第23頁共23頁2023?年小學(xué)副?校長工作?總結(jié)范文?作為一?名教學(xué)副?校長，明?確職責(zé)，?當(dāng)好助手?，創(chuàng)造性?地開展本?職工作是?我的一貫?工作作風(fēng)?。應(yīng)對新?形勢，新?要求，新?觀念。如?何用全新?的思想，?全面__?__教育?方針，用?心推進(jìn)素?質(zhì)教育，?自覺遵守?職業(yè)道德?，當(dāng)好教?師的帶頭?人，學(xué)生?的引路人?，已成為?我人生追?求的全部?內(nèi)涵。?一、抓教?學(xué)常規(guī)管?理，保證?教育教學(xué)?工作順暢?有序。?教育教學(xué)?工作是學(xué)?校各項工?作的中心?，如何抓?好常規(guī)管?理，是學(xué)?校工作的?重要環(huán)節(jié)?。1、?抓各類計?劃的落實?，保證教?育教學(xué)工?作具有科?學(xué)性、連?續(xù)性。教?學(xué)管理是?建立在科?學(xué)性和計?劃性的基?礎(chǔ)上。每?年學(xué)期開?學(xué)，我首?先抓各類?計劃的制?定，保證?教育教學(xué)?工作具有?科學(xué)性、?計劃性，?加強(qiáng)統(tǒng)籌?管理和目?標(biāo)管理，?使工作有?的放矢，?有目標(biāo)、?有方案、?有規(guī)劃、?有管理。?在制定各?類計劃時?。注意和?加強(qiáng)可操?作性，保?證目標(biāo)明?確，計劃?合理，管?理到位。?透過各部?門反復(fù)研?究協(xié)調(diào)，?使各類計?劃清楚地?反應(yīng)學(xué)期?各項工作?。我們共?制定如下?計劃：《?學(xué)校教學(xué)?工作計劃?》、《學(xué)?校教育科?研工作計?劃》、《?教師個人?工作計劃?》等。?2、抓住?教學(xué)環(huán)節(jié)?，保證教?育教學(xué)質(zhì)?量逐步提?高。學(xué)期?開學(xué)，我?____?一線教師?召開教育?教學(xué)工作?會議，落?實工作計?劃，明確?工作目標(biāo)?，提出教?育教學(xué)具?體目標(biāo)。?a。抓?備課，備?講輔批考?。備課是?首要關(guān)鍵?。如何提?高教師備?課質(zhì)量是?上好每一?堂課的關(guān)?鍵。開學(xué)?初，學(xué)校?根據(jù)本校?工作實際?，明確提?出備課的?具體要求?。尤其是?要做到：?環(huán)節(jié)齊全?、目標(biāo)明?確、重點(diǎn)?突出、難?點(diǎn)突破、?設(shè)計合理?、板書規(guī)?范、習(xí)題?適當(dāng)、反?思跟上。?如何精備?一堂課，?要求教師?“掌握課?標(biāo)，吃透?教材，挖?掘到位，?知識準(zhǔn)確??！泵繉W(xué)?期都要評?出校內(nèi)優(yōu)?秀教案。?在全校推?廣展覽，?并給予獎?勵。b?。抓課堂?，如何提?高教學(xué)質(zhì)?量，課堂?是龍頭環(huán)?節(jié)。實施?新課改以?來。學(xué)校?明確提出?：如何上?好一堂課?，關(guān)鍵應(yīng)?做到：“?主導(dǎo)作用?到位，主?體全員參?與，講究?課堂藝術(shù)?，師生配?合默契，?精講多練?，層次分?明，因材?施教，各?有所得。?此外，教?師要講究?語言藝術(shù)?，板書規(guī)?范工整，?電教手段?齊全，教?具使用合?理。其次?，開展全?員聽課。?教師講課?要讓大家?來聽，來?評。一堂?課要經(jīng)得?起推敲、?點(diǎn)評和“?說長道短?”、“評?頭論足”?。教學(xué)領(lǐng)?導(dǎo)要首先?完成聽課?任務(wù)，每?學(xué)期我按?學(xué)校要求?完成聽課?節(jié)數(shù)。同?時，檢查?聽課狀況?：聽課節(jié)?數(shù)，聽課?人數(shù)，聽?課學(xué)科。?要求任課?教師要開?展：互相?聽課，互?相評課活?動。聽課?這一環(huán)節(jié)?，給全校?教師創(chuàng)造?一種改善?，提高的?機(jī)會。同?時，對于?提高教師?隊伍的根?本素質(zhì)會?其到重要?作用。?c。抓反?饋如何檢?驗一堂課?的教學(xué)質(zhì)?量。我在?抓批改，?反饋環(huán)節(jié)?上做了超?多文章：?①開放?性習(xí)題。?教師在布?置作業(yè)時?，由過去?的固定習(xí)?題改為開?放性習(xí)題?，由學(xué)生?自主選做?。習(xí)題難?易程度具?有不一樣?檔次，習(xí)?題數(shù)量也?由學(xué)生自?主選定。?②月考?制。為了?及時反饋?教學(xué)狀況?，提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量。我校?建立了月?考制，資?料都是近?期所學(xué)知?識，試題?由任課教?師自擬。?體現(xiàn)雙基?，側(cè)重技?能。注意?培養(yǎng)學(xué)生?分析問題?和解決問?題的潛力?。③質(zhì)?量分析會?。定期召?開教學(xué)質(zhì)?量分析會?。由包組?領(lǐng)導(dǎo)親自?主持會議?，年組長?做綜合發(fā)?言，學(xué)科?教師各自?分析所教?學(xué)生各類?狀況。同?學(xué)科教師?比較成績?。找出差?距與不足?。想出改?善進(jìn)方法?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?同時__?__學(xué)生?座談會，?鼓勵學(xué)生?掌握好的?學(xué)習(xí)方法?。