第10頁(yè)共10頁(yè)2023?大學(xué)個(gè)人?成長(zhǎng)總結(jié)?范本歲?月如流，?誠(chéng)如一切?皆流逝于?昨天。轉(zhuǎn)?眼間，我?已經(jīng)踏入?了___?_個(gè)年頭?，回顧自?己___?_年的人?生歷程里?，充滿了?滿酸甜苦?辣。在這?段人生成?長(zhǎng)的歷程?里，我不?斷學(xué)習(xí)、?不斷塑造?和培養(yǎng)自?身的人格?和品質(zhì)。?在人生挫?折中不斷?積累人生?經(jīng)驗(yàn)，分?析自身缺?點(diǎn)，正確?認(rèn)識(shí)自我?，建立正?確的人生?價(jià)值觀。?一、自?我分析?（二）興?趣愛(ài)好對(duì)?自己的影?響我熱愛(ài)?于運(yùn)動(dòng)、?學(xué)習(xí)，更?獨(dú)鐘愛(ài)好?籃球，或?許是從小?就受到朋?友的影響?，從籃球?這個(gè)運(yùn)動(dòng)?中，讓我?從中體會(huì)?到許多樂(lè)?趣，它不?僅能讓我?自身得到?鍛煉，同?時(shí)也能借?此機(jī)會(huì)認(rèn)?識(shí)更多的?人，從這?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中?，既能體?會(huì)在球場(chǎng)?上狂奔的?豪爽也能?鍛煉一個(gè)?團(tuán)體的組?織能力，?因此，不?斷培養(yǎng)了?在團(tuán)體中?的領(lǐng)導(dǎo)能?力和組織?能力，同?時(shí)也塑造?了一個(gè)性?格開朗、?外向的我?。也正是?在父親的?教導(dǎo)下，?我熱愛(ài)于?學(xué)習(xí)，我?喜愛(ài)體會(huì)?在學(xué)習(xí)中?帶給我“?山窮水復(fù)?疑無(wú)路，?柳暗花明?又一村”?無(wú)窮的樂(lè)?趣，它仿?佛就是我?的知音，?每次當(dāng)我?看到一些?與我比較?投意的知?識(shí)的時(shí)候?，我都會(huì)?忍不住暗?笑，這正?是我想表?達(dá)的意思?。所以，?在學(xué)習(xí)上?，我注重?培養(yǎng)自主?學(xué)習(xí)力能?。（三?）性格及?自己的影?響我是一?個(gè)活潑、?開朗，喜?于和他人?交往的人?，樂(lè)于參?加戶外活?動(dòng)。故人?云：朋友?不在于多?，而在于?誠(chéng)。而這?一直都是?我交友的?原則。在?我成長(zhǎng)的?歷程中，?我善于塑?造我個(gè)人?的性格特?點(diǎn)，在工?作上我認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?積極踏實(shí)?。有強(qiáng)烈?的團(tuán)隊(duì)精?神和責(zé)任?感，或許?這也是包?含因?yàn)橛?年父親的?嚴(yán)格要求?讓我塑造?有責(zé)任感?的性格。?也因?yàn)檫@?樣讓我在?這___?_年的人?生歷程中?結(jié)交很多?良友。?（四）自?身的優(yōu)勢(shì)?和不足點(diǎn)?我從小就?生長(zhǎng)在農(nóng)?村里，自?幼就培養(yǎng)?了吃苦耐?勞的精神?，受父親?的教導(dǎo)，?從小培養(yǎng)?個(gè)人動(dòng)手?和自學(xué)能?力，具備?有一定的?抗壓能力?，在實(shí)踐?工作中，?善于鍛煉?處事能力?，在學(xué)習(xí)?期間，積?極參加班?級(jí)團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)，培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)精神?和集體責(zé)?任感。但?是我自身?也存在許?多不足點(diǎn)?，比較突?出的是在?心智是不?夠成熟，?處事不夠?穩(wěn)重，在?交際能力?一般，有?時(shí)壓力過(guò)?大時(shí)產(chǎn)生?