讓人贊嘆!(三)__農(nóng)機研究院農(nóng)機院里陳列的機械有切草機，輥刷清洗機，播種機，熱風(fēng)烘干取暖爐，蘑菇切割機和玉米脫粒機等。它們與在農(nóng)場所見迥異，可用精致小巧形容。雖然它們的體積比外國的小了很多，但功能卻并為有所減少，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。這也是符合我國國情的，體積的減小與不追求美觀帶來了本錢的下降，很合適它的客戶相對低收入的農(nóng)民群體。(四)__農(nóng)機有限責(zé)任公司__公司有專業(yè)技術(shù)人員28人，具備中，高級技術(shù)職稱的專業(yè)人才10人。公司現(xiàn)有拖拉機部，農(nóng)具配套部，配件供給中心，銷售效勞部，咨詢培訓(xùn)中心等業(yè)務(wù)部門。我在這里看到了他們代理銷售的__拖拉機和收割機，中國一拖東方紅系列拖拉機，上__拖拉機等等，從35馬力到180馬力應(yīng)有盡有，可滿足各種不同需要。此次參觀使我改變了拖拉機廉價的觀點，本來以為只有4，5千塊錢的小拖拉機其實際售價卻高達一兩萬!這也說明了如今拖拉機的技術(shù)含量比以往有了極大的進步。而且我還學(xué)習(xí)到了通過拖拉機的型號來判斷其馬力與驅(qū)動方式的知識。譬如：“240”即代表這臺拖拉機為24馬力，后輪驅(qū)動;而“404”就說明它是40馬力，四輪驅(qū)動。(五)__集團__卷煙廠__卷煙廠自動化程度可以說是相當(dāng)?shù)母甙?從煙絲一直到成箱的成品煙都無需人工勞動。在流水線旁邊的工人只需監(jiān)視機器的正常運行即可，非常輕松。假如在其他行業(yè)也可以像卷煙業(yè)一樣，那人類就可以從勞動中獲得極大的解放了。至此，為期一個月的實習(xí)進入了尾聲。實____結(jié)：通過本次專業(yè)參觀實習(xí)，使我得以理解我國農(nóng)業(yè)機械化的現(xiàn)狀及與國外的差距;理解了各種耕種，收獲及加工機械的構(gòu)造和工作原理;并在親身理論中學(xué)習(xí)到了很多以往從沒接觸過的專業(yè)知識，開闊了視野，擴大了知識面。而且通過實習(xí)使我增加了對專業(yè)的認(rèn)識，使我對今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)充滿了信心和希望!消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇七一、實習(xí)說明(1)實習(xí)時間：20__年x月__日至20__年__月x日(2)實習(xí)地點：五羊本田摩托(廣州)(3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)二、實習(xí)環(huán)境實習(xí)期間，我在公司消費部車間工作，消費部主要實習(xí)從事于消費摩托和其它零件。我被安排在消費部組裝科。該部門是主要消費摩托第一線。三、實習(xí)過程(1)理解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開場工作時，所在小組的組長給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開場漸漸學(xué)著，組裝的注意操作流程及有關(guān)考前須知等，畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是甚少生疏的。一開場我對車間里的各項規(guī)章制度，平安消費操作規(guī)程及工作中的相關(guān)考前須知等都不是很理解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機消費產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的理解。車間的工作實行兩班制(班)兩班的工作時間段為：早上8：30至下午16：30;下午16：30至晚上00：40上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開場有些緊張的心開場漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開場起來還真棘手的，效率不高，做出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著組裝這有難度的產(chǎn)品，從中體會組裝產(chǎn)品的效果。也有利于進步工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探究出消費.(3)實際操作經(jīng)過一段時間消費、組裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的消費、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的理解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比擬熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所進步了，消費產(chǎn)品的效率也在不斷進步。上班期間，聽從小組長的安排，承受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進展作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己單獨難以解決時，那么向小組長、技術(shù)員反映情況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，漸漸進步自己解決處理問題的才能。在解決處理問題的過程中也不斷探究出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所進步。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力進步工作的效率。盡量讓消費出的產(chǎn)品數(shù)量到達班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成消費任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!四、實習(xí)收獲及總結(jié)實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的消費部(組裝科)消費、組裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完好的理解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的光陰。此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱辛性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作才能，提升了自己的理論技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)歷，為以后工作也打下了一點根底。