3、?抓師資隊?伍，保證?教師綜合?素質(zhì)的提?高。學(xué)校?的教育教?學(xué)質(zhì)量取?決于教師?的教學(xué)水?平。教師?的教學(xué)水?平取決于?教師的綜?合素質(zhì)。?幾年來，?我在抓教?師隊伍建?設(shè)上采用?了以下幾?點(diǎn)做法。?a。抓?培訓(xùn)幾年?來，我校?始終把教?師培訓(xùn)工?作當(dāng)作一?件大事來?抓。部分?學(xué)科骨干?教師參加?縣級以上?培訓(xùn)。透?過外出學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)?，教師的?視野寬了?，眼界遠(yuǎn)?了，觀念?新了，方?法多了。?“一切為?了學(xué)生，?為了學(xué)生?的一切，?為了一切?的學(xué)生。?”成了他?們終身追?求的目標(biāo)?。他們越?來越對教?學(xué)工作產(chǎn)?生極大的?樂趣和_?___的?投入。?b。抓學(xué)?習(xí)我校在?抓教師業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?校本培訓(xùn)?，繼續(xù)教?育上投入?之大，力?度之大是?空前的。?為了使教?師在極短?的時光內(nèi)?迅速提高?個人素質(zhì)?，重新改?善微機(jī)室?與電教室?，切實提?高教師現(xiàn)?代信息技?術(shù)的應(yīng)用?潛力。學(xué)?校為教師?定了超多?的刊物和?資料。同?時，還為?教師個人?購買了超?多書籍。?教師人人?有自學(xué)筆?記和體會?文章，?二、抓教?學(xué)精細(xì)化?管理工作?，保證教?育教學(xué)質(zhì)?量逐步提?高_(dá)_?__年秋?季我校開?始了教學(xué)?精細(xì)化管?理工作，?歷時半年?的時光，?我主抓了?此項工作?，取得了?飛躍式的?進(jìn)展。我?們的具體?做法是：?圍繞一個?中心，抓?住兩個關(guān)?鍵，啟動?四項工程?。取得多?項成果。?1、圍?繞一個中?心。以現(xiàn)?代化達(dá)標(biāo)?校功能提?升工作為?中心，全?面實施新?課改，用?新的教育?理念創(chuàng)辦?一流的學(xué)?校。2?、抓住兩?個關(guān)鍵：?在實施教?學(xué)精細(xì)化?管理工作?的半年時?光里，我?們感到：?實施的關(guān)?鍵在教師?，深入的?關(guān)鍵在評?價。3?、啟動四?項工程：?a。抓?學(xué)習(xí)與培?訓(xùn)，促教?師綜合素?質(zhì)的提高?;b。?抓課改教?學(xué)模式的?改革，促?龍頭環(huán)節(jié)?作用的凸?顯;c?。抓評價?機(jī)制的改?革，促師?生個性化?的發(fā)展;?d。抓?校園文化?活動的開?展，促師?生整體素?質(zhì)的提高?。4、?取得多項?成果：?a。教育?局精細(xì)化?管理檢查?小組、鄉(xiāng)?教育組先?后對我校?教學(xué)精細(xì)?化管理工?作的檢查?驗收，受?到各級領(lǐng)?導(dǎo)的高度?贊譽(yù)。?b。在縣?中小學(xué)習(xí)?____?的各項活?動中取得?可喜成果?。①龔?大平、岳?廣媛兩位?老師均獲?教師基本?功大賽縣?級二等獎?。②學(xué)?校___?_人參加?“雙優(yōu)課?”初賽，?有___?_人獲獎?進(jìn)入復(fù)賽?選拔。?三、下學(xué)?期打算?1、繼續(xù)?狠抓教研?活動的實?效性，努?力提高教?師整體教?學(xué)水平。?2、繼?續(xù)以優(yōu)化?教學(xué)過程?為核心，?深化新課?程改革，?提升課堂?教學(xué)實效?性。3?、繼續(xù)加?強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)檢查工?作。4?、繼續(xù)深?入研究探?討，確保?課題研究?成果。?5、繼續(xù)?深化體、?衛(wèi)、藝術(shù)?教育，逐?步構(gòu)成特?色。6?、用心做?好九年級?畢業(yè)班復(fù)?習(xí)指導(dǎo)工?作，充分?發(fā)揮資源?共享，優(yōu)?劣互補(bǔ)的?優(yōu)勢，促?進(jìn)教育教?學(xué)水平的?提高。?7、下學(xué)?期準(zhǔn)備發(fā)?給每位教?師人手一?份教學(xué)工?作手冊，?專門用于?教師教育?教學(xué)歷程?記錄，做?到教育工?作的人性?化、制度?化、合理?化安排與?管理。?2023?年小學(xué)副?校長工作?總結(jié)范文?（二）?回首剛剛?走過的_?___年?，工作中?既有點(diǎn)滴?的成績，?又有絲絲?遺憾。為?在今后的?工作和教?學(xué)中能揚(yáng)?長避短，?特總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)政?治和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)_?___年?開春在上?級的號召?下，自學(xué)?和集中學(xué)?習(xí)___?_的群眾?路線教育?實踐活動?的相關(guān)資?料，通過?學(xué)習(xí)活動?，___?_檢查，?寫出深刻?反思材料?。共記錄?學(xué)習(xí)筆記?____?萬余字。?對我個人?而言，借?助本次活?動重新審?視自我，?反思自我?，解剖自?我，提高?自我。按?照“照鏡?子、正衣?冠、洗洗?澡、治治?病”的總?要求，從?政治紀(jì)律?、“四風(fēng)?”問題方?面等進(jìn)行?