過(guò)度緊張?，甚至產(chǎn)?生消極情?緒?？紤]?問(wèn)題時(shí)候?缺乏大局?觀念。所?以，我認(rèn)?為我需加?強(qiáng)自身不?足點(diǎn)的訓(xùn)?練，加強(qiáng)?日常中交?際能力的?訓(xùn)練，分?析自身不?足點(diǎn)，正?確認(rèn)識(shí)自?我，在人?生歷程的?路上注重?處事能力?的修養(yǎng)。?（五）?能力與品?德在個(gè)人?能力方面?一般，能?獨(dú)立妥當(dāng)?處理日常?中的事物?，有一定?的組織能?力。思想?道德觀念?很強(qiáng)，正?確對(duì)待生?活中的事?情，顧及?他人以及?集體利益?，有大局?觀念。?（六）自?身奮斗目?標(biāo)在充滿?酸甜苦辣?的人生歷?程里，不?斷地品味?人生中的?各種味道?，體驗(yàn)人?生的真諦?，把人生?中的每一?件簡(jiǎn)單的?事情做好?，把人生?中的每一?件平凡的?事情做好?，這樣我?的人生就?不簡(jiǎn)單、?不平凡。?二、職?業(yè)期望及?實(shí)現(xiàn)途徑?三、自?我總結(jié)?總之，一?分耕耘一?分收獲，?用自己辛?勤勞動(dòng)的?汗水灑于?自身的人?生歷程的?道路上，?雖然是漫?長(zhǎng)，但我?相信有付?出總有回?報(bào)。2?023大?學(xué)個(gè)人成?長(zhǎng)總結(jié)范?本（二）?人生，?只有你自?己想努力?，才能真?正的努力?。這是任?何人都無(wú)?法用逼迫?讓你達(dá)到?的目的，?它只能是?出由你自?己內(nèi)心的?意愿，你?才會(huì)真正?的著手去?調(diào)整，去?完善，去?提升，去?塑造一個(gè)?更好的自?己。大多?數(shù)人做事?沒(méi)有成功?，根本的?原因是缺?少做的魄?力，缺少?奮力拼搏?的勇氣。?魄力，沉?睡的人體?內(nèi)，一旦?被喚醒，?會(huì)做出許?多神奇的?事情來(lái)。?你不要受?自筑藩籬?或禁閉的?思想影響?，而放棄?追尋理想?的魄力。?要讓事情?改變，先?改變自己?;要讓事?情變得更?好，先讓?自己變得?更強(qiáng)。只?要你肯奮?斗，沒(méi)有?什么是絕?對(duì)不可能?的。要想?成功，就?要不斷地?自我剖析?和進(jìn)步。?自我分?析一.?我的成長(zhǎng)?軌跡和事?與人對(duì)我?的影響?人們?cè)趧?剛降生到?這個(gè)世界?上的時(shí)候?，除了性?別之分，?其實(shí)并沒(méi)?有什么不?同。但最?終能夠成?為怎樣一?個(gè)人，很?大程度上?是由個(gè)人?的成長(zhǎng)經(jīng)?歷，社會(huì)?環(huán)境，及?某些重大?生活事件?所決定。?回顧自?己的成長(zhǎng)?歷程，我?感到自己?幼年、童?年時(shí)期的?生活經(jīng)歷?對(duì)鑄成今?天的我起?著決定性?的作用。?我今年?____?歲，時(shí)間?若白駒過(guò)?隙，忽然?而矣!時(shí)?間正如小?河里的水?，看似不?動(dòng)，其實(shí)?在淌。時(shí)?間過(guò)得真?快，一晃?七千多載?日子已從?身邊經(jīng)過(guò)?。回想起?以前有多?少歡聲笑?語(yǔ)，又有?多少悲愁?垂涕。?小學(xué)是我?開始認(rèn)識(shí)?世界的時(shí)?候。小學(xué)?階段，在?父母的教?導(dǎo)和關(guān)心?下，我無(wú)?憂無(wú)慮的?健康快樂(lè)?的成長(zhǎng)著?。他們教?育著我，?勤奮：積?極進(jìn)取，?寬容：正?直豁達(dá)，?責(zé)任：認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?那時(shí)的我?天真的如?同天上的?小鳥。同?時(shí)他們對(duì)?我嚴(yán)格管?教，只希?望我有一?天能有所?為，所以?不管是在?學(xué)習(xí)還是?生活上，?他們從不?松懈對(duì)我?