五、致謝感謝五羊--本田摩托(摩托)給了我這樣一個實習(xí)的時機，能讓我到社會上接觸學(xué)學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們消費小組組長、我的師傅.你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥?。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇八為進一步夯實平安根底及深化宣傳貫徹《__公司關(guān)于開展x____安年xxx活動的通知》的要求，落實__公司《關(guān)于開展六月平安消費月活動的通知》精神，我物業(yè)公司緊緊圍繞xxx我要平安，幸福平安xxx這一主題開展了此次平安消費月活動。現(xiàn)將本次平安月活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織措施到位為加強本次平安月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保平安月活動的有效落實，__公司分管平安消費__副經(jīng)理、安保科__科長親自負(fù)責(zé)本次平安月活動的方案規(guī)劃及組織施行，各級單位、部門積極配合開展。在六月初轉(zhuǎn)發(fā)了公司《關(guān)于開展平安消費月活動的通知》文件，并根據(jù)文件要求，緊緊圍繞xxx我要平安，幸福平安xxx這一主題開展此次活動，對活動進展認(rèn)真組織，使活動開展得有方案、有布置、有檢查、有落實。二、開展了形式多樣的平安月活動轉(zhuǎn)發(fā)__公司下發(fā)的平安消費月活動方案文件和平安宣傳掛圖、平安知識招貼畫、班組平安知識讀本和事故警示案例學(xué)習(xí)落實到各單位，同時組織全體員工參加了__公司和__公司平安知識競賽答題及演講活動。以__公司推薦的20__年x____安消費月xxx主題宣傳片《人命關(guān)天》作為x____安消費月xxx活動教材組織員工觀看。同時還結(jié)合實際開展了人身平安專項檢查活動，深化查找問題癥結(jié)，總結(jié)事故教訓(xùn)，時刻警鐘長鳴。在平安月完成了__公司大樓、物業(yè)公司管理處、加油站、車隊等大面積過期和報廢的消防器材的全面更換。并于20__年6月__日在__現(xiàn)場組織60人開展了物業(yè)公司應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)實戰(zhàn)演練活動。通過各種形式的宣傳，激發(fā)了員工自覺參與平安月活動的熱情，使平安消費真正進入了員工心中，增強了我公司各級員工的平安消費意識，進步了公司平安消費程度，為公司平安開展打下了堅實的根底。三、以平安月為契機，重在落實，穩(wěn)步推進各單位班組平安建立為了將本次平安月活動落實到實處，使活動的開展有成效，__公司安保科人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進展平安檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導(dǎo)、催促，并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作，保證了平安月活動的正常開展。根據(jù)__公司班組建立標(biāo)準(zhǔn)，平安月下發(fā)__公司要求統(tǒng)一閱讀的《生命第一》平安書籍要求各單位班組加強平安知識的學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進班組平安建立，按時、按質(zhì)完成班組平安工作，認(rèn)真組織開展班組平安標(biāo)準(zhǔn)化建立。四、抓平安稽查、完善應(yīng)急預(yù)案，進步事故防范才能根據(jù)__公司文件要求各單位進步應(yīng)對突發(fā)事件處置才能，__公司編制__項應(yīng)對突發(fā)事件處置方案，在平安月對局部突發(fā)事件處置方案進展演練并不斷完善。公司安?？贫ㄆ?、不定期地對公司管理的變電站、物業(yè)管理處、加油站、車隊等現(xiàn)場進展平安檢查，尤其是安保工作的門崗制度、出入管理、工作記錄、平安檔案等是否執(zhí)行管理到位，跟蹤或督查隱患情況整改情況對違章行為和平安責(zé)任事故嚴(yán)肅查處，徹底消除平安隱患不留死角，確保公司平安消費穩(wěn)定。通過此次x____安消費月xxx活動，使公司在平安消費、平安責(zé)任責(zé)任制的落實、班組建立等方面的工作均上了一個新臺階，進一步增強了各單位負(fù)責(zé)人和平安管理人員的履職責(zé)任心，為x____安年xxx更好地開展平安管理工作打下了堅實的根底。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇九《數(shù)學(xué)課指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的研究》課題結(jié)題報告長時間來，數(shù)學(xué)老師在教學(xué)中都不夠重視引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)學(xué)書，其主要表現(xiàn)是：新授完畢再讓學(xué)生翻開書本，書本處于可有可無的地位；讓學(xué)生讀數(shù)學(xué)有關(guān)概念流于形式，概念的過程不予重視；教學(xué)中有的老師僅是作業(yè)練習(xí)時回到數(shù)學(xué)書上，使之如同練習(xí)冊一般；學(xué)生對數(shù)學(xué)讀書不重視，也不感興趣等等。在我們的平時數(shù)學(xué)教學(xué)中很多老師總認(rèn)為閱讀是語文的事，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀本領(lǐng)、進步學(xué)生的語言表達本領(lǐng)為廣闊數(shù)學(xué)老師所無視。如上公開課不用教材，只用習(xí)題紙已成為一種風(fēng)氣。總認(rèn)為一堂“好課”應(yīng)當(dāng)是：教學(xué)過程順暢，老師起到了“導(dǎo)”的作用，學(xué)生“演”得也很投入，但往往忽略了學(xué)生的閱讀?？墒牵谄綍r的教學(xué)中大多會出此刻這樣的情景：在應(yīng)用題教學(xué)中，由老師讀題學(xué)生大都可以理解題意；可是一到讓學(xué)生獨立完成時，往往錯誤不斷。這也說明了沒有閱讀本領(lǐng)的培養(yǎng)，學(xué)生的數(shù)學(xué)本領(lǐng)是多么的蒼白無力。為此我們提出了“數(shù)學(xué)課指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的研究”這一課題。