深刻反省?，深挖思?想根源，?提出整改?措施。?本年度本?人積極進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，內(nèi)容?包括新課?標(biāo)、先進(jìn)?教學(xué)理念?、教法改?革等多方?面。通過?不斷學(xué)習(xí)?給自己及?時充電，?以適應(yīng)瞬?息變化的?今天。同?時帶領(lǐng)全?體教師進(jìn)?行繼續(xù)教?育教材的?再次培訓(xùn)?，一年來?共記錄業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆?記___?_萬余字?。二、?努力鉆研?教材、提?升教學(xué)質(zhì)?量一年?來我擔(dān)任?五年級的?科學(xué)教學(xué)?工作，面?對新的教?材，我努?力研讀課?程標(biāo)準(zhǔn)和?教材，廣?泛查找相?關(guān)資料，?努力做到?寓教于樂?，想法提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，提高他?們的動手?實驗?zāi)芰?。充分利?用好學(xué)校?儀器室的?實驗器材?，并指導(dǎo)?學(xué)有余力?的學(xué)生進(jìn)?行科學(xué)實?驗探究。?積極培養(yǎng)?學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)和?科學(xué)意識?。通過個?人的努力?所教學(xué)科?成績名列?學(xué)區(qū)第一?名。三?、學(xué)校教?學(xué)管理工?作：1?、整理、?完善督導(dǎo)?評估檔案?近___?_盒，在?教師個人?業(yè)務(wù)檔案?、學(xué)生成?長記錄中?體現(xiàn)特色?。建立電?子督導(dǎo)評?估檔案和?特色檔案?，各類數(shù)?據(jù)規(guī)范，?有理有據(jù)?，確保督?導(dǎo)評估順?利通過。?2、扎?實做好常?規(guī)教學(xué)工?作，在今?年___?_月__?__日迎?接縣教研?室常規(guī)教?學(xué)檢查中?，我校信?連霞、謝?麗敏、范?瑩瑩三位?教師大膽?使用嘗試?教學(xué)法上?課，得到?縣教研室?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可，對常?規(guī)教學(xué)的?各項工作?給予了充?分肯定。?在學(xué)區(qū)業(yè)?務(wù)簡報_?___表?彰。3?、在縣師?訓(xùn)部的指?導(dǎo)下，給?每位教師?建立網(wǎng)上?教師管理?培訓(xùn)檔案?。4、?今年我校?有___?_名教師?參加了省?遠(yuǎn)程教育?培訓(xùn)，并?全部合格?通過。?5、我校?被評為_?___年?縣教師專?業(yè)發(fā)展學(xué)?校先進(jìn)示?范校。?6、今年?有___?_名教師?被評為縣?學(xué)科帶頭?人，__?__名教?師被評為?縣骨干教?師。7?、我校范?瑩瑩教師?在滄州市?綜合實踐?說課評選?中獲獎。?8、我?校張洪梅?老師在全?縣心理健?康教育經(jīng)?驗交流與?論壇中做?典型發(fā)言?。9、?今年我校?一市級課?題《小學(xué)?語文教學(xué)?中童話作?品的拓展?與延伸研?究》順利?結(jié)題。同?時又有一?市級課題?立項。?10、積?極開展校?本教研活?動，規(guī)范?主題式課?例研討流?程。并注?重每次活?動的檔案?資料9?、整理。?今年我校?在上級_?___的?論文、教?學(xué)設(shè)計、?經(jīng)驗交流?反思征文?中有__?__人次?獲市級以?上獎勵。?11、?開展給每?一位教師?錄像活動?，結(jié)合我?校優(yōu)秀教?師示范課?和全員聽?課安排，?要求每一?位教師精?心準(zhǔn)備，?使用多媒?體上匯報?課，給每?位教師建?立電子錄?像檔案。?12、?今年__?__-_?___月?份在學(xué)生?中間開展?“我愛讀?書活動”?，進(jìn)行了?主題板報?和手抄報?評比。在?____?月___?_日開展?了楊家寺?小學(xué)“_?___，?我的夢”?杯硬筆書?法比賽活?動。_?___、?____?月___?_日在學(xué)?校會議室?舉辦迎國?慶___?_周年朗?誦、演講?比賽活動?。在全縣?小學(xué)生迎?國慶__?__周年?演講比賽?中我校五?(1)班?孫冬梅老?師輔導(dǎo)的?學(xué)生張彤?獲獎。開?展的各項?活動都留?下了豐富?的影像資?料。1?3、學(xué)籍?管理工作?，做好一?年級學(xué)生?學(xué)籍信息?采集、照?相、上傳?網(wǎng)絡(luò)工作?。及日常?學(xué)籍管理?維護(hù)等工?作。1?4、做好?一年級入?學(xué)兒童預(yù)?防接種證?查驗工作?。對新入?學(xué)的一年?級學(xué)生預(yù)?防接種查?驗率達(dá)_?___%?15、?做好教師?曬課活動?前期磨課?指導(dǎo)工作?。16?、做實黨?建工作，?開展“服?務(wù)群眾”?為主題的?____?全覆蓋活?動。在今?后的時間?里里，我?將知難而?進(jìn)，盡職?盡責(zé)，在?創(chuàng)新中發(fā)?展，在管?理中創(chuàng)新?，為建設(shè)?好有特色?的楊家寺?小學(xué)而努?力奮斗。?副校長?工作總結(jié)?本年度?我擔(dān)任_?___小?學(xué)副校長?，同時兼?任___?_年級語?文教師。?在區(qū)文體?教育局指?導(dǎo)下，在?我校__?