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文檔簡(jiǎn)介

第校園體育工作計(jì)劃(3篇)

校園體育工作計(jì)劃(通用3篇)

校園體育工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生體育競(jìng)技水平,推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),是進(jìn)一步全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作要求,特定本工作思路,意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口,全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)

創(chuàng)建于某某年的某某學(xué)校,堅(jiān)持“育體育人”的體育理念,以“強(qiáng)體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng),在著力抓好體育課程與教學(xué)改革、陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行“教體結(jié)合”的實(shí)踐探索,將體育的精神內(nèi)化、升格為學(xué)校文化,有力的提升學(xué)生的身心健康素養(yǎng),從體育思想、管理機(jī)制到人格選拔,釋放體育的教育力量。從校園足球?yàn)橥卣裹c(diǎn),擴(kuò)延學(xué)生技能范圍,旨在讓育新學(xué)子在育新六年的學(xué)習(xí)中至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為此,20__年我校將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作。

三、具體工作措施

(一)加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)

全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)是學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校體育的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的認(rèn)知觀念,讓學(xué)生帶著所喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和受益終身的鍛煉習(xí)慣健康成長(zhǎng)。既要支持部分學(xué)生發(fā)展體育特長(zhǎng),更要關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展,打牢全體學(xué)生的健康基礎(chǔ)。

(二)夯實(shí)課堂功底,構(gòu)建高效課堂,讓每堂課都活躍起來(lái)。

在課程改革向縱向推進(jìn)的過(guò)程中,不但不能忽視教學(xué)常規(guī),還應(yīng)在一定程度上對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行強(qiáng)化和再認(rèn)識(shí)。我校每月將進(jìn)行每人每月一次公開(kāi)課的教研活動(dòng),同時(shí)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的相關(guān)專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習(xí),全面調(diào)動(dòng)我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性,使體育教學(xué)常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認(rèn)識(shí)上,高度重視其育人功能。在體育課及課余訓(xùn)練中高度重視學(xué)生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律,上好每一堂體育課。從教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學(xué)、課后作業(yè)以及反思等方面進(jìn)一步規(guī)范化。

(三)體育項(xiàng)目普式培訓(xùn),讓每位學(xué)生畢業(yè)后學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能。

學(xué)校以項(xiàng)目特性為依據(jù),挖掘體育人才,建立體育人才網(wǎng)絡(luò),做到選材與訓(xùn)練相結(jié)合,選材與目標(biāo)相結(jié)合。各個(gè)年級(jí)再狠抓不同的體育培養(yǎng)項(xiàng)目,如:一年級(jí)象棋、二年級(jí)游泳、三年級(jí)圍棋、四年級(jí)排球、五年級(jí)武術(shù)、六年級(jí)國(guó)際象棋,爭(zhēng)取在每位學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體育技能。

(四)發(fā)展校園足球特色,提升體育專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。

我校是全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,近期我校正在申請(qǐng)安徽省游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,在學(xué)校普及的基礎(chǔ)上抓提高,利用普式培訓(xùn)從中選拔體育特長(zhǎng)生重點(diǎn)培養(yǎng),同時(shí)注重對(duì)特長(zhǎng)生的行為規(guī)范、集體主義和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)等進(jìn)行教育,對(duì)特長(zhǎng)生在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)及時(shí)給予表彰和鼓勵(lì)。

(五)以體育項(xiàng)目訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)。

體育鍛煉不僅能強(qiáng)健身體、增強(qiáng)體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應(yīng)能力等功能。首先,運(yùn)動(dòng)能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應(yīng)、思維和想象等能力得到提高,還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開(kāi)朗、疲勞感下降等,它還能確立良好的自我概念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),培養(yǎng)一個(gè)人的果斷性、堅(jiān)韌性、自制力以及勇敢頑強(qiáng)和主動(dòng)獨(dú)立等精神,意志品質(zhì)既是在克服困難的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的,又是在克服困難的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。

(六)切實(shí)做到家校結(jié)合,全方位發(fā)揮作用

某某學(xué)校在實(shí)施學(xué)校教育的過(guò)程中,注重家校結(jié)合,依托家委會(huì)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)支持學(xué)生參加體育活動(dòng)的意識(shí)有了,態(tài)度更積極了,但身體力行還有待提高。日后將會(huì)考慮活動(dòng)融入家庭,進(jìn)一步推動(dòng)家長(zhǎng)為了孩子健康成長(zhǎng)在孩子參與體育方面積極行動(dòng)起來(lái)。

(七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制

評(píng)價(jià)體系是學(xué)校教育和學(xué)校體育的“指揮棒”,要全面組織各項(xiàng)活動(dòng),把學(xué)校體育課和學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。以評(píng)價(jià)手段引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校體育和課外鍛煉,自覺(jué)增強(qiáng)身心素質(zhì)。

校園體育工作計(jì)劃篇2

今年是某某學(xué)校建校某某周年,某某年來(lái),學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,三年一個(gè)突破,穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校心靈教育特色鮮明,始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,高度重視師生體育的普及與提高,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),有一支優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的體育教師隊(duì)伍,課堂教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)培訓(xùn)、大課間活動(dòng)四管齊下,學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面。現(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下

一、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,擬定年度發(fā)展計(jì)劃

針對(duì)我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀,特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。20__至20__年學(xué)校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新的突破。