1、讓學(xué)生明確閱讀數(shù)學(xué)課本的重要性自學(xué)本領(lǐng)對于人的將來具有頭等重要的意義，而閱讀是自學(xué)的重要渠道，自學(xué)本領(lǐng)的核心就是閱讀本領(lǐng)。2023年版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)已明確指出，老師必須注意“指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本”。課本是數(shù)學(xué)專家集結(jié)過去經(jīng)歷，在充分研究學(xué)生心理、生理特征、教育教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)學(xué)科的特點等諸多因素的根底上精心編寫的，具有極高的閱讀價值，是任何教輔用書替代不了的。所以，培養(yǎng)學(xué)生閱讀本領(lǐng)的根本在于落實數(shù)學(xué)課本的閱讀。2、使學(xué)生掌握閱讀課本資料的方法閱讀中要根據(jù)數(shù)學(xué)語言的特點和數(shù)學(xué)知識的類型，運用多種思維方式進展感知、想象、分析^p、比擬，確定、推理等。各類數(shù)學(xué)知識在閱讀中的側(cè)重點和思維方式都有所不一樣，老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逐步去感悟，構(gòu)成技能。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣〔1〕獨立考慮的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是思維的“體操”，閱讀為學(xué)生創(chuàng)造了獨立考慮的時機。邊讀邊考慮老師布置的閱讀考慮題，邊讀邊考慮每個字、詞、符號和圖表的內(nèi)在意義，邊讀邊建立知識間的聯(lián)絡(luò)，找規(guī)律、抓本質(zhì)，僅有進取、主動地考慮，才能弄懂、學(xué)會知識，掌握思維方式，進步學(xué)習(xí)本領(lǐng)。〔2〕手腦并用的習(xí)慣〔a〕劃：劃出概念、術(shù)語、公式、法那么等，以便查閱和記憶；劃出語句中的重點字詞以便在適當(dāng)?shù)臅r候提醒自我；劃出閱讀中不理解的地方，以便質(zhì)疑。畫出直觀的線段圖、平面圖形等示意圖，變抽象為直觀形象，幫助自我分析^p題意和數(shù)量關(guān)系?！瞓〕算：數(shù)學(xué)知識是以計算為根底的，所以，閱讀中，邊看、邊想、邊算，在算中比擬找規(guī)律、在算中嘗試探究、在算中驗證推理的結(jié)論等?！瞔〕操作：閱讀中，根據(jù)教材供給的信息，親自動手實際操作，可以使學(xué)生借助動作思維獲得鮮明的感知。(3)勤問的習(xí)慣。學(xué)生閱讀中會產(chǎn)生很多的問題，老師要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。剛開場，有些學(xué)生不會提問題，提出來的問題往往是毫無意義的，甚至是幼稚的，但這是思維的火花，老師應(yīng)善待，這樣，學(xué)生才敢思、敢問，才會逐漸產(chǎn)生更多有價值的問題。數(shù)學(xué)課本是老師的教學(xué)之本，也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的根據(jù)，尤其是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課本，其教學(xué)資料和例題的編排都是遵循以舊帶新、由扶到放的原那么，要引導(dǎo)學(xué)生充分閱讀，讓學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)知識的構(gòu)成過程，以培養(yǎng)學(xué)生在老師指導(dǎo)下自我動腦、動口、動手學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和習(xí)慣。1、老師示范運用數(shù)學(xué)課本，激發(fā)學(xué)生興趣針對小學(xué)生好模擬的特點，老師充分發(fā)揮自身的示范作用，在教學(xué)中多運用數(shù)學(xué)課本，使學(xué)生感受到課本用處大，認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本好處多，從而使學(xué)消費生認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本的愿望。2、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成閱讀數(shù)學(xué)課本的習(xí)慣老師可采用扶——半扶——扶放結(jié)合——放的方法，對學(xué)生逐步提出閱讀數(shù)學(xué)課本的要求，讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)會讀書，掌握方法?！?〕通讀教材，初步理解資料概況?！?〕細讀教材。要求學(xué)生能找出知識的關(guān)鍵資料，加上著重號或提出自我的問題。〔3〕新授完畢后，在學(xué)生作業(yè)前，老師要留時間讓學(xué)生閱讀課本，讓學(xué)生整理一節(jié)課的資料，消化所學(xué)的知識。這一環(huán)節(jié)不可無視，學(xué)生這時讀書，正是他們自我開展探究學(xué)習(xí)方法的契機。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常遇到學(xué)生第一遍做題錯誤較多的情景，有的老師往往把它歸為粗心。然而細細分析^p，找找原因，就不難看出，大局部學(xué)生是在解題前沒有認(rèn)真讀題。所以，要進步學(xué)生解題正確率，必須培養(yǎng)學(xué)生解題前認(rèn)真閱讀題目的習(xí)慣。1、概念題的閱讀閱讀概念題，要指導(dǎo)學(xué)生仔仔細細，一個字一個字地讀，要找出題中的【關(guān)鍵詞】：^p、重點處，對于混淆的題目更要增加閱讀的遍數(shù)。2、計算題的閱讀對計算題的閱讀，學(xué)生是最容易無視的，這也是造成抄錯、算錯的原因。所以，要進步計算正確率，除了計算細心外，還要注意題目中的數(shù)字、運算符號，對運算順序更要做到心中有數(shù)。3、應(yīng)用題的閱讀有相當(dāng)一局部學(xué)生在做應(yīng)用題時，沒有認(rèn)真讀題，只大概地看了一下，就開場做題，往往會做錯。因為解容許用題時，閱讀本領(lǐng)比計算本領(lǐng)作用更大，尤其是低、中年級學(xué)生尤為重要。所以在解容許用題時，可以邊讀題邊用符號劃出關(guān)鍵的字、詞、句。也可以邊讀題邊畫出線段圖，然后根據(jù)線段圖找出等量關(guān)系再列式解答。解答完題后，再把題讀一遍，檢查自我的思路、方法、步驟、算式、計算是否正確、合理。