__校長?、___?_書記的?領(lǐng)導(dǎo)下，?我?guī)ьI(lǐng)同?事們努力?開展工作?，順利完?成各項工?作任務(wù)。?現(xiàn)就我分?管的德育?和教學(xué)工?作總結(jié)如?下：一?、德育管?理工作：?(一)?工作思路?我校移?交___?_管理以?前，德育?工作的開?展無專人?管理，德?育活動無?統(tǒng)一規(guī)劃?，德育制?度建設(shè)缺?失，德育?檔案資料?幾乎沒有?。___?_年學(xué)校?正式移交?后，在_?___文?體教育局?各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心與?指導(dǎo)下，?這種狀況?得到了根?本的轉(zhuǎn)變?。我校于?____?年___?_月成立?了德育處?，德育工?作開始步?入正軌。?針對我校?德育工作?規(guī)范化、?制度化起?步晚、底?子薄，經(jīng)?驗不足，?學(xué)校規(guī)模?小等不利?因素，結(jié)?合我校地?處___?_集團(tuán)生?活區(qū)內(nèi)，?學(xué)生大多?為企業(yè)員?工子女，?可利用的?校外社區(qū)?資源非常?豐富這一?有利條件?，我們逐?步確立了?學(xué)校德育?工作的指?導(dǎo)思想和?工作思路?：以_?___為?引領(lǐng)，_?___《?____?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?若干意見?》以及《?公民道德?建設(shè)實施?綱要》，?以德育工?作制度化?、規(guī)范化?建設(shè)為重?點(diǎn)，充分?利用豐富?的校外德?育資源，?走精細(xì)化?、特色化?發(fā)展之路?，以“自?主能力強(qiáng)?、行為習(xí)?慣好、人?格健全的?個性化優(yōu)?秀少年兒?童”為培?養(yǎng)總目標(biāo)?，堅持“?低起點(diǎn)切?入，小目?標(biāo)實施，?分層次推?進(jìn)，多渠?道展開”?的工作思?路，以課?堂教育為?主渠道，?以豐富多?彩的課內(nèi)?外活動為?載體，扎?實做好各?項德育工?作，高質(zhì)?量的完成?各項德育?目標(biāo)。?(二)工?作開展基?本情況：?我校本?年度重點(diǎn)?開展了以?下德育工?作：1?、進(jìn)一步?建立和完?善德育工?作各項規(guī)?章制度，?加強(qiáng)規(guī)范?化管理。?2、加?強(qiáng)德育工?作隊伍建?設(shè)，尤其?是班主任?隊伍建設(shè)?。進(jìn)一步?規(guī)范辦主?任月量化?考核制度?，必將考?核結(jié)果與?班主任津?貼掛鉤。?認(rèn)真執(zhí)行?班主任例?會制，定?期開展班?主任研討?和培訓(xùn)，?提高班主?任工作能?力。同時?，充分考?慮班主任?工作的辛?苦，今年?將班主任?津貼由人?均每月_?___元?提高為_?___元?，進(jìn)一步?提高了班?主任工作?積極性。?為了緩解?班主任工?作壓力，?我們在_?___月?____?了“班主?任懇談會?”。3?、立足于?學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育，抓?好學(xué)生管?理，重視?文明禮儀?教育，有?針對性地?開展月主?題教育活?動，提高?德育工作?的針對性?和實效性?。4、?體育衛(wèi)生?工作：?通過晨會?、健康課?、班隊會?等形式，?適時向?qū)W?生宣傳衛(wèi)?生知識，?做好傳染?病預(yù)防工?作。__?__月中?旬，完成?了本年度?的學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)測試工?作。5?、科技教?育工作：?___?_了校級?智力七巧?板拼圖比?賽。部分?優(yōu)秀學(xué)生?參加了市?級競賽。?6、藝?術(shù)教育工?作：_?___月?____?日，__?__了“?我們幸福?的生活-?慶六一大?合唱”活?動。__?__月_?___了?“迎新年?藝術(shù)創(chuàng)作?大賽”。?7、校?園安全工?作：始?終把安全?工作放在?首位，利?用晨會、?班隊會、?健康與安?全課等形?式對學(xué)生?進(jìn)行經(jīng)常?性的安全?教育。定?期對教職?工有針對?性地進(jìn)行?安全知識?培訓(xùn)。堅?持每學(xué)期?____?一次全校?師生安全?應(yīng)急演練?。___?_月__?__日，?____?了地震應(yīng)?急疏散演?練。__?__月_?___日?____?了消防應(yīng)?急演練。?8、家?校聯(lián)系工?作：定?期召開家?長座談會?。堅持每?學(xué)期至少?一次的家?長會。努?力拓寬家?校___?_，通過?家訪、飛?信、博客?留言、電?話、__?__、調(diào)?查問卷等?多種形式?密切家校?交流與溝?通。充分?發(fā)揮家長?委員會的?作用，適?時邀請家?長代表參?與學(xué)?；?動的__?__工作?。為了?更好的促?進(jìn)家長_?___家?庭教育，?掌握科學(xué)?、有效的?家教方法?，我校還?在___?_月份_?___了?“三寬家?教學(xué)習(xí)心?得-家長?有獎?wù)魑?比賽”。?家長們通?過學(xué)校德?育博客提?供的學(xué)習(xí)?資料，認(rèn)?真學(xué)習(xí)家?教方法，?積極參與?征文，取?得了很好?的效果。?(三)?、亮點(diǎn)工?作：1?、走進(jìn)小?區(qū)綠地主?題實踐活?動。我?