大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁(yè)
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)學(xué)生?會(huì)工作總?結(jié)范本?一,做了?什么本?學(xué)期開(kāi)展?的活動(dòng),?dv大賽?,文明寢?室評(píng)比,?英語(yǔ)四六?級(jí)講座?由于我們?宣傳部的?工作性質(zhì)?,基本上?我們的工?作內(nèi)容就?是畫(huà)海報(bào)?跟黑板的?布置。也?參與了一?些活動(dòng)的?拍攝工作?。二,?遇到的問(wèn)?題dv?大賽和文?明寢室評(píng)?比這兩個(gè)?活動(dòng),我?們部門(mén)都?是由于準(zhǔn)?備不充分?,經(jīng)驗(yàn)不?足,加上?能力上有?所欠缺,?使得每一?次都做得?很倉(cāng)促和?失敗。在?工作中,?我總結(jié)了?一些經(jīng)驗(yàn)?,黑板和?海報(bào)不同?,在用色?上是有差?別的,寫(xiě)?黑板雖然?也只是幾?個(gè)字的問(wèn)?題,但想?要做得好?,也不是?很容易的?事情,也?是需要時(shí)?間的。?關(guān)于四六?級(jí)講座,?我們做了?一張1.?2___?_1.8?的噴繪和?一條__?__米長(zhǎng)?的橫幅,?讓人很匪?夷所思的?是,那張?噴繪在掛?出的第二?天就神奇?的消失了?,經(jīng)過(guò)一?番調(diào)查,?未果。最?后及時(shí)歸?還了展板?。因?yàn)?我除了年?級(jí)學(xué)生會(huì)?外,還有?加了其他?地方的宣?傳部,宣?傳部的工?作既耗時(shí)?又耗力。?所以在后?期,我對(duì)?宣傳工作?有些失去?了耐心,?對(duì)于我工?作上做得?不足的地?方,我在?此表示我?的歉意。?三,展?望年級(jí)?學(xué)生會(huì)規(guī)?模比較小?,但麻雀?雖小五臟?俱全,總?的來(lái)說(shuō),?我們辦的?活動(dòng)都是?比較成功?的,特別?是拉拉隊(duì)?。在我個(gè)?人觀點(diǎn),?我們的活?動(dòng)比較多?,但是都?不夠有特?點(diǎn),而且?校,院的?活動(dòng)已經(jīng)?很多了,?我個(gè)人認(rèn)?為,我們?要辦活動(dòng)?,要講求?質(zhì)量而非?數(shù)量,最?重要的是?活動(dòng)的參?與性與意?義性。?希望有機(jī)?會(huì)的話(huà),?宣傳部能?承辦一個(gè)?有意義的?活動(dòng)。?大學(xué)學(xué)生?會(huì)工作總?結(jié)范本(?二)時(shí)?間飛逝,?眨眼間上?學(xué)期已經(jīng)?臨近期末?,此時(shí)是?我們總結(jié)?過(guò)去、展?望未來(lái)的?最佳時(shí)刻?。這一學(xué)?期宣傳部?所做的工?作,總體?說(shuō)來(lái)還是?比較成功?的。從最?初的迎新?晚會(huì)到現(xiàn)?在的元旦?晚會(huì),我?們宣傳部?的所有人?都積極地?參與了系?院里的各?項(xiàng)活動(dòng),?做到緊密?團(tuán)結(jié)學(xué)生?會(huì)各部,?不分彼此?互相幫助?,聽(tīng)從學(xué)?生會(huì)的安?排。這一?學(xué)期以來(lái)?,宣傳部?在學(xué)生會(huì)?這個(gè)大家?庭中成長(zhǎng)?著、發(fā)展?著、探索?著,有所?進(jìn)步、有?所收獲。?一、上?學(xué)期宣傳?部工作小?結(jié)。1?、___?_月,宣?傳部主辦?了“以書(shū)?架橋溫暖?跨校區(qū)”?的贈(zèng)書(shū)活?動(dòng)。此次?活動(dòng)讓大?一新生首?次感受到?