1、充分發(fā)揮插圖作用。如我們此刻新教材數(shù)學(xué)書上圖文并茂，很是吸引學(xué)生。老師要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書本上的插圖、圖旁的旁白思路，邊讀邊講，既使學(xué)生理解知識，又不覺得乏味。2、設(shè)計不一樣的讀書方法。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教學(xué)，應(yīng)突出個體獨立學(xué)習(xí)與小組互助的作用。在按組學(xué)習(xí)討論時，可采用組長提問導(dǎo)讀，或提綱引讀，也可像語文課那樣分主角讀數(shù)學(xué)書。對結(jié)語較長的概念、法那么可分層讀書，如個別讀，小組讀，團體讀。對結(jié)語較短的概念、法那么、公式、可速讀速記，請學(xué)生讀后立即背誦，進展強化記憶。設(shè)計不一樣的讀書方法，其目的在于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，讓每個學(xué)生都充分地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，進而培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本課題主要采用比擬法進展研究，輔助以調(diào)查問卷等輔助方法1、調(diào)查法：〔1〕以問卷、座談等形式，調(diào)查理解學(xué)生對閱讀數(shù)學(xué)課本的情景?！?〕調(diào)查實驗中期與末期學(xué)生的一些情景。2、比擬法：選擇兩個班級，比擬班用慣用的數(shù)學(xué)課本使用形式進展教學(xué)，學(xué)驗班嚴(yán)格按照課題的數(shù)學(xué)課本使用形式教學(xué)，及時總結(jié)教學(xué)得失。本課題研究大致分為3個階段，研究時間為一年半，從2023年3月到2023年10月。確立研究課題，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，更新教學(xué)觀念，初步制定課題研究施行方案。根據(jù)方案有序地開展研究，搜集相關(guān)資料進展分析^p整理，對方案進展修改、補充，對方案及時調(diào)整，使課題研究有效、順利地進展。2023年5月－2023年8月：根據(jù)研究的課題制定詳細的課題施行方案，并學(xué)習(xí)與研究課題相關(guān)的資料。2023年9月－2023年11月：深化課堂，確定課題研究的根本步驟1、啟動階段(2023年9月－2023年11月)：組建課題組，選擇實驗方法，做好各項測試與調(diào)查；構(gòu)成研究方案，申報立項。2、施行階段〔2023年12月－2023年9月〕：課題組進入正常軌道，研究數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本存在的問題，分析^p問題的成因，研究出解決問題的策略及可行性方法。3、總結(jié)階段〔2023年10月〕：全面總結(jié)課題研究工作，匯總研究成果，撰寫結(jié)題報告，完成結(jié)題鑒定，進展成果展示。總結(jié)出數(shù)學(xué)課指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的方法，構(gòu)成一套相對完好的教學(xué)策略。我們于2023年11——2023年11對《數(shù)學(xué)課指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的研究》這一課題進展了深化的研究和探究，經(jīng)過一年多的努力獲得了令人欣喜的成果。在課題的研究施行過程中，我們注重做了以下工作：1、理解數(shù)學(xué)課本的使用情景，找出問題的打破口面向數(shù)學(xué)老師開展問卷調(diào)查，理解老師在數(shù)學(xué)課上使用課本的情景；面向?qū)W生開展問卷調(diào)查，理解學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本的情景；面向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查，理解學(xué)生在家使用數(shù)學(xué)課本的情景。我們發(fā)現(xiàn)：大局部數(shù)學(xué)老師只是在新授完畢后讓學(xué)生翻開書本，讓學(xué)生讀數(shù)學(xué)有關(guān)概念也是流于形式，概念的過程不予重視；教學(xué)中有的老師僅是在布置作業(yè)練習(xí)時回到數(shù)學(xué)書上；學(xué)生對數(shù)學(xué)閱讀不重視，也不感興趣，很少拿出數(shù)學(xué)書閱讀，在家復(fù)習(xí)時也不會閱讀數(shù)學(xué)書等等。2、抓住課堂，激發(fā)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本的熱情，幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀數(shù)學(xué)課本的習(xí)慣〔1〕小學(xué)階段的孩子，模擬性最強，我們針對這一特點，老師上課時充分發(fā)揮自身的示范作用，在教學(xué)中多運用數(shù)學(xué)課本，使學(xué)生感受到課本用處大，從而使學(xué)消費生認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本的熱情?！?〕將閱讀數(shù)學(xué)課本貫穿于整節(jié)課。一節(jié)課上課伊始，讓學(xué)生通讀相關(guān)教材，初步理解資料概況。然后讓學(xué)生細讀教材，要求學(xué)生能找出知識的關(guān)鍵資料，加上著重號或提出自我的問題。新新授時重點引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中的例題。在數(shù)學(xué)教材的每一節(jié)都安排了例題，而這些例子全都是經(jīng)過精心設(shè)計，貼合各層次學(xué)生的實際情景，大多都是圖文并茂的。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過例題去體會學(xué)數(shù)學(xué)的實用性、可行性和重要性。必要的時候?qū)}進展適當(dāng)?shù)母木?，使例題具有濃濃的數(shù)學(xué)味兒，又和實際生活相聯(lián)絡(luò)，貼近學(xué)生的生活，引導(dǎo)學(xué)生帶有感情的解讀圖中和題目中的信息。新授完畢后，在學(xué)生作業(yè)前，老師留時間讓學(xué)生閱讀課本，讓學(xué)生整理一節(jié)課的資料，消化所學(xué)的知識?！?〕在早讀課上沙場練兵。早讀是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的最正確時間。