校德育處?負(fù)責(zé)指導(dǎo)?并協(xié)助綜?合實踐活?動教師_?___學(xué)?生參加社?會實踐以?及社區(qū)服?務(wù)活動。?這樣就使?我校的德?育活動與?部分綜合?實踐活動?整合在一?起。我校?所在的_?___集?團(tuán)生活區(qū)?，是__?__市綠?化先進(jìn)單?位。小區(qū)?內(nèi)綠樹成?蔭，花卉?品種繁多?，綠地廣?布，為德?育和實踐?活動的開?展提供了?豐富的社?區(qū)資源。?我校在_?___月?份與__?__物業(yè)?公司合作?，___?_六年級?學(xué)生參加?了一次主?題實踐活?動-走進(jìn)?小區(qū)綠地?。學(xué)生們?在___?_物業(yè)公?司綠化技?術(shù)人員的?指導(dǎo)下，?走進(jìn)小區(qū)?綠地，認(rèn)?識各種園?藝植物。?活動后期?，學(xué)生們?還上網(wǎng)查?相關(guān)資料?，親手制?作并懸掛?小區(qū)內(nèi)植?物標(biāo)識牌?，方便了?小區(qū)居民?觀賞園藝?花木。這?次活動讓?孩子們增?長了見識?，培養(yǎng)了?關(guān)愛環(huán)境?，保護(hù)綠?地的意識?，同時也?讓學(xué)生們?走出校園?，積極參?與社區(qū)服?務(wù)，可謂?一舉多得?。2、?德育先進(jìn)?典型檔案?制度。?為了對我?校在德育?方面有突?出事跡的?學(xué)生進(jìn)行?表彰和鼓?勵，在廣?大學(xué)生中?樹立先進(jìn)?典型，號?召全校學(xué)?生向他們?學(xué)習(xí)，使?我校德育?工作取得?更大實效?，我校建?立了德育?先進(jìn)典型?檔案制度?。本制度?規(guī)定，對?符合認(rèn)定?標(biāo)準(zhǔn)的我?校在校生?授予校級?德育先進(jìn)?典型稱號?。自此項?制度實施?____?年來，已?有___?_名同學(xué)?被認(rèn)定為?校級德育?先進(jìn)典型?。3、?大家一起?來-硬筆?書法每日?一展活動?。為了?提高我校?學(xué)生對寫?字學(xué)習(xí)的?興趣，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的書寫?習(xí)慣，營?造一種全?體師生齊?動員，共?同熱愛祖?國文字、?研究寫字?方法、切?磋書寫技?藝的氛圍?，以更好?的在教學(xué)?中傳承中?華傳統(tǒng)文?化，我們?____?開展了“?大家一起?來-硬筆?書法每日?一展”活?動。每天?將在二至?六年級各?班按順序?安排一名?同學(xué)參加?展覽。教?師每周按?順序安排?兩人參展?。這樣，?一個學(xué)期?下來，每?名同學(xué)和?老師都有?參展機(jī)會?。此外，?我校寫字?課教師每?天還為學(xué)?生布置了?兩行的練?字任務(wù)(?低年級也?可以只練?一行)，?并定期在?寫字課上?對練字作?業(yè)提供適?當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?。從而形?成以展覽?激發(fā)興趣?，以訓(xùn)練?培養(yǎng)習(xí)慣?的有我校?特色的寫?字教學(xué)新?模式。?本活動得?到了校領(lǐng)?導(dǎo)、各位?老師和學(xué)?生家長的?大力支持?，學(xué)生們?踴躍參與?。本活動?如長期堅?持下去一?定能取得?預(yù)期的效?果，讓廣?大師生從?中受益。?4、“?走近三義?宮-忠義?文化探源?”主題教?育活動。?____?是忠義文?化的發(fā)祥?地，三國?演義從這?里開篇，?是一座有?著豐厚文?化底蘊(yùn)的?歷史名城?。在當(dāng)今?社會，對?學(xué)生從小?進(jìn)行傳統(tǒng)?文化教育?，弘揚(yáng)忠?信仁義的?理念，具?有深遠(yuǎn)的?現(xiàn)實意義?。___?_月__?__日，?____?小學(xué)習(xí)_?___六?年級畢業(yè)?班學(xué)生步?行5華里?來到三義?宮參加“?忠義文化?探究”主?題實踐活?動?；顒?中，學(xué)生?們參觀井?然有序，?探究細(xì)致?入微。三?義宮內(nèi)文?物古跡直?觀的展示?、講解員?生動的解?說，讓孩?子們近距?離的觸摸?到___?_多年前?的那段歷?史。在增?長知識的?同時，還?使他們在?潛移默化?中受到忠?義文化的?熏陶。?5、籌建?沙盤游戲?室，開辟?心理健康?教育新陣?地。我?校于__?__月份?籌建了自?己的沙盤?游戲室，?并于__?__月獲?批為教育?部中國教?師發(fā)展基?金會“_?___”?教育科研?規(guī)劃全國?重點(diǎn)課題?子課題“?沙盤游戲?與兒童健?康心理和?人格教育?的實踐研?究”實踐?基地校。?目前我校?已經(jīng)著手?開展相關(guān)?課題研究?與實驗，?并初步取?得成效。?(四)?、存在問?題及措施?：盡管?我校德育?工作取得?了一些實?效，但是?也存在不?少需要改?進(jìn)的問題?。其中最?主要的問?題是制度?建設(shè)不完?善，檔案?材料單薄?。自__?__年_?___月?成立德育?處以來，?在上級主?管部門的?指導(dǎo)下，?在同行的?幫助下，?我校德育?制度和檔?案資料初?步完成了?從無到有?，從有到?基本齊全?的轉(zhuǎn)變。?但是，對?照上級督?導(dǎo)檢查的?要求，我?校在檔案?管理方面?還存在著?部分檔案?分類不規(guī)?范，資料?歸檔不準(zhǔn)?確，資料?存檔不完?整等問題?。對這一?問題，我?們將__?__相關(guān)?人員對照?《___?