青少年夏令營活動策劃方案夏令營這種團隊式活動可以造就青少年踴躍安康的心態(tài)，踴躍進取的人生看法，熬煉孩子與人溝通和溝通的實力，造就孩子的心智成長。下面就是我給大家?guī)淼那嗌倌晗牧顮I活動籌劃方案，歡送大家閱讀參考！青少年夏令營活動籌劃方案1活動名稱：20一年快樂愛心暑假夏令營活動主題：為愛上色，圓你童夢主辦單位：—承辦單位：_x一、活動背景_市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會的開展，城市建立越來越快，許很多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教化問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學習、成長過程中賜予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教化。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照看孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建立者子是一群敏感而易受損害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教化差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業(yè)的挫折，使很多民工子女過早地夏日，安康成長〃為主題的青少年夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個青少年生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增加體魄，熬煉意志，造就自強獨立、吃苦耐勞、頑固拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我開展、自我超越的實力，促進青少年的全面開展。一、參與對象和名額青少年。依據(jù)老師引薦、學校選拔66名青少年參與〃七彩夏日，安康成長〃夏令營活動。二、營員條件1、對夏令營活動感愛好的、有必需身體素養(yǎng)的二年級優(yōu)秀學生參與；2、組織紀律性強，家長支持；三、時間20—年x月x日--X日四、收費僅收伙食費300元，老師輔導費全部由學校負擔。五、活動組織原那么以校為主、特色引領、多元選擇。六、活動內(nèi)容暑期，學校組織青少年參與武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。七、活動組織要求1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活開工作領導小組,加強對暑期學生活動的探究、設計和管理。2、突出主題，講求實效。圍繞〃七彩夏日，安康成長〃主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的根底上，充分整合資源，細心設計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增加活動的趣味性和吸引力。3、嚴密組織，確保平安。學校把活動平安問題放在首位，制定具體、周密、平安的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。青少年夏令營活動籌劃方案4此時此刻的孩子根本上都是獨生子女，他們的要求家長都會竭力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，夏令營以“快樂成長〃為宗旨增加孩子責任心，造就孩子的自我管理實力。讓孩子在自然環(huán)境中關懷他人，在客服逆境中建立頑固精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學習過程中積累學習方法。一、活動目的了解自身的優(yōu)點，更踴躍客觀的對待缺點，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的實力;能夠讓孩子感受到有知心摯友的關懷，感受到踴躍的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思索實力;處理事情的應變實力以及面對逆境的志氣;造就孩子的創(chuàng)新思維、組織實力、人格魅力的呈現(xiàn);回來大自然，陶冶情操，磨練意志，承受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！二、活動的意義為了造就孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教化、心理游戲、拓展訓練等形式，慢慢完善孩子的認知實力、心情調(diào)整實力、人際溝通實力及堅毅的意志力。三、活動的主題成長與快樂〃融合青少年實訓夏令營。青少年夏令營活動籌劃方案5暑假即將駕臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長學問、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、平安、有意義的假期，結合學校的實際狀況，以''快樂暑期我做主〃為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：一、活動組織學校成立“快樂暑期我做主〃夏令營活動及活動平安工作領導小組：組長:x校長成員:各班班主任二、參與成員及條件學校x年級身體安康、自理實力較強的學生。三、報名原那么及方法報名原那么:堅持學生自愿、家長同意參與的原那么。1、凡參與夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參與自己寵愛的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長簽字。四、活動內(nèi)容依據(jù)學校實際狀況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：1、與X日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營〃。2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營〃。3、“我當小小地質(zhì)學家〃活動，主要參觀一地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)_的地質(zhì)構造，豐富學生的地質(zhì)學問，造就學生的科學精神。4、“探秘」愛我，-參觀一省博物院。讓隊員們了解一悠久的歷史、文化、科技開展歷程，感受—深厚的文化底蘊，增加學生對家鄉(xiāng)—的酷愛之情。五、活動時間1、“青少年軍校暑期夏令營〃依據(jù)鄭州日報社的相關活動支配，活動時間:x月x日-xHo2、〃暑期溜冰培訓夏令營〃-x生活廣場的冠軍溜冰場活動時間:X月X日-X日。3、"我當小小地質(zhì)學家〃--參觀x地質(zhì)博物館?；顒訒r間:X月X日-X日。4、探秘，愛我」活動時間:X月X日-X日。六、活動1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動完畢時，評比“優(yōu)秀小營員〃，并總結此次活動狀況。2、x月中旬對夏令營活動狀況進展總結，形成文字材料，以便今后借鑒。3、x月x日-x日，開展“快樂暑期我做主〃夏令營活動征文競賽。青少年夏令營活動籌劃方案道別了童年的快樂時間，常常處于動亂、驚惶、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建立者們一心一意的投入工作以及使他們的子女承受到良好的教化，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。二、活動目的削減暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們承受到更好的教化。作為對城市建立者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫煦。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了造就當代高校生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學學問和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充溢的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們削減擔憂，這就是本次暑期實踐的目的.三、活動對象一市外來建立者子女（2-6年級小學生）四、支教內(nèi)容及形式本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進展一系列活動L特色活動如下：①校內(nèi)平安防災集訓營活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校內(nèi)平安事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教化和管理，特殊是缺乏對孩子人身平安的教化。