的監(jiān)督和?鼓勵(lì)，可?以說(shuō)我成?長(zhǎng)的每一?步都傾注?了他們的?心血，而?我從小就?懂得了父?母的苦心?，多年來(lái)?的努力也?只為有一?天能出人?頭地，讓?他們過(guò)上?無(wú)憂無(wú)慮?的生活。?那時(shí)的我?學(xué)習(xí)很好?人比較活?躍，老師?非常關(guān)心?我，我也?常常積極?參加一些?學(xué)校舉辦?的活動(dòng)。?還記得數(shù)?學(xué)老師舉?行的一次?答題有獎(jiǎng)?活動(dòng)，我?積極踴躍?的回答，?得到了不?少的獎(jiǎng)品?。在那時(shí)?我明白了?想要得到?就要自己?去爭(zhēng)取。?小學(xué)也有?過(guò)一些不?好的經(jīng)歷?，那時(shí)班?里還有一?名同學(xué)成?績(jī)很好，?而且他們?家有錢有?權(quán)，常常?當(dāng)著全班?的面給老?師送禮，?他在班里?就備受老?師關(guān)心。?在那之后?班里也有?一些同學(xué)?效仿，這?些同學(xué)也?同樣很受?老師關(guān)心?，我也就?慢慢淡出?了老師眼?中。這件?事也是我?在上高一?時(shí)偶然想?起，我明?白了一個(gè)?道理：光?有能力是?生存不下?去的，還?要有關(guān)系?才能在這?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓?力巨大的?社會(huì)存活?下去，走?的更高更?遠(yuǎn)。上了?初中，我?依然是我?，成績(jī)雖?然不是班?里名列前?茅的，但?是我有很?多的才能?，朗誦、?演講、小?品樣樣都?有我。因?此我在老?師眼里還?是一個(gè)優(yōu)?秀的學(xué)生?。初中三?年我明白?了：人一?定要有一?個(gè)自己的?特長(zhǎng)。?高中生活?緊張而充?實(shí)。高中?階段可以?說(shuō)是我最?輝煌的階?段，也可?以說(shuō)是我?最___?_的階段?。高中目?的就是為?了考一個(gè)?理想的大?學(xué)，一切?的一切都?是學(xué)習(xí)。?所以在高?中階段，?我沒(méi)有參?加任何個(gè)?人活動(dòng)，?集體活動(dòng)?不算。把?所有心思?都放到了?學(xué)習(xí)上，?所以那時(shí)?候的成績(jī)?名列前茅?，為此我?還掙得了?一筆獎(jiǎng)學(xué)?金?？墒?艱苦的高?中生活壓?迫著我的?神經(jīng)，尤?其是高三?時(shí)，壓力?已經(jīng)快讓?我走不下?去了。這?時(shí)我非常?感謝我的?同桌，是?她的開朗?影響著我?，讓我堅(jiān)?持下來(lái)。?我是一個(gè)?獨(dú)生子，?從小除了?父母長(zhǎng)輩?對(duì)我的關(guān)?愛(ài)以外，?沒(méi)有體味?過(guò)兄弟姐?妹之間的?關(guān)心與幫?助。所以?在那時(shí)候?，是她對(duì)?我有很大?的影響。?興趣愛(ài)?好對(duì)我的?影響性?格及對(duì)我?的影響?我性格古?怪，有時(shí)?樂(lè)觀向上?，能快速?調(diào)整心情?，讓自己?時(shí)刻開心?。但有時(shí)?卻多愁善?感，感嘆?世間滄桑?。但大多?時(shí)候我都?樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)?，無(wú)論遇?到多大的?難事，我?都能勇敢?的面對(duì)，?相信事情?總會(huì)有辦?法解決掉?的。能?力與品質(zhì)?關(guān)于為?人處事方?面的品質(zhì)?，人不能?只想著自?己的利益?，要須知?，自己不?是一個(gè)孤?立存在的?個(gè)體，要?學(xué)會(huì)與人?溝通，待?人友善，?重視與他?人接觸，?這樣才能?得到更大?的進(jìn)步。?同時(shí)自認(rèn)?為動(dòng)手能?力強(qiáng)，能?很快的做?