老師在早讀上組織學(xué)生朗讀數(shù)學(xué)課本，可以團體朗讀、小組朗讀、個別朗讀，也可以多種朗讀形式結(jié)合交替進展，從而充分調(diào)動起學(xué)生的朗讀熱情并逐步構(gòu)成習(xí)慣。〔4〕引導(dǎo)學(xué)生解題時認(rèn)真閱讀題目，逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。解答概念題，指導(dǎo)學(xué)生一個字一個字仔仔細細地讀，要找出題中的【關(guān)鍵詞】：^p、重點處，對于混淆的題目更要增加閱讀的遍數(shù)；遇到計算題要求注意題目中的數(shù)字、運算符號，對運算順序更要做到心中有數(shù)；在解容許用題時，讓學(xué)生邊讀題邊用符號劃出關(guān)鍵的字、詞、句。也可以邊讀題邊畫出線段圖，然后根據(jù)線段圖找出等量關(guān)系再列式解答。解答完題后，再把題讀一遍，檢查自我的思路、方法、步驟、算式、計算是否正確、合理。3、以數(shù)學(xué)課堂為主要陣地并延伸到課外，讓學(xué)生養(yǎng)成數(shù)學(xué)課外閱讀的習(xí)慣習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)非一朝一夕能完成的，需要堅持和毅力，也需要校內(nèi)校外的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。老師主動與家長溝通，獲得家長的配合和支持。老師給每一位學(xué)生制定一份檢查表，提出閱讀要求，由家長施行監(jiān)視?！?〕合理選用數(shù)學(xué)課外閱讀讀物好的數(shù)學(xué)讀物會潛移默化地培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)他們?nèi)ニ妓鳌?chuàng)造。數(shù)學(xué)課外閱讀資料的選用不能求多，一般選擇一兩套高質(zhì)量的課外閱讀資料即可。當(dāng)然還因人而異，一般來講，對學(xué)習(xí)興趣濃、學(xué)習(xí)有毅力的孩子，可選擇略高于該孩子程度的課外閱讀，閱讀面也可適當(dāng)拓寬；對學(xué)習(xí)興趣不大、學(xué)習(xí)情緒不太穩(wěn)定的孩子，可以選擇略低于該孩子程度的課外閱讀。〔2〕合理選擇數(shù)學(xué)課外閱讀時間家長需尊重孩子，和孩子共同商定閱讀時間，可將時間大局部設(shè)在晚上或放學(xué)后，還可以利用雙休日、寒暑假。鼓勵孩子針對自我的學(xué)習(xí)、生活情景選擇適宜的閱讀時間，不能想讀就讀，不想讀就長時間不讀，要有方案，貴在持之以恒。4、充分發(fā)揮評價的作用，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)閱讀的樂趣閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的情感、心智，而對小學(xué)生而言，評價更是影響學(xué)生的重要行為。合理、恰當(dāng)?shù)脑u價方式會促進學(xué)生閱讀本領(lǐng)的開展，還能幫助學(xué)生建立進取的學(xué)習(xí)情感。我們實行多元評價，使學(xué)生獲得成功體驗?！?〕評價主體多層，即學(xué)生自評、互評、小組評、家長評和老師評相結(jié)合?！?〕評價資料多層。對學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀的評價，一般從態(tài)度、習(xí)慣、數(shù)量、效果四個層面進展。可以定期請家長和學(xué)生共同填寫“數(shù)學(xué)閱讀反應(yīng)卡”，對每一天的數(shù)學(xué)閱讀時間、是否主動閱讀及讀的效果作出評價?！?〕評價結(jié)果多層。要激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀興趣，讓多數(shù)學(xué)生獲得成功的體驗，就要實行分層評價。我們分a、b、c〔低、中、高〕三個層應(yīng)對照“數(shù)學(xué)閱讀反應(yīng)卡”，根據(jù)閱讀的質(zhì)、量、效果等作出相應(yīng)的評價，評出“數(shù)學(xué)閱讀小博士”、“小書蟲”，“數(shù)學(xué)閱讀進步之星”，“歡樂閱讀之星”等。1、課題組成員在理論和研究中受益匪淺本課題組成員進取參與教科研工作，主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，邊理論邊研究，經(jīng)過考慮、學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們的教育思想轉(zhuǎn)變了，教學(xué)理論程度和教學(xué)本領(lǐng)都有了長足的開展和進步，自身素質(zhì)獲得了較大提升。此外，我還撰寫了一些有關(guān)方面的經(jīng)歷文章并在國家級教育期刊發(fā)表、在新余市征文活動中獲獎，并且有2位老師由于表現(xiàn)突出被評為縣優(yōu)秀老師。2、學(xué)驗班學(xué)生在課研中愉快學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)本領(lǐng)得到提升經(jīng)過課題的研究，學(xué)驗班學(xué)生逐步養(yǎng)成了數(shù)學(xué)閱讀的習(xí)慣，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也得到加強。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，能自覺閱讀數(shù)學(xué)課本，解題時能仔細閱讀數(shù)學(xué)題目，我的學(xué)驗班考試的及格率和優(yōu)秀率都進步了。課外，學(xué)驗班學(xué)生能主動閱讀數(shù)學(xué)課外讀物，加強了課外閱讀本領(lǐng)和自學(xué)本領(lǐng)，養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣。3、經(jīng)過課研，家長對數(shù)學(xué)課本的使用和數(shù)學(xué)閱讀有了正確的意識。家長更關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)閱讀，能主動配合孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，同時也更加配合班級工作。數(shù)學(xué)課本是數(shù)學(xué)老師的教學(xué)之本，也是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的根據(jù)，重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀數(shù)學(xué)書，并在不斷地讀書中構(gòu)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握獲取知識信息的科學(xué)方法，唯有這樣，才能真正到達數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的目的。