姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、下列有關(guān)人體的營養(yǎng)的敘述，正確的是（

）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要有機物，并且能為人體生命活動提供能量B．蛋白質(zhì)是人體的主要供能物質(zhì)，其在胃開始被消化，在小腸分解成可被吸收的氨基酸C．肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸，其含有的消化酶能將脂肪分解成甘油和脂肪酸D．要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是蔬菜水果類，用量最少的應(yīng)是油脂類

2、下列是消化和吸收的相關(guān)敘述，正確的是A．消化道依次為口腔、咽、胃、食道、小腸、肛門等器官B．淀粉被消化成葡萄糖后才能被人體吸收C．“饅頭在口腔中的變化”實驗表明，饅頭變甜只與唾液的分泌有關(guān)D．蛋白質(zhì)在胃中初步分解成氨基酸

3、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，下列特點與小腸吸收功能無關(guān)的是（）A．小腸很長B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞C．小腸內(nèi)有多種消化液D．小腸內(nèi)表面有許多絨毛

4、肝炎的病人害怕吃油膩的食物，原因是（

）A．唾液分泌過少B．胃液分泌過少C．膽汁分泌過少D．腸液分泌過少

5、“八仙過海鬧羅漢”是孔府喜慶壽宴時的第一道名菜，選用魚翅、海參、鮑魚、魚骨、魚肚、蝦、蘆筍、火腿為“八仙”；將雞脯肉剁成泥，在碗底做成羅漢錢狀，稱為“羅漢”。從平衡膳食的角度分析這道菜的優(yōu)點是（）A．名字新奇B．制作復(fù)雜C．營養(yǎng)成分比較齊全D．色香味美

6、如圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)觀察在新鮮血液中加入檸檬酸鈉，靜置一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象。對圖中①②③分別表示哪種血液成分描述正確的是（

）

A．①是血清、②是白細胞和血小板、③紅細胞B．①是血漿、②是白細胞和血小板、③紅細胞C．①是白細胞、②血漿、③是紅細胞和血小板D．①是白細胞和血小板、②血漿、③是紅細胞

7、健康成年人如果一次獻血200～300mL，其結(jié)果是（）A．不影響健康B．行動困難，四個月才可以恢復(fù)正常C．死亡D．引發(fā)疾病

8、如圖是心臟解剖示意圖，圖中A~D表示心臟的四個腔，1~5表示與心臟相連的血管。下列說法不正確的是（

）

A．若將水從1灌入，水會從3出來B．5的功能主要是將頭頸部和上肢的血液送回心臟C．A和C相通，B和D相通，但左右兩腔不相通D．與C相連的血管是2肺動脈

9、如圖是人體三種類型血管內(nèi)血流速度變化示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．血管Ⅰ內(nèi)流動脈血，Ⅲ內(nèi)流靜脈血B．血管Ⅱ內(nèi)血流速度最慢，紅細胞單行通過C．Ⅲ是靜脈注射的血管D．血液流動的方向為Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ

10、下圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的小魚尾鰭內(nèi)兩血管的血流方向示意圖，請據(jù)圖判斷A、B處血管分別屬于（）

A．A是動脈，B是靜脈B．A、B都是動脈C．A是靜脈，B是動脈D．A、B都是靜脈

11、新冠病毒主要依靠人體呼吸道飛沫傳播，在病毒抵達人體肺部之前，將依次經(jīng)過（）A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管B．口→鼻→喉→氣管→支氣管C．咽→口→鼻→喉→支氣管D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管

12、下列有關(guān)呼吸的說法錯誤的是（）A．只有深呼吸時才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出B．吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔容積擴大C．呼吸時，呼出的氣體成分中二氧化碳少于氧氣D．人體通過呼吸吸入的氧氣主要在組織細胞處被利用