完一件事?;學(xué)習(xí)能?力強(qiáng)，對(duì)?于陌生事?物能很快?的學(xué)會(huì);?適應(yīng)能力?強(qiáng)，在一?個(gè)陌生的?環(huán)境下，?能很快的?找到自己?的位置并?融入其中?。自身?的優(yōu)勢(shì)、?不足與改?進(jìn)優(yōu)勢(shì)?：喜歡挑?戰(zhàn)自我，?勇于嘗試?沒(méi)有做過(guò)?的事情。?能吃苦耐?勞，有一?定的組織?，交流和?創(chuàng)新能力?，并能保?持樂(lè)觀的?心態(tài)去對(duì)?待每一件?。細(xì)心，?對(duì)事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?不足：遇?事不夠冷?靜，有時(shí)?行事魯莽?，愛(ài)沖動(dòng)?。說(shuō)話做?事不加以?細(xì)致考慮?。改進(jìn)?：以后遇?事之前要?冷靜思考?，學(xué)會(huì)分?析，制定?一定的計(jì)?劃。.?自我?jiàn)^斗?目標(biāo)加?強(qiáng)與他人?的交流溝?通，增加?自己的社?交范圍，?積極參加?各種場(chǎng)合?各項(xiàng)有益?的活動(dòng)，?使自己多?一份自信?、激揚(yáng)，?少一份沉?默、怯場(chǎng)?。人是更?多的朋友?，增加更?多的經(jīng)驗(yàn)?。鍛煉自?己的組織?，交際，?領(lǐng)導(dǎo)能力?，結(jié)交更?多的朋友?。學(xué)習(xí)更?多的專業(yè)?知識(shí)，擁?有一份很?好的工作?，創(chuàng)造一?個(gè)美好的?未來(lái)。加?強(qiáng)對(duì)自我?心理的控?制，冷靜?處理遇到?的任何事?物。二?.職業(yè)期?望及實(shí)現(xiàn)?途徑職?業(yè)生涯規(guī)?劃能否實(shí)?現(xiàn)，很大?程度上取?決于能否?立即行動(dòng)?。俗話說(shuō)?：心動(dòng)不?如行動(dòng)。?因?yàn)橹挥?行動(dòng)，才?有成功的?可能性，?只有從現(xiàn)?在做起，?才能完成?人生的規(guī)?劃。我相?信經(jīng)歷四?年大學(xué)的?洗禮，我?會(huì)變得更?有自信，?我將會(huì)以?最美麗的?微笑來(lái)面?對(duì)我所面?臨的每一?個(gè)挫折。?自信是我?有力的盾?牌。選擇?本專業(yè)對(duì)?口職業(yè)將?是我的有?利因素。?三.自?我總結(jié)?人不會(huì)因?為做過(guò)什?么而后悔?，更多的?時(shí)候，是?因?yàn)闆](méi)做?過(guò)什么而?后悔，只?要嘗試了?，即使失?敗，那也?是一種經(jīng)?歷。所以?我要學(xué)會(huì)?用自己的?頭腦從自?己的經(jīng)歷?中體驗(yàn)不?一樣的人?生，收獲?不一樣的?精彩。想?一件事就?要立刻去?做，不要?想后果，?也不要看?結(jié)果，只?體會(huì)其中?做事的感?覺(jué)，相信?自己的感?覺(jué)，不會(huì)?錯(cuò)，每天?在生活，?工作中，?體會(huì)每天?的充實(shí)，?那樣的人?生才叫完?美，才能?體現(xiàn)人生?的價(jià)值，?一生才能?無(wú)憾。?2023?大學(xué)個(gè)人?成長(zhǎng)總結(jié)?范本（三?）前言?：經(jīng)過(guò)了?，路過(guò)了?，錯(cuò)過(guò)了?，于是我?們以為自?己成長(zhǎng)了?。終于也?可以在眼?淚里或者?疼痛或者?悵然地微?笑。高舉?在海潮起?伏的清晨?把自己裹?在黯藍(lán)的?海水里，?原來(lái)不是?不懷念，?那所有快?樂(lè)的憂愁?的往昔，?一想起，?就排山倒?海，時(shí)光?反方向奔?跑，我們?只能抓住?往事的片?段，在春?花綻放的?清晨，在?夏雨轟鳴?的午后，?在秋風(fēng)嗚?咽的黃昏?，在冬雪?紛揚(yáng)的深?