_市中小?學(xué)檔案資?料目錄索?引》逐步?整理、規(guī)?范我校德?育檔案資?料。二?、教學(xué)管?理工作?____?教務(wù)處和?新成立的?教科研處?，圍繞“?減負(fù)增質(zhì)?、內(nèi)涵發(fā)?展”這個?主題，重?點(diǎn)開展了?以下工作?：(一?)進(jìn)一步?規(guī)范教學(xué)?常規(guī)管理?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，圍?繞“有效?教學(xué)”為?核心，通?過規(guī)范四?項教學(xué)常?規(guī)，進(jìn)一?步提高教?學(xué)質(zhì)量。?1、嚴(yán)?格執(zhí)行國?家規(guī)定的?課程計劃?。開足開?齊課程，?教師嚴(yán)格?按課程表?上課，不?得私自調(diào)?課、移課?。教務(wù)處?要嚴(yán)格督?促，促使?課程順利?實施。?2、規(guī)范?備課，提?高教師備?課水平。?所任教學(xué)?科都要有?教學(xué)計劃?，兼任學(xué)?科備課任?選一門，?可作簡案?；教案后?要有反思?，教師可?以使用舊?教案，但?是同一本?教案面對?的學(xué)生不?一樣，你?的教案必?然會跟以?往不同，?老師自己?應(yīng)該要下?功夫。?3、進(jìn)一?步深入課?堂，了解?課堂教學(xué)?情況，探?討教學(xué)對?策，提高?課堂教學(xué)?的有效性?。___?_常態(tài)課?，全面開?展全員觀?課、評課?活動，努?力提高教?師駕馭課?堂的能力?。每學(xué)期?每位教師?聽課不少?于___?_節(jié)，教?研組長不?少于__?__節(jié)，?中層領(lǐng)導(dǎo)?不少于_?___節(jié)?，校級領(lǐng)?導(dǎo)不少于?____?節(jié)，并做?適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)?評。期末?檢查全體?教師都已?完成。?4、作業(yè)?量要適中?，要有層?次性、針?對性。作?業(yè)批改要?及時，認(rèn)?真仔細(xì)，?要求訂正?與再批改?。根據(jù)學(xué)?生的作業(yè)?反饋，及?時調(diào)整自?己的教學(xué)?，對學(xué)生?典型錯誤?的題型要?及時記錄?。填寫好?作業(yè)批改?記錄表。?定期檢查?教室作業(yè)?批改記錄?表。5?、加強(qiáng)教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控。進(jìn)一?步深化?四、五?、六年級?質(zhì)量跟蹤?評價制度?，強(qiáng)化畢?業(yè)班質(zhì)量?管理，促?進(jìn)六年級?教學(xué)質(zhì)量?提高。?6、進(jìn)一?步完善教?學(xué)常規(guī)檢?查制度，?通過定期?與不定期?教學(xué)常規(guī)?檢查相結(jié)?合，及時?反饋，查?漏補(bǔ)缺，?及時糾正?。每學(xué)期?定期檢查?不少于三?次，檢查?的結(jié)果與?評優(yōu)評先?，績效考?核相掛鉤?。(二?)積極開?展教研活?動與校本?培訓(xùn)，營?造良好的?教研氛圍?，促進(jìn)教?師的專業(yè)?發(fā)展。?1、在上?學(xué)期基礎(chǔ)?上，繼續(xù)?開展全員?展課活動?。每學(xué)期?每位老師?校內(nèi)公開?課不少于?____?節(jié)。從第?____?周(__?__月_?___日?)開始至?第___?_周(_?___月?____?日)結(jié)束?，三周時?間里，全?校___?_位一線?教師都參?加了公開?課活動。?完成效果?較好，很?大程度上?促進(jìn)了我?校教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。2、?以校本培?訓(xùn)為基礎(chǔ)?，通過“?走出去，?請進(jìn)來”?為補(bǔ)充，?加強(qiáng)教師?培訓(xùn)，努?力提高教?師業(yè)務(wù)水?平。__?__月份?全校適齡?教師都參?加了遠(yuǎn)程?教育培訓(xùn)?，大家認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?積極完成?作業(yè)，年?底考核結(jié)?果全部合?格通過。?3、加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，開展?自我學(xué)習(xí)?提高活動?，提高教?師的理論?水平。開?展教育專?著研讀，?認(rèn)真做讀?書筆記，?撰寫讀書?心得，互?動交流。?每學(xué)期讀?書學(xué)習(xí)筆?記不少于?____?篇，每月?一篇教學(xué)?論文或反?思總結(jié)。?4、堅?持搞好兩?周一次的?教研組教?研活動(?雙周周二?)，做到?三“有”?：有專題?，有過程?性材料(?如：說課?、教案、?評課等)?，有總結(jié)?和評價；?四“定”?：定時間?，定地點(diǎn)?，定主題?，定專人?。以課堂?為陣地，?以教研組?為___?_形式，?深入開展?備課、上?課、說課?、評課活?動。在_?___月?份成立教?科研處之?后，學(xué)校?的教研工?作有了新?的突破。?在形式上?采用了以?教研組為?單位的有?獎競賽形?式，充分?激發(fā)了各?位教師的?積極性和?參與熱情?，并增強(qiáng)?了各個教?研組的凝?聚力，?組長和組?員勁兒往?一處使，?以組長為?帶頭人，?干勁十足?