13、我們平時吸氣時肺泡中的氧氣和血液中的二氧化碳的流向情況是（

）A．氧氣、二氧化碳從肺泡進入血液B．氧氣、二氧化碳從血液進入肺泡C．氧氣從肺泡進入血液，二氧化碳從血液進入肺泡D．氧氣從血液進入肺泡，二氧化碳從肺泡進入血液

14、根據(jù)表中信息。下列說法正確的是（

）活動打籃球慢跑坐睡踢足球游泳散步每小時耗氧量（升）90120251411512060

A．從圖中可知相同時間內(nèi)消耗能量最多的運動是慢跑B．網(wǎng)課期間久坐消耗能量較少，容易發(fā)胖，故要適當(dāng)?shù)綉敉饴蹸．散步是減肥的最佳途徑D．打籃球?qū)儆趧×疫\動，消耗能量最多

15、人體生命活動的廢物必須及時排出體外，下列不屬于排泄途徑的是（）

A．①B．②C．③D．④

16、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100mL），其中A是（

）成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機鹽尿素A960.000.001.101.80B908.000.100.720.03C980.030.100.720.03A．尿液B．原尿C．血漿D．原尿和血漿

17、下列關(guān)于皮膚結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是（

）A．皮膚是人體最大的器官B．皮膚可以通過汗液的形式排出一部分的水、無機鹽和尿素C．皮膚劃傷后感到疼痛，說明已傷及真皮D．真皮的生發(fā)層可產(chǎn)生新細胞以補充表皮中衰老和死亡的細胞

18、課堂上同學(xué)們積極回答老師的提問，有關(guān)該反射的敘述正確的是（

）A．人人生來就有B．植物同樣具有C．屬于復(fù)雜的反射D．屬于簡單的反射

19、如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)描述不正確的是（）

A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分C．圖中[①]樹突能接受信息D．圖中[⑤]軸突主要傳遞信息

20、人的生命活動離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)說法正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成B．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位C．一個神經(jīng)元由細胞體和神經(jīng)末梢組成D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

21、人們常說：“眼觀六路，耳聽八方。”這說明眼和耳都是人認(rèn)識世界的感覺器官。下列有關(guān)眼睛的敘述錯誤的是（

）A．近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B．人的視覺在大腦皮層形成C．虹膜會自動調(diào)節(jié)瞳孔的大小D．鞏膜接受刺激，并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

22、2021年3月19日，在美國拉斯維加斯舉行的中美高層戰(zhàn)略對話正式結(jié)束，我國外交使團對美國的霸道和無理給出了一系列硬氣又強勢的回應(yīng)，讓我們都心情激動，心跳加快，血壓升高。這些激動的表現(xiàn)是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果B．循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果C．激素調(diào)節(jié)的結(jié)果D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

23、下列關(guān)于新冠肺炎的說法中，正確的是（

）A．新冠肺炎具有傳染性和可遺傳性B．戴口罩可以降低被感染的風(fēng)險C．使用抗生素可殺死新型冠狀病毒D．無癥狀感染者不會成為傳染源

24、下列癥狀與解決辦法不相匹配的一組是（

）A．近視眼—戴凹透鏡B．侏儒癥——補充甲狀腺激素C．尿毒癥—利用人工腎體外血液透析D．肺結(jié)核—打卡介苗

25、下列有關(guān)健康生活方式的敘述，錯誤的是（）A．應(yīng)關(guān)注飲食安全，遠離垃圾食品B．打噴嚏時應(yīng)遮掩口鼻或避開他人C．吸毒有損身心健康且危害社會D．感冒后應(yīng)該直接服用抗生素治療二、非選擇題(寫出正確的答案)

26、人體生命活動是一個較為復(fù)雜的過程，從攝取營養(yǎng)到廢物排出，各項生理活動的完成，與自身各個器官和系統(tǒng)的功能有著密切聯(lián)系。如圖是人體新陳代謝示意圖，圖中A～D代表不同系統(tǒng)，a～d代表不同物質(zhì)，①～④代表不同生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)若a代表淀粉，徹底消化后進入C系統(tǒng)，參與該消化過程的消化液有___。過程①的生理過程叫________。