了學(xué)生會(huì)?的溫暖,?樹(shù)立了學(xué)?生會(huì)在大?一新生心?中的良好?形象。?2、學(xué)生?會(huì)納新后?,宣傳部?及時(shí)完成?了學(xué)生會(huì)?所有成員?的工作證?以及名片?的制作,?方便了學(xué)?生會(huì)的工?作以及成?員之間的?交流。?3、在海?報(bào)的制作?上,宣傳?部上到部?長(zhǎng)下到部?員都認(rèn)真?積極的參?與其中,?較好的完?成了迎新?晚會(huì)、宿?舍創(chuàng)意合?影大賽、?元旦晚會(huì)?等活動(dòng)的?海報(bào)制作?。4、?在學(xué)院各?種活動(dòng)當(dāng)?中,宣傳?部既認(rèn)真?完成了自?己的工作?,如門(mén)票?和邀請(qǐng)函?的制作。?又主動(dòng)幫?助和配合?其他部門(mén)?的活動(dòng),?密切了部?門(mén)之間的?關(guān)系,讓?工作更好?地完成。?二、工?作中的不?足。在?黑板報(bào)的?設(shè)計(jì)及制?作上存在?著不足,?較為死板?,缺乏創(chuàng)?意性和特?色。以?上是宣傳?部的工作?總結(jié),宣?傳部的所?有成員在?以后也會(huì)?爭(zhēng)取把各?項(xiàng)工作做?到最好!?大學(xué)學(xué)?生會(huì)工作?總結(jié)范本?(三)?大家好。?今天有這?個(gè)機(jī)會(huì),?致全體學(xué)?生干部的?話(huà),表述?我心中的?一些想對(duì)?大家說(shuō)的?話(huà)。首?先感謝學(xué)?校給我們?這個(gè)鍛煉?的平臺(tái),?讓我認(rèn)識(shí)?你們,和?你們成為?朋友,你?們讓我驕?傲,你們?讓我自豪?,是你們?使我們學(xué)?生會(huì)更加?有凝聚力?,有生的?氣息。和?你們?cè)谝?起我感覺(jué)?到團(tuán)結(jié)的?力量,感?覺(jué)到無(wú)限?的動(dòng)力。?一轉(zhuǎn)眼?這學(xué)期就?要過(guò)去了?,學(xué)生干?部的稱(chēng)呼?也陪著我?們度過(guò)了?一學(xué)期。?我很珍惜?和大家在?一起的日?子,也很?欣慰你們?對(duì)工作的?認(rèn)真。我?要感謝你?們,感謝?你們?yōu)槲?們學(xué)生會(huì)?、全體同?學(xué)所做的?事以及你?們無(wú)私的?奉獻(xiàn)和犧?牲。我代?表全體學(xué)?生感謝你?們。我?們?cè)诘谝?天進(jìn)入城?市學(xué)校的?時(shí)候,我?們都想進(jìn)?入學(xué)生會(huì)?,都在雄?心壯志的?想從中得?到鍛煉,?學(xué)到東西?。在的時(shí)?候會(huì)鏗鏘?有力地說(shuō)?,不怕苦?,不怕累?,能克服?艱難險(xiǎn)阻?;有責(zé)任?心,有毅?力,有進(jìn)?取心。?一時(shí)的激?情是沒(méi)有?用的,只?有持久的?激情才會(huì)?發(fā)揮作用??,F(xiàn)在有?很多學(xué)干?退了,也?有很多?學(xué)干被勸?退了。為?什么會(huì)有?這樣的形?式?有些?人進(jìn)入學(xué)?生會(huì)就是?為了好玩?,為了頭?上有一個(gè)?光環(huán),有?一個(gè)好的?稱(chēng)呼。他?們沒(méi)有吃?苦精神,?沒(méi)有敢于?挑戰(zhàn)的勇?氣。所以?他們根本?呆不下去?,自己退?了。還有?些人是掛?著名不想?做事,不?愿意做事?,以為做?事是噩夢(mèng)?,是一件?苦差。其?實(shí)并非如?此。大個(gè)?比方,讓?你去搬桌?子,你要?出力,;?還有一種?人是做事?不會(huì)動(dòng)腦?子,雖然?很聽(tīng)從安?排,但賦?予他的事?他不會(huì)做?,只會(huì)在?肢體上有?