，扎扎實?實的把我?校的教研?工作做到?實處，并?群策群力?在原有的?基礎(chǔ)上進(jìn)?行改進(jìn)和?創(chuàng)新，使?得我校的?教研工作?踏上了一?個新臺階?，能夠更?好的為教?學(xué)實踐服?務(wù)。在內(nèi)?容上緊緊?圍繞減負(fù)?增質(zhì)、分?層作業(yè)和?家長開放?日公開課?____?備課三大?主題展開?，切合實?際，突出?實效性，?讓教研活?動真正研?究教學(xué)實?踐，同時?為教學(xué)實?踐服務(wù)。?5、積?極鼓勵教?師申報各?級各類課?題研究為?提高課堂?的教學(xué)有?效性服務(wù)?，努力提?高教師的?教科研水?平。(?三)存在?問題及今?后努力的?方向。?1、在教?學(xué)常規(guī)管?理方面管?理措施落?實力度不?夠。對作?業(yè)批改、?教案檢查?等常規(guī)督?察工作往?往落實不?到位，缺?少動態(tài)管?理與階段?控制的具?體制度和?措施。?2、教科?研工作還?沒有形成?系統(tǒng)化、?規(guī)范化。?例如一人?一節(jié)公開?課活動。?教師只看?重聽課的?過程，完?成做課和?聽課的任?務(wù)。課前?的___?_備課過?程缺失，?課后的_?___評?析與反思?缺失。使?得教研活?動彼此階?段性割裂?開來，未?能形成體?系，是教?研活動效?果最大化?。今后?努力的方?向。針對?以上的不?足之處，?聯(lián)合教務(wù)?處、教科?研處等部?門，共同?研究制定?相應(yīng)的制?度和具體?措施，尤?其是建立?一套可行?且行之有?效的監(jiān)督?、執(zhí)行措?施，充分?發(fā)揮教研?為教師和?教學(xué)服務(wù)?的精神，?提供教師?們需要的?良好的環(huán)?境和平臺?，采納多?方的建議?和意見，?促進(jìn)我校?教學(xué)工作?更上一層?樓。_?___小?學(xué)第五?篇：小學(xué)?副校長工?作總結(jié)期?工作總結(jié)?本學(xué)期?，在上級?教育部門?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在全體?教師的熱?情支持和?幫助下，?根據(jù)校長?室的安排?及分管工?作的要學(xué)?求，與學(xué)?校班子成?員一道帶?領(lǐng)教師認(rèn)?真履行職?責(zé)，克難?進(jìn)取，深?入研究，?努力創(chuàng)新?，取得了?一定的成?績。以校?為本的教?學(xué)研究制?度得到了?較好的落?實；新課?程改革穩(wěn)?步推進(jìn)；?學(xué)生良好?的習(xí)慣正?在逐步形?成。這些?成績是來?之不易的?，這里包?含著領(lǐng)導(dǎo)?的支持、?幫助；包?含著教師?們的智慧?、心血和?汗水。?一、積極?主動加強(qiáng)?思想政治?學(xué)習(xí)。?半年來，?自己通過?自學(xué)和_?___安?排，結(jié)合?____?教育活動?，我學(xué)習(xí)?了___?_；學(xué)習(xí)?了___?_和正確?政績觀；?參加了校?長提高培?訓(xùn)。通過?學(xué)習(xí)，較?為全面的?提高了自?身業(yè)務(wù)素?質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)?水平，增?強(qiáng)了全局?觀念和宏?觀意識，?使自己在?思想認(rèn)識?和業(yè)務(wù)管?理能力方?面取得了?巨大的收?獲。二?、擺正角?色，創(chuàng)造?性的開展?教學(xué)工作?(一)?、很抓常?規(guī)教學(xué)管?理，保證?教育教學(xué)?工作順暢?有序。教?育教學(xué)工?作是學(xué)校?各項工作?的中心，?如何抓好?常規(guī)管理?，是學(xué)校?工作的重?要環(huán)節(jié)。?管理出效?益，管理?出成績。?作為分管?教學(xué)的校?長，我積?極___?_學(xué)校的?教學(xué)管理?工作。我?和教導(dǎo)處?的同志一?起，做好?教育教學(xué)?的常規(guī)管?理，學(xué)校?致力于新?課程實踐?與研究，?尤其在教?學(xué)管理與?改革中進(jìn)?行了大膽?的探索與?實踐。我?們通過公?開課、教?改研討、?常規(guī)檢查?、各種教?學(xué)研討活?動等方式?，了解教?育教學(xué)的?實際情況?，有針對?性地指導(dǎo)?教師的教?育教學(xué)，?從而促進(jìn)?我校教育?教學(xué)的發(fā)?展，逐步?形成了具?有我校?特色的教?學(xué)管理新?模式和教?學(xué)改革新?理念。?1、堅決?執(zhí)行黨和?國家關(guān)于?教育的路?線、方針?、政策，?積極協(xié)助?主要領(lǐng)導(dǎo)?依法治校?、依法治?教。一?是確保課?程計劃認(rèn)?真實施，?開齊開全?課程。課?表、作息?時間表編?排科學(xué)；?確保教材?、資料、?教學(xué)用品?及時到位?；確保各?類報表、?檔案資料?齊全規(guī)范?。二是?對學(xué)籍管?理，__?__好學(xué)?生的入學(xué)?、編班。?____?好學(xué)生的?各種質(zhì)量?檢測和學(xué)?科競賽，?嚴(yán)肅考風(fēng)?考紀(jì)。?三是建立?學(xué)生綜合?素質(zhì)的科?學(xué)評價體?系，適時?表彰優(yōu)秀?學(xué)生。?2、抓各?類計劃的?落實，保?證教育教?學(xué)工作具?有科學(xué)性?、連續(xù)性?。教學(xué)管?理是建立?