當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是一朝一夕可完成的，它需要堅持不懈地循序漸進地進展訓(xùn)練和強化。學(xué)生一旦構(gòu)成良好的讀數(shù)學(xué)書的習(xí)慣，那么學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法進而具備獨立學(xué)習(xí)的本領(lǐng)才成為可能。由于時間及自身程度等方面的原因，我們的研究還不夠深化，在今后的教學(xué)及研究中，我還要多多設(shè)計有利于進步學(xué)生學(xué)習(xí)本領(lǐng)的環(huán)節(jié)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和全面開展奠定良好的根底?？傊?，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”這12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向和精華。在這浩瀚的教海中，我們僅有乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革中不斷前行。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇十20xx年10月，結(jié)合我班有一位新轉(zhuǎn)入的兒童多動癥患者的實際條件，綜合其他有利條件，確定了題為《班級治療多動癥的理論研究》課題方案。在隨后近一年的時間里，根據(jù)方案研究方案，筆者開展了理論研究工作，獲得了許多第一手研究資料，上傳獨立撰寫的讀書筆記13篇，學(xué)生個案分析^p18篇，調(diào)查報告1份，課題方案1份，開題論證報告1份，總結(jié)性材料5份，結(jié)題報告1份，合計40篇。至此，研究工作已經(jīng)到了結(jié)題階段，現(xiàn)對一年來的研究工作做一個小結(jié)。1、全面地理解了多動癥兒童?！?〕通過接觸多動癥兒童本人和其家人，我理解了其成病表現(xiàn)、治療情況、智力狀況、才能傾向、性格特點、學(xué)習(xí)興趣態(tài)度、行為表現(xiàn)等根本情況；〔3〕通過訪問多動癥患者身邊的同學(xué)，我理解了其性格特點、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)等情況。應(yīng)該說，通過不斷的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)成為了半個“兒童多動癥專家”，通過理論，我已經(jīng)比擬全面地理解了我的研究對象。2、探究出一套行之有效的班級治療多動癥的方法?！?〕營造了一個適宜孩子安康成長的環(huán)境。推行“班干輪換制”，引進“文明小組”評比方法，調(diào)動班級中一切積極因素，監(jiān)視、幫助多動癥兒童，對促進其正確行為的進一步養(yǎng)成，作用宏大。〔2〕用“積分獎勵法”,調(diào)動研究對象和同伴共同治療多動癥的積極性。特別是連帶受獎，利用集體的力量帶動多動癥兒童的進步效果明顯。3、從孩子的表現(xiàn)來看，已有非常明顯的進步。其多動癥的病癥有明顯的減輕，其各科成績均有進步，特別是我所帶的數(shù)學(xué)學(xué)科成績，較剛?cè)雽W(xué)時有明顯進步，讓人振奮。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇十一xx公司自20xx年x月x日掛牌成立以來，在領(lǐng)導(dǎo)和支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的平安方針，充分認(rèn)識平安促進消費、平安就是效益的辯證關(guān)系，關(guān)注重點部位和薄弱環(huán)節(jié)，狠抓現(xiàn)場預(yù)警監(jiān)控，消除各類平安隱患，平安消費獲得了明顯成效，各項指標(biāo)均低于母體公司考核指標(biāo)。無火災(zāi)事故，無工傷事故，無刑事、治安案件，無職工違法犯罪案件，治安秩序穩(wěn)定?；貞浾緢龉窘M建四個月來的平安消費管理工作，主要做了以下工作：一、適應(yīng)調(diào)整，理順關(guān)系，建立健全平安保障體系公司成立之初，邊建立，邊運營，又恰逢祖國六十周年大慶，平安形勢復(fù)雜，平安任務(wù)繁重。針對新形勢、新情況、新問題，在平安管理上把建章立制放在首位，在消費平安上以反恐防暴為重點，在根本建立上以施工平安為抓手，完善平安保障體系，牢筑平安防線。1.完善平安組織機構(gòu)。公司第一時間成立了平安消費委員會及各個平安消費領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機構(gòu)，加強了平安消費的組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層單位也在原有的平安組織機構(gòu)的根底上，結(jié)合體制調(diào)整，對平安管理機構(gòu)進展了同步調(diào)整，為開展平安消費提供了組織保障。2.落實平安消費責(zé)任。公司嚴(yán)格貫徹落實平安消費責(zé)任制，總經(jīng)理與各基層單位行政一把手簽訂了《平安目的責(zé)任書》，各基層單位也自上而下層層簽訂責(zé)任書，做到橫向到邊、縱向到底，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細負(fù)責(zé)，干部職工在分工范圍內(nèi)相應(yīng)負(fù)責(zé)的平安責(zé)任體系。3.制定平安規(guī)章制度。根據(jù)體制調(diào)整和公司主營業(yè)務(wù)特點，對平安消費管理體系、平安消費規(guī)章制度及崗位職責(zé)進展調(diào)整、梳理、修訂和完善，明確了各崗位平安消費工作職責(zé)和操作規(guī)程，匯編了《平安消費崗位職責(zé)及操作規(guī)程》，先后制定了16個平安管理制度，其中包括平安消費管理方法、例會制度、應(yīng)急預(yù)案等一整套平安制度體系，使平安工作可以有章可循順利開展。二、加強平安宣教，增強平安意識，營造良好平安氣氛公司成立以來，通過加大平安宣傳教育、培訓(xùn)、鼓勵力度，有效促進了全體員工平安意識、平安技能的不斷進步，為確保平安消費提供了強有力的人力保障。1、加強宣傳教育，增強平安消費意識。結(jié)合全國“平安消費年”和國慶60周年平安工作要求，公司根據(jù)集團公司整體安排，開展了多種形式的宣教活動。一是深化開展普法教育。