一點(diǎn)動(dòng)作?,也不會(huì)?去學(xué)習(xí),?去探索,?這樣的學(xué)?干發(fā)揮不?到一個(gè)學(xué)?干應(yīng)該發(fā)?揮的作用?。所以有?些人被辭?退了。?但為了我?們學(xué)生干?部的成長(zhǎng)?,為了我?們學(xué)生會(huì)?的發(fā)展,?為了我們?學(xué)生會(huì)的?壯大,我?不得不這?樣做。不?管是你現(xiàn)?在還是學(xué)?生干部,?希望你聽(tīng)?到我這話(huà)?的時(shí)候有?所啟迪。?我們現(xiàn)?在的學(xué)干?還是很缺?乏執(zhí)行能?力和總結(jié)?探究精神?。一件事?情需要你?做的時(shí)候?,你不能?做完就沒(méi)?事了。你?應(yīng)該了解?你和做一?起做事的?人做的怎?么樣?應(yīng)?該怎么將?自己做的?事和別人?做的事接?洽起來(lái),?讓事情與?事情相交?。只有相?交才證明?這些事做?得很到位?,沒(méi)有漏?洞。這樣?我們整體?做出來(lái)的?東西才會(huì)?是完美的?,才會(huì)是?成功的。?學(xué)生會(huì)?的工作是?我們成長(zhǎng)?和成功的?催化劑。?在其工作?中你會(huì)發(fā)?現(xiàn)自己很?多不足的?地方和需?要加強(qiáng)的?弱點(diǎn),然?后通過(guò)做?事來(lái)竭盡?全力的去?彌補(bǔ)自己?不足和弱?點(diǎn)。你不?會(huì)感覺(jué)到?有什么收?獲或有什?么進(jìn)步的?地方,可?能只有工?作的疲倦?與艱辛。?其實(shí),當(dāng)?你在發(fā)現(xiàn)?自己不足?,通過(guò)做?事彌補(bǔ)的?時(shí)候,你?已經(jīng)得到?了鍛煉,?收獲了進(jìn)?步。這種?收獲是不?會(huì)客觀的?表現(xiàn)出來(lái)?的,它只?會(huì)在你以?后的言語(yǔ)?、行為、?處理事情?的邏輯與?解決問(wèn)題?的方法中?折射出來(lái)?。終究會(huì)?有一天你?會(huì)突然發(fā)?現(xiàn),這些?事我也能?做到!這?也是我們?當(dāng)初一心?要加入學(xué)?生會(huì)所期?望得到的?鍛煉。?所以像馬?云說(shuō)的今?天很辛苦?,明天很?殘酷,后?天很美好?。很多人?都是在明?天晚上的?時(shí)候倒下?,或者走?了邪路,?看不到后?天美好的?太陽(yáng)。?我要感謝?學(xué)生會(huì)的?九個(gè)部門(mén)?:紀(jì)檢?部女生部?:感謝你?們對(duì)學(xué)校?的安全和?保衛(wèi)工作?做出很大?的貢獻(xiàn)-?-在同學(xué)?休息的時(shí)?候你們?cè)?檢查宿舍?的用點(diǎn)安?全,時(shí)刻?給同學(xué)們?瞧醒鐘,?告訴他們?保管好自?己的財(cái)產(chǎn)?,和同學(xué)?發(fā)生矛盾?是可以用?和諧的語(yǔ)?氣去解決?。當(dāng)學(xué)校?舉行活動(dòng)?時(shí)你們可?以不看節(jié)?目去維護(hù)?會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?。你們的?精神是可?貴的!?生活部:?感謝你們?對(duì)我們學(xué)?校的衛(wèi)生?進(jìn)行定期?的檢查-?-是你們?給了我們?一個(gè)好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,對(duì)教室?飯?zhí)盟奚?的衛(wèi)生進(jìn)?行評(píng)比,?每個(gè)星期?四我都可?以看到你?們辛勤的?工作--?你們的工?作是值得?肯定的!?感謝你們?給我

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