(2)b物質(zhì)進入B系統(tǒng)時，肋間外肌和膈肌處于________狀態(tài)；過程③是通過____實現(xiàn)的；

(3)b物質(zhì)通過系C統(tǒng)到達腦部組織細胞的過程中，最先到達心臟四個腔中的___；a、b物質(zhì)最終要在組織細胞的________被利用，同時釋放能量供細胞生命活動和需要。

(4)一個健康成年人每天形成原尿約150L，而排出的尿液只有1.5L，主要是因為___作用使其進入毛細血管中；王大爺體檢報告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，該結(jié)果可能是________病變所致。

(5)人若在寒冷的環(huán)境里，體內(nèi)的產(chǎn)熱量會明顯增多，與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是____激素的增多。血液不僅具有運輸作用，還有防御和保護作用，如當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時，血液中________的數(shù)量會增多。

27、下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中的⑥所指的是_______（填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”），⑦所指的是________（填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”）。

(2)血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱________（填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”）；血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱________（填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”）。

(3)由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，________血變成了________血。

(4)某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟________次。

(5)在心臟的結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是________心室與動脈之間的瓣膜是________他們的作用都是________。

28、新冠肺炎流行時，我們由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教?！痹凇翱罩小迸c老師相見，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在釘釘直播課堂中，屏幕上的教學(xué)信息發(fā)出的光線，能在圖一中[

]________上形成物像；同學(xué)們能聽到老師的授課聲音，是因為聲音刺激圖二[

]________中的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動傳到圖三的[

]________形成聽覺。

(2)當(dāng)我們近距離觀看燃放煙花爆竹時，往往會張口或掩耳閉嘴，這樣做可以保持圖二中[

]________兩側(cè)氣壓的平衡。

(3)網(wǎng)課要求一節(jié)課時長為25-30分鐘，如果長時間距離屏幕太近觀課，有可能導(dǎo)致圖一中的[

]________曲度變大，形成近視。如果某同學(xué)已經(jīng)近視，那么他應(yīng)該佩戴近視鏡________鏡加以矯正。

(4)若某同學(xué)患咽炎時，其病菌容易沿著________侵入中耳引發(fā)中耳炎。

29、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，種植果樹可以提高農(nóng)民家庭收入。如圖1是果樹及葉片進行的生理活動示意圖，圖2是夏季一天24小時內(nèi)光合作用與呼吸作用強度的變化關(guān)系圖，圖3為驗證光合作用的實驗裝置示意圖。分析回答：

(1)圖1中果樹白天和晚上都能進行的生理活動是___________（填字母）。

(2)圖2中表示圖1中C生理活動的曲線是___________，C產(chǎn)生的有機物通過___________運輸?shù)焦麡涞母俊?/p>

(3)圖2中兩曲線相交于點M和點N，在這兩點對應(yīng)的時間段內(nèi)（不包括點M和點N所對應(yīng)的時間），光合作用強度___________（填大于、等于或小于）呼吸作用強度，所以有機物積累最多的是點___________（填M或N）。曲線I在12點時出現(xiàn)波谷，原因是___________，導(dǎo)致二氧化碳攝入不足。

(4)進行圖3實驗前，需要將整個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是___________；然后移到光下照射幾小時，摘取所有的葉片進行脫色漂洗滴加碘液處理，如果Ⅱ（白斑葉）的綠色部分變藍，而白色部分不變藍，則說明___________。

30、如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題：_________________________

(2)作出假設(shè)：_________________________

(3)制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_________

(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只

為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，對上述數(shù)據(jù)進行如何處理：____________。原因是_________

(5)表達和交流：

①觀察、調(diào)查、實驗等是生物研究的基本方法，該題目中“探究鼠婦的