通過發(fā)放小冊子等形式，宣傳和學(xué)習(xí)《平安消費法》等法律法規(guī)，貫徹落實上級有關(guān)國慶安保和上級有關(guān)平安會議等文件精神;二是豐富宣傳活動形式。通過組織職工參加消防平安知識競賽、消防實務(wù)演練、旅客疏散演練等等，大大增強員工平安消費意識，使廣闊員工能深化理解平安，廣泛重視平安，極大地進步了全員平安意識。2、重視平安培訓(xùn)，進步隊伍素質(zhì)。為加強安保工作人員的平安意識和責(zé)任意識，增強工作自覺性和責(zé)任性，確?；鶎訂挝话脖ｊ犖樗刭|(zhì)、技能全面進步，去年9月中旬，我們邀請杭州市交通治安分局的教官對140余名安保人員進展車站危險品堵查知識培訓(xùn)，使安保人員能較全面的掌握危險品方面的知識、識別方法和防控方法，進步了危險品查堵的工作技能。同時平安分管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員也分期分批參加了交通治安分局組織的平安培訓(xùn)，進步平安管理知識和程度。三、預(yù)警防范，注重實效，努力進步平安管理程度打造“平安站場”是公司努力的平安目的，在管理上注重各項預(yù)警防范措施的落實，不斷加大檢查力度，加密檢查頻率，對查到的問題及時糾正、整改，有效防范、遏制了各類事故，消費經(jīng)營平穩(wěn)有序，工程建立穩(wěn)步推進。1、加強平安檢查，排除事故隱患。2、狠抓反恐防暴工作，突出假日重點20xx年的黃金周是站場公司成立后的第一個黃金周，恰逢中秋佳節(jié)，同時又逢第十一屆西博會，天氣晴好，會展多，活動多，人氣旺，客流最頂峰到達了萬人次，連續(xù)二天超過歷史記錄，各大車站均處于滿負(fù)荷工作狀況，平安管理難度大、風(fēng)險高。為此，公司緊緊圍繞“平安、有序、優(yōu)質(zhì)、暢通”的八字方針，以20xx年奧運安保要求為根本標(biāo)準(zhǔn)，對國慶黃金周期間的安保工作進展早準(zhǔn)備、早布置、早落實，真正做到了認(rèn)識到位，責(zé)任到位、措施到位、管理到位，較好地完成了雙節(jié)期間的安保工作。3、加強防控力度，確保綜合平安。公司不斷加大平安投入，狠抓消防、治安等綜合平安。期間公司結(jié)合集團平安技術(shù)部開展了車站停車場車輛緊急疏散消防演練，與公安交通治安分局一起開展車站反恐防暴演練，通過應(yīng)急演練，實地觀摩，既檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實效性，又進步各單位應(yīng)對突發(fā)事件的整體處置才能。同時，我們又針對中心站工程工程建立的重點部位、特殊崗位給予重點關(guān)注，簽訂工程平安目的責(zé)任書，定期檢查、分析^p上報，做到預(yù)防為主，前置管理，防控結(jié)合，實在消除建立施工平安隱患。4、高度重視東站搬遷平安工作，確保搬遷平安有序東站的整體搬遷給平安管理工作提出了新課題，尤其是東站局部班次分流到南站，給南站的平安管理帶來極大挑戰(zhàn)。為確保搬遷工作平安有序，制定了詳細的搬遷應(yīng)急預(yù)案，對平安管理各個環(huán)節(jié)進展細化。中心站、南站增加監(jiān)控探頭等設(shè)施，各車站強化對站場內(nèi)車輛的現(xiàn)場指揮，根據(jù)雨雪天氣特點，排查臨時設(shè)施的平安隱患，對臨時候車室進展加固。各站加大對危險物品的查處力度，南站針對旅客劇增的情況，及時組織危檢人員進展培訓(xùn)，做到搬遷工作越忙，查危工作越不放松。5、配合運管部門，維護經(jīng)營秩序。積極與駐站公安、交警、運管、城管等政府職能部門配合，打擊票販子、“黃?！崩汀⒄就夥欠I運等違法行為，維護正?？瓦\秩序，凈化客運市場。尤其在東站分批搬遷過程中，對東站周邊非法營運猖獗的現(xiàn)象，配合運管加大打擊力度，減少客流失。6、完善考核鼓勵機制，進步員工工作積極性。一是按照平安管理目的責(zé)任制的要求，年終對各單位的平安工作進展了考核，并將平安檢查、考核與績效掛鉤，建立平安鼓勵機制。二是結(jié)合各站危檢人員實際情況，對危檢人員的考核體系和鼓勵機制進展探究，建立了一套行之有效的考核體系，調(diào)動了危險人員工作積極性。全年共查獲旅客攜帶的危險物品11118件。在新的一年里，我們要從“開展是第一要務(wù)，平安是第一責(zé)任”來定位平安工作，認(rèn)真貫徹“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的平安管理方針，用新思維、新思想、新理念指導(dǎo)平安消費，從完善平安管理根底入手抓好平安工作。一是與時俱進提升平安管理理念。我們必須從大局謀劃平安管理工作，把確保人民群眾的生命財產(chǎn)、人身平安作為重要任務(wù)來抓，增強平安工作責(zé)任感和主動性。針對新形勢下不斷出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，把倡導(dǎo)平安文明、標(biāo)準(zhǔn)平安行為作為一項根底性任務(wù)來抓，適應(yīng)新形勢開展需要，勇于創(chuàng)新，推出新舉措，解決新問題，爭創(chuàng)新業(yè)績!消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇十二20xx年在緊張和繁忙中過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們消費部門將深化地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結(jié)，同時祈愿我們公司明年會更好。一、消費和產(chǎn)量方面在過去的一年里，消費部門力挑重?fù)?dān)，進展了大量的工藝探究試驗，沖壓方面：克制了原材料板型差、客戶質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)大幅進步、原材料到貨不及時、客戶訂單臨時調(diào)整等困難，使得我們公司產(chǎn)品消費從往年單一的產(chǎn)品實現(xiàn)了向、同時消費的成功過渡。順利完成噸，噸。熱處理方面：根據(jù)客戶的要求，及時請教同行業(yè)廠家的相關(guān)經(jīng)歷，對我公司以前傳統(tǒng)的退火工藝進展了大膽改良，經(jīng)過一段時間的試驗，一些剛開場接觸的高效材料經(jīng)過處理，產(chǎn)品根本上到達了客戶的要求，同時消費部也總結(jié)了很多珍貴的經(jīng)歷。共完成熱處理產(chǎn)品噸。新產(chǎn)品方面：器是客戶在今年新開發(fā)的產(chǎn)品，為了到達客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量方面的要求，消費部頂著原材料到貨不及時、產(chǎn)品型號雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩(wěn)定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產(chǎn)品噸，并合理調(diào)整消費方案，利用空閑時間，開發(fā)了產(chǎn)品并完成了為客戶的小批供貨。