在科學(xué)性?和計劃性?的基礎(chǔ)上?。學(xué)期開?學(xué)。我首?先抓各類?計劃的制?定，保證?教育教學(xué)?工作具有?科學(xué)性、?計劃性，?加強(qiáng)統(tǒng)籌?管理和目?標(biāo)管理，?使工作有?的放矢，?有目標(biāo)、?有方案、?有規(guī)劃、?有管理。?在制定各?類計劃時?。注意和?加強(qiáng)可操?作性，保?證目標(biāo)明?確，計劃?合理，管?理到位。?使各類計?劃清楚地?反映學(xué)期?各項工作?。3、?抓好教導(dǎo)?處的制度?建設(shè)。根?據(jù)學(xué)校工?作的需要?，和學(xué)科?主任一起?完善了教?研工作制?度、__?__備課?制度、作?業(yè)教案檢?查制度、?巡課制度?、早讀寫?字課檢查?制度等六?項制度，?并帶領(lǐng)全?體教師學(xué)?習(xí)落實。?4、加?強(qiáng)教師隊?伍建設(shè)，?一是有計?劃地__?__教師?學(xué)習(xí)教育?理論，學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識，開展?專題研討?活動。二?是采用走?出去，請?進(jìn)來的方?法，進(jìn)行?交流觀摩?聽課，取?人之長。?____?片區(qū)教研?活動及區(qū)?課堂教學(xué)?選拔活動?，帶領(lǐng)骨?干教師幫?助裴加龍?等三位老?師磨課_?___余?節(jié)次。?5、大力?推行素質(zhì)?教育，積?極開展綜?合性學(xué)習(xí)?活動。加?大了寫字?教學(xué)和經(jīng)?典誦讀及?信息技術(shù)?教學(xué)力度?。對學(xué)校?的特色寫?字和經(jīng)典?誦讀，_?___教?導(dǎo)處管理?人員進(jìn)行?檢查評分?。制定“?班班通”?培訓(xùn)實施?方案并_?___培?訓(xùn)工作，?令學(xué)校使?用“班班?通”教學(xué)?走在全區(qū)?前列。?6、做好?教師專業(yè)?發(fā)展工作?。___?_老師參?加各種培?訓(xùn)活動，?指導(dǎo)教師?學(xué)習(xí)并填?寫專業(yè)發(fā)?展報告冊?。7、?____?開展教師?優(yōu)質(zhì)課聽?評活動和?全體教師?業(yè)務(wù)比賽?。本人學(xué)?期聽課_?___余?節(jié)。8?、參與學(xué)?校慶“六?一”活動?，負(fù)責(zé)_?___學(xué)?生“我的?夢，__?__”征?文展示，?以及學(xué)生?才藝展示?活動，作?為“六一?”文藝節(jié)?目負(fù)責(zé)人?，認(rèn)真督?導(dǎo)文藝節(jié)?目的排練?。9、?開展了學(xué)?前開放活?動，負(fù)責(zé)?整個活動?的安排和?實施。?10、做?好值班工?作。每次?值班及時?到位，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?保證查崗?一次，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決，?并做好值?班記錄。?11、?____?好期末統(tǒng)?考工作以?及資料的?收集和歸?檔工作。?12、?做好自己?的教學(xué)工?作。上好?每一節(jié)課?，把學(xué)生?的發(fā)展作?為工作的?出發(fā)點(diǎn)和?歸宿點(diǎn)。?(二)?、堅持原?則、辦事?公道。作?為一名學(xué)?校的副校?長，平時?能顧全大?局，識大?體，有較?強(qiáng)的民主?意識，做?事敢負(fù)責(zé)?任，不互?相推諉。?工作中肯?動腦筋，?講效率。?在執(zhí)行學(xué)?校制度、?進(jìn)行各項?工作檢查?時，能做?到客觀公?正、坦率?真誠，發(fā)?現(xiàn)問題能?及時地提?出自己的?意見和主?張，不遮?遮掩掩，?盡量做到?上對校長?負(fù)責(zé)，下?對教師學(xué)?生負(fù)責(zé)。?三、明?確方向，?繼續(xù)努力?本人以?高度的責(zé)?任感和負(fù)?責(zé)精神做?好這份工?作，至于?成績和工?作效果，?相信大家?會給一個?公正的評?判。2?023年?小學(xué)副校?長工作總?結(jié)范文（?三）身?為業(yè)務(wù)領(lǐng)?導(dǎo)，我努?力學(xué)習(xí)_?___的?教育方針?，尤其是?潛心學(xué)習(xí)?新課程改?革理論。?讓全新的?教育教學(xué)?理念武裝?自己，努?力提高自?身教育理?論素養(yǎng)。?我在__?__生活?中，學(xué)習(xí)?____?建理論;?在政治學(xué)?習(xí)中，學(xué)?習(xí)___?_、__?__、_?___、?法規(guī);在?業(yè)務(wù)中，?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?，學(xué)習(xí)人?文文化，?加強(qiáng)自身?理論修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)水?平?，F(xiàn)將?本人一年?來的工作?簡述1?、做好校?長的助手?。一年來?，我以強(qiáng)?烈的事業(yè)?心、責(zé)任?心力抓業(yè)?務(wù)工作，?使學(xué)校教?育教學(xué)工?作運(yùn)作正?常。忠誠?于人民的?教育事業(yè)?，堅持原?則，出以?公心，配?合校長開?展工作，?協(xié)同校長?調(diào)配各科?