依據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女平安事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容無視。因此，加強學生相關平安教化成為此次教學的重占o活動時間：待定活動地點：_活動亮點：利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關平安學問，帶給學生新穎感，提高學習愛好。要求專業(yè)消防員為學生以小學生寵愛參與的消防演練運動會形式模擬逃命現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應的事務有很大的幫助。②仲夏“循環(huán)我們的愛〃活動背景目的：愛心公社"愛心書包漂流〃活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大"愛心品牌〃工程，我們想讓參與夏令營的受到幫助的流淌花朵們懂得用自己的力氣回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更須要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛?；顒訒r間：_月_日-_月_日活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流淌花朵們，畫出心中的幻想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進展愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保學問讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，其次是宣揚大家的愛心讓大家參與有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流淌花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地_大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣始終循環(huán)著。③我愛我家活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子安康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的溝通、理解與體諒正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。通過各種形式親子活動，加強雙方的溝通，讓家庭充溢愛。教化的目的在于賜予人華蜜，而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充溢愛。讓平常因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的時機,讓家庭更加和諧，生活工作更加華蜜。亮點：我們借由明信片的方式給孩子們締造一個向父母吐露心聲的時機，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音〃。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人摯友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其勞碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎?；顒訒r間：20_年_月活動地點：_.連心之音一一我想對你說“愛你〃形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、摯友,用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人摯友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。.生活光影一一父母的一天形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親自送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教化等問題其對進展采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CDo④愛在仲夏一一文藝匯演活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流淌花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流淌花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢〃的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教閱歷。時間：_月_日地點：_活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流淌花朵們細心支配個節(jié)目，使這場演出充溢快樂與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。.課程設置：各年級課程由各年級學習狀況具體確定，初擬于下：語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初中學精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活潑教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完備結合。數(shù)學：講授數(shù)學學問，并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學題，寓教于樂。英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。自然：介紹奧妙的大自然和一些自然常識思想品德：教化學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的志向。3、集體做運動開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們根本的動作。踢健子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們得意的學生中間去。做游戲，支教人員通過學習，教一些簡潔游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真得意的孩子們的完備生活。五、地點六、活動時間青少年夏令營活動籌劃方案2一、夏令營介紹放假了，留守在農(nóng)村角落里的孩子，紛紛來到城市，來到父母身邊，但是，父母們?yōu)榱松睿€須要每天奔波操勞，這些孩子們二次留守在出租屋里。另外貧困的孩子，留守的孩子都是我們始終關懷的。一助學始終以來致力于逆境的幫扶，看到這一幕怎能不為之動容,經(jīng)過協(xié)商，我們要特地為逆境的孩子們做一起特色的夏令營，帶著他們領悟煙臺的漂亮風景，感受煙臺的文化氣氛，走入他們內(nèi)心，排解憂愁，播種國學的種子。通過全方位，立體化，直觀性的夏令營溝通活動，使學生快樂、收獲、安康。通過多元訓練提升營員的思想品德教化等各方面的綜合素養(yǎng)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓練，熬煉營員動手、動腦實力;造就營員堅毅、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信念；內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克制心理惰性的同時相識自身潛能，增加自信念。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關懷,更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和疼惜大自然，啟發(fā)想象力與締造力，提高解決問題的實力，從而更進一步的促進學生的全面開展。“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英〃，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的夏令營。二、夏令營特色主要通過小組工作的方法進展介入。通過開展軍事訓練、書法面塑等成長性小組，幫助社區(qū)青少年了解、相識和探究自己，最大的利用自己的內(nèi)外資源，發(fā)揮自己的潛能，促進個人的安康開展;通過朗讀經(jīng)典、修禮習儀等教化小組，幫助社區(qū)青少年學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進其新的世界觀、價值觀的形成，從而變更看問題