第一,全面加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè),通過(guò)多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)提高體育教師基本功,努力建設(shè)一支高水平的教師團(tuán)隊(duì);第二,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,教研活動(dòng)制度化、經(jīng)常化,定期開(kāi)展專(zhuān)題研討,公開(kāi)課、研討課每月不少于1次。第三,建立起多種形式的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課外文體生活,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;進(jìn)一步改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)的組織方式和活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)生參與面,確保每位學(xué)生小學(xué)六年下來(lái)至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第四,堅(jiān)持課余訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展,抓好各支訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練,比賽成績(jī)爭(zhēng)取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。

二、根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),構(gòu)建特色課程體系

學(xué)?;趯W(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣所在,通過(guò)綠色通道引進(jìn)幾位專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員,有武術(shù)、游泳、籃球,并結(jié)合體育教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項(xiàng)目融入到各年段的課堂教學(xué)中,初步構(gòu)建了課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)三位一體,課內(nèi)外結(jié)合的“一校多品”特色課程體系。學(xué)生在校六年,每一年普及一項(xiàng)體育技能,一年級(jí)象棋、游泳,二年級(jí)籃球,三年級(jí)圍棋、啦啦操,四年級(jí)排球、乒乓球,五年級(jí)武術(shù)、花樣跳繩,六年級(jí)足球、國(guó)際象棋,滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。其中籃球項(xiàng)目作為校傳統(tǒng)項(xiàng)目,有一套自編籃球校本教材。除此之外,學(xué)校還注重利用校門(mén)口宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的影響學(xué)生體育文化意識(shí)。

三、根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,組織多彩體育活動(dòng)

學(xué)校體育工作是詮釋“健康中國(guó)”教育理念的有效載體,目標(biāo)是使全體學(xué)生都具有健康的體魄和健康的人格,為此學(xué)校組織了大量建設(shè)性體育工作。

1、從常規(guī)入手,做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操,陽(yáng)光大課間、課余訓(xùn)練隊(duì)。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠真正走到陽(yáng)光下,走到操場(chǎng)上,開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)以及體育社團(tuán)班。其中不僅有傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、排球、足球,還有新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開(kāi)展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項(xiàng)目,從而確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

2、圍繞“集體性”原則,舉辦各類(lèi)比賽。如“隊(duì)列隊(duì)形”比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),逐步減少了“精英競(jìng)技型”的比賽項(xiàng)目,拓展20人接力跳繩、班級(jí)接力運(yùn)球、拔河、心理團(tuán)體游戲等“團(tuán)體參與型”集體項(xiàng)目,組織活動(dòng)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,堅(jiān)持一個(gè)都不能少。

3、規(guī)范完成達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。根據(jù)不同水平,分別設(shè)立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項(xiàng)目,達(dá)標(biāo)過(guò)程也是規(guī)則意識(shí)建立的過(guò)程,所有裁判員嚴(yán)格要求,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加體育鍛煉,通過(guò)全校每年達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,高要求、高質(zhì)量地完成并推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的活動(dòng)。在體育組老師的加班加點(diǎn)中,順利完成學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一上報(bào)及反思總結(jié)等工作。

四、根據(jù)體育教學(xué)發(fā)展,夯實(shí)教師基本素養(yǎng)

學(xué)校體育教研活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),是推進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,是建立高素質(zhì)體育教師隊(duì)伍的重要保證,為此學(xué)校特別重視我校體育教師的課堂教學(xué)以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校下大力氣抓學(xué)校體育教學(xué)“三環(huán)節(jié)”:備課、課堂教學(xué)、課后反思。每月開(kāi)展一次公開(kāi)課,外請(qǐng)專(zhuān)家“跟進(jìn)式”聽(tīng)課,研討采取互動(dòng)方式,要求聽(tīng)課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言,鍛煉老師的思辨能力,加快我校體育教師以及團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。其次,開(kāi)展“青藍(lán)工程”,通過(guò)師徒結(jié)隊(duì),著力提高我校體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師基本功。同時(shí),積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng),全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。

五、根據(jù)各級(jí)體育賽事,提升學(xué)生體育技能

通過(guò)參加省、市、區(qū)舉辦的各級(jí)各類(lèi)賽事培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)和不怕苦、不怕累的'精神品質(zhì),同時(shí)通過(guò)日常訓(xùn)練讓學(xué)生出色的習(xí)得相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能。先后組隊(duì)參加了省、市棋類(lèi)、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項(xiàng)目比賽以及區(qū)級(jí)啦啦操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮“競(jìng)技體育”的德育功能,比賽前提要求,定目標(biāo),比賽中講規(guī)則,磨意志,比賽后,及時(shí)召開(kāi)表彰會(huì),校長(zhǎng)親自做講話,不失時(shí)機(jī)的將挫折教育以及規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合,教會(huì)學(xué)生“合作、自信、超越”是戰(zhàn)勝一切困難的源動(dòng)力。

校園體育工作計(jì)劃篇3

活動(dòng)背景:前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。

目的:增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

參加人員:0307204班全體同學(xué)

內(nèi)容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操場(chǎng)練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。

2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類(lèi)比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。

3每周日輪流舉行以下活動(dòng):3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng),男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類(lèi)、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。

4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī),而且此時(shí)間段電

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