夜，寂寞?回味。有?很多人把?青春寫在?小說(shuō)里，?也有很多?人把青春?拿來(lái)歌唱?。這個(gè)年?代的孩子?體會(huì)到的?青春總是?無(wú)常，混?合著赤_?___的?憂傷，纏?繞在靈魂?里，銘刻?在歲月里?。我出?生在一個(gè)?很普通的?家庭里，?家里有一?個(gè)妹妹，?從小爸爸?媽媽都很?重視我和?妹妹的教?育，兒時(shí)?的美好時(shí)?光總是令?我難以忘?懷，那時(shí)?整天無(wú)憂?無(wú)慮的回?想起來(lái)就?懷念。真?想再回到?那個(gè)年齡?感受一下?那種天真?爛漫。那?時(shí)候我多?么盼望過(guò)?節(jié)日呀，?家人都聚?在一起吃?飯、聊天?。還有我?最喜歡的?四驅(qū)車，?玩具槍，?童年時(shí)，?經(jīng)常騎在?父親的背?上，看著?天上的白?云優(yōu)雅輕?快地飄過(guò)?;童年時(shí)?，經(jīng)常和?父親玩著?百玩不厭?的捉迷藏?。童年的?時(shí)候，無(wú)?數(shù)次看著?飛過(guò)的鳥?兒發(fā)問(wèn)，?為何鳥兒?會(huì)飛為什?么花的生?命那么短?為什么天?真無(wú)邪的?疑問(wèn)都曾?在那幼小?的心靈中?畫著巨大?的問(wèn)號(hào)。?我在成?長(zhǎng)。進(jìn)入?初中一切?都是陌生?的。陌生?的校園陌?生的同學(xué)?陌生的老?師。隨著?時(shí)間的流?逝漸漸地?陌生的都?變熟悉了?。校園不?再陌生了?。老師和?同學(xué)也都?成為朋友?了于是走?過(guò)陌生的?一切都變?得快樂(lè)起?來(lái)。中學(xué)?主要是學(xué)?習(xí)自己卻?不曾認(rèn)真?的努力的?學(xué)習(xí)過(guò)。?上課總愛(ài)?睡覺(jué)，愛(ài)?走神，當(dāng)?然也怕考?試，怕開?家長(zhǎng)會(huì)，?漸漸地心?里也有了?一些小秘?密。邁?過(guò)去，你?就是勇士?。高二高?三我拼搏?著，為了?父母的愛(ài)?，也為我?在別人心?中的形象?，別是高?三，繁重?的作業(yè)令?我身心疲?憊，但我?明白，風(fēng)?雨過(guò)后必?將有明澈?的天空，?迎接你的?便是一道?絢麗的彩?虹。俯仰?間，我明?白父母在?守護(hù)著我?疲倦的夢(mèng)?，我趕開?一群群黑?夜，老師?辛勤的付?出只為留?下鐘鼓與?太陽(yáng)。我?學(xué)會(huì)為了?感恩，用?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小行，?來(lái)實(shí)現(xiàn)心?中的大義?。友情的?芬芳令我?陶醉，我?會(huì)銘記它?，用心把?它焙的暖?暖的。成?為一生最?美的回憶?，三年的?時(shí)光匆匆?而過(guò)，能?有如此豐?富的高中?生活經(jīng)歷?正是人生?之一大幸?事，高一?，高三，?三年三線?式的跨越?讓我受益?匪淺。在?這里與來(lái)?自四面八?方的同齡?人一起努?力，氣球?在同一片?天空下沐?浴著知識(shí)?的陽(yáng)光。?在這里我?不僅在知?識(shí)的海洋?里盡情的?暢游又在?老師的諄?諄教誨中?明白了人?生的哲學(xué)?道理，學(xué)?會(huì)了獨(dú)立?自強(qiáng)。在?長(zhǎng)輩驗(yàn)證?我也許還?是個(gè)孩子?，但是經(jīng)?歷了這三?年的美麗?時(shí)光，我?可以成功?的向長(zhǎng)輩?宣言;我?長(zhǎng)大了。?作為一?個(gè)大學(xué)生?，我們都?渴望樂(lè)觀?積極而不?是盲目沖?動(dòng)、大膽?而不大肆?妄為，敢?說(shuō)敢想而?不空想，?深思探究?而不亂想?鉆牛角尖?自己的所?有過(guò)去對(duì)?于他們來(lái)?說(shuō)是一張?白紙、這?是你的重?新塑造自?己形象的?時(shí)候、改?掉以前的?缺點(diǎn)、每?進(jìn)入一個(gè)