五年級下冊美術(shù)教案-第3課線條的魅力|蘇少版一、授課內(nèi)容與目標(biāo)這一節(jié)課我們將學(xué)習(xí)線條的魅力，使學(xué)生能夠感受到線條的不同表現(xiàn)力，通過創(chuàng)造自己的線條，感知線條的藝術(shù)魅力。教學(xué)目標(biāo)：了解線條在美術(shù)中的作用熟悉線條表現(xiàn)手法學(xué)會(huì)創(chuàng)造出不同類型的線條實(shí)踐線條的應(yīng)用能力授課時(shí)間：1課時(shí)（40分鐘）二、教學(xué)過程1.觀察線條的表現(xiàn)讓學(xué)生在紙上畫出自己所感受到的線條，比如一條直線、一條曲線、一組平行線，這是在感知線條前的一個(gè)預(yù)熱環(huán)節(jié)，讓學(xué)生熱身。引導(dǎo)學(xué)生觀察課堂中的各種線條，比如讓學(xué)生注意窗戶的欄桿、課桌的線條、同學(xué)衣服上的圖案都是由什么線條組成，以此讓學(xué)生感知到線條在我們生活中的大量存在。2.教學(xué)重點(diǎn)呈現(xiàn)讓學(xué)生欣賞一些著名畫家的作品，強(qiáng)調(diào)線條在作品中的表現(xiàn)力，指導(dǎo)學(xué)生看出畫家在畫作中使用了哪些線條技法。然后在黑板上演示一系列線條技法，如：直線、彎曲線、對稱線、弧線、曲線、急速、輕柔等技法，向?qū)W生解釋每種線條使用的場景和功能。并讓學(xué)生畫出每個(gè)線條技法的具體表現(xiàn)圖案。3.線條技法練習(xí)讓學(xué)生在紙上重復(fù)練習(xí)每種線條技法，并要求學(xué)生在行的末端將把握好線條的終止點(diǎn)，讓線條有一個(gè)完整性。4.創(chuàng)作出獨(dú)特的線條讓學(xué)生通過腦力風(fēng)暴的方式制定自己的創(chuàng)作主題，如“城市街道”、“生態(tài)環(huán)境”、“動(dòng)畫角色”等，要求學(xué)生能夠在所選主題上創(chuàng)造出一個(gè)有個(gè)性的線條表現(xiàn)，讓學(xué)生感知到線條表現(xiàn)的獨(dú)特魅力。5.課堂展示與反思總結(jié)讓學(xué)生向同學(xué)展示自己的創(chuàng)作成果，通過作品的比較和互相欣賞，展示個(gè)性線條的表現(xiàn)，讓學(xué)生領(lǐng)悟到線條的多樣性和表現(xiàn)力，并對整個(gè)課程進(jìn)行反思和總結(jié)，對理解線條的魅力批判性的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)方法視頻教學(xué)法線上磨合與線下制圖腦力風(fēng)暴多媒體教學(xué)法互動(dòng)教學(xué)法四、教學(xué)評價(jià)教學(xué)評價(jià)包括以下幾個(gè)方面：學(xué)生繪制圖案的完成度和準(zhǔn)確度學(xué)生對大師畫作細(xì)節(jié)的觀察和理解能力學(xué)生能否熟練掌握各種線條表現(xiàn)技術(shù)學(xué)生創(chuàng)造性的展示線條在自己主題上的獨(dú)特表現(xiàn)以上四個(gè)方面給出評價(jià)分?jǐn)?shù)，滿分100分，其中每個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)各占25分。五、結(jié)語美術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，充滿魅力和想象，我們給學(xué)生帶去