為今后公司產(chǎn)品多元化打下了良好的基矗材料初加工及對外加工方面截至12月20日共完成.二、產(chǎn)品質(zhì)量方面在完成上述產(chǎn)量的同時，我們消費制造部門也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)把消費工序的每一個質(zhì)量控制關(guān)，利用例會、質(zhì)量會、班前會及消費過程及時為操作工灌輸質(zhì)量理念，堅持操作工為第一質(zhì)檢員的觀點。根據(jù)操作工的流動量，及時為新職工安排質(zhì)量、操作技能方面根本的理論培訓(xùn)和現(xiàn)場操作理論，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能理解根本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。根據(jù)產(chǎn)品特征分類及質(zhì)量要求，在消費部內(nèi)部安排專人兼職負(fù)責(zé)，我們始終堅信產(chǎn)品質(zhì)量是消費出來的，只要消費部的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識，并付諸于消費操作的每一環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步進步，以到達滿足客戶質(zhì)量要求的目的。三、設(shè)備模具管理方面在這20xx年的一年里，公司投入資金購置了更加精細的模具和設(shè)備，為產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量提供了更加有力的保證，雖然大局部設(shè)備都是新設(shè)備，故障率較低。但我們設(shè)備維修人員還是克制了技術(shù)力量薄弱的困難、按照設(shè)備維護保養(yǎng)的相關(guān)文件對設(shè)備進展定期檢修保養(yǎng)，并且作了相應(yīng)的記錄及詳細的設(shè)備點檢表、模具維修記錄、并為每套模具建立了詳細的檔案，有力地保障了設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，進而從很大程度上確保了消費運行的穩(wěn)定性。消費系統(tǒng)構(gòu)造圖篇十三xx公司自20xx年x月x日掛牌成立以來，在領(lǐng)導(dǎo)和支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的平安方針，充分認(rèn)識平安促進消費、平安就是效益的辯證關(guān)系，關(guān)注重點部位和薄弱環(huán)節(jié)，狠抓現(xiàn)場預(yù)警監(jiān)控，消除各類平安隱患，平安消費獲得了明顯成效，各項指標(biāo)均低于母體公司考核指標(biāo)。無火災(zāi)事故，無工傷事故，無刑事、治安案件，無職工違法犯罪案件，治安秩序穩(wěn)定。回憶站場公司組建四個月來的平安消費管理工作，主要做了以下工作：一、適應(yīng)調(diào)整，理順關(guān)系，建立健全平安保障體系公司成立之初，邊建立，邊運營，又恰逢祖國六十周年大慶，平安形勢復(fù)雜，平安任務(wù)繁重。針對新形勢、新情況、新問題，在平安管理上把建章立制放在首位，在消費平安上以反恐防暴為重點，在根本建立上以施工平安為抓手，完善平安保障體系，牢筑平安防線。1、完善平安組織機構(gòu)。公司第一時間成立了平安消費委員會及各個平安消費領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機構(gòu)，加強了平安消費的組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層單位也在原有的平安組織機構(gòu)的根底上，結(jié)合體制調(diào)整，對平安管理機構(gòu)進展了同步調(diào)整，為開展平安消費提供了組織保障。2、落實平安消費責(zé)任。公司嚴(yán)格貫徹落實平安消費責(zé)任制，總經(jīng)理與各基層單位行政一把手簽訂了《平安目的責(zé)任書》，各基層單位也自上而下層層簽訂責(zé)任書，做到橫向到邊、縱向到底，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細負(fù)責(zé)，干部職工在分工范圍內(nèi)相應(yīng)負(fù)責(zé)的平安責(zé)任體系。3、制定平安規(guī)章制度。根據(jù)體制調(diào)整和公司主營業(yè)務(wù)特點，對平安消費管理體系、平安消費規(guī)章制度及崗位職責(zé)進展調(diào)整、梳理、修訂和完善，明確了各崗位平安消費工作職責(zé)和操作規(guī)程，匯編了《平安消費崗位職責(zé)及操作規(guī)程》，先后制定了16個平安管理制度，其中包括平安消費管理方法、例會制度、應(yīng)急預(yù)案等一整套平安制度體系，使平安工作可以有章可循順利開展。二、加強平安宣教，增強平安意識，營造良好平安氣氛公司成立以來，通過加大平安宣傳教育、培訓(xùn)、鼓勵力度，有效促進了全體員工平安意識、平安技能的不斷進步，為確保平安消費提供了強有力的人力保障。1、加強宣傳教育，增強平安消費意識。結(jié)合全國“平安消費年”和國慶60周年平安工作要求，公司根據(jù)集團公司整體安排，開展了多種形式的宣教活動。一是深化開展普法教育。通過發(fā)放小冊子等形式，宣傳和學(xué)習(xí)《平安消費法》等法律法規(guī)，貫徹落實上級有關(guān)國慶安保和上級有關(guān)平安會議等文件精神;二是豐富宣傳活動形式。通過組織職工參加消防平安知識競賽、消防實務(wù)演練、旅客疏散演練等等，大大增強員工平安消費意識，使廣闊員工能深化理解平安，廣泛重視平安，極大地進步了全員平安意識。2、重視平安培訓(xùn)，進步隊伍素質(zhì)。為加強安保工作人員的平安意識和責(zé)任意識，增強工作自覺性和責(zé)任性，確?；鶎訂挝话脖ｊ犖樗刭|(zhì)、技能全面進步，去年9月中旬，我們邀請杭州市交通治安分局的教官對140余名安保人員進展車站危險品堵查知識培訓(xùn)，使安保人員能較全面的掌握危險品方面的知識、識別方法和防控方法，進步了危險品查堵的工作技能。同時平安分管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員也分期分批參加了交通治安分局組織的平安培訓(xùn)，進步平安管理知識和程度。三、預(yù)警防范，注重實效，努力進步平安管理程度打造“平安站場”是公司努力的平安目的，在管理上注重各項預(yù)警防范措施的落實，不斷加大檢查力度，加密檢查頻率，對查到的問題及時糾正、整改，有效防范、遏制了各類事故，消費經(jīng)營平穩(wěn)有序，工程建立穩(wěn)步推進。1、加強平安檢查，排除事故隱患。2、狠抓反恐防暴工作，突出假日重點20xx年的黃金周是站場公司成立后的第一個黃金周，恰逢中秋佳節(jié)，同時又逢第十一屆西博會，天氣晴好，會展多，活動多，人氣