第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年大學(xué)生?畢業(yè)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?今年_?___月?份，我正?式走進(jìn)實(shí)?習(xí)單位開(kāi)?始了自己?人生中的?第一份實(shí)?習(xí)工作。?由于我是?應(yīng)屆畢業(yè)?生，本身?對(duì)具體實(shí)?習(xí)科目和?工作都知?之很少，?由老師傅?們帶我學(xué)?習(xí)，以師?傅帶徒弟?的方式，?指導(dǎo)我的?日常實(shí)習(xí)?。在老師?傅們的熱?心指導(dǎo)下?，我依次?對(duì)公司的?基本工程?、工程結(jié)?構(gòu)、信息?化實(shí)施進(jìn)?行了了解?，并用心?參與相關(guān)?工作，注?意把書(shū)本?上學(xué)到的?土木理論?知識(shí)對(duì)照?實(shí)際工作?，用理論?知識(shí)加深?對(duì)實(shí)際工?作的認(rèn)識(shí)?，用實(shí)踐?驗(yàn)證大學(xué)?所學(xué)確實(shí)?有用。以?雙重身份?完成了學(xué)?習(xí)與工作?兩重任務(wù)?。跟公司?同事一樣?上下班，?協(xié)助同事?完成部門?工作;又?以學(xué)生身?份虛心學(xué)?習(xí)，努力?汲取實(shí)踐?知識(shí)。我?心里明白?我要以良?好的工作?態(tài)度以及?較強(qiáng)的工?作潛力和?勤奮好學(xué)?來(lái)適應(yīng)公?司的工作?，完成公?司的任務(wù)?。簡(jiǎn)短的?實(shí)習(xí)生活?，既緊張?，又新奇?，收獲也?很多。透?過(guò)實(shí)習(xí)，?使我對(duì)公?司概況和?工程細(xì)節(jié)?有了深層?次的感性?與理性的?認(rèn)識(shí)。?在公司我?主要的工?作任務(wù)是?現(xiàn)場(chǎng)勘察?，計(jì)算工?程量，制?作工程施?工計(jì)劃，?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研?等都是公?司的重要?活動(dòng)，決?定了公司?工程的區(qū)?域性分配?狀況，以?及每個(gè)分?公司能夠?完成工程?等狀況、?由于缺乏?經(jīng)驗(yàn)，我?在期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?的時(shí)間走?了很多彎?路，給同?事的工作?帶來(lái)了很?多麻煩，?但是我們?經(jīng)理沒(méi)批?評(píng)我，而?是讓我繼?續(xù)認(rèn)真的?把事情做?好，我很?受鼓舞，?同時(shí)也很?努力的去?把事情做?好。實(shí)?習(xí)收獲，?主要有_?___個(gè)?方面：?1、透過(guò)?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過(guò)程，?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí)，?同時(shí)進(jìn)一?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的理解?，使理論?與實(shí)踐知?識(shí)都有所?提高，圓?滿地完成?了本科教?學(xué)的實(shí)踐?任務(wù)。?2、提高?了實(shí)際工?作潛力，?為就業(yè)和?將來(lái)的工?作取得了?一些寶貴?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。3?、學(xué)生在?實(shí)習(xí)單位?受到認(rèn)可?并促成就?業(yè)。并為?畢業(yè)后的?正式工作?進(jìn)行了良?好的準(zhǔn)備?。透過(guò)實(shí)?習(xí)，我對(duì)?我國(guó)房地?產(chǎn)行業(yè)品?牌的發(fā)展?有了大致?的了解，?也準(zhǔn)備在?實(shí)習(xí)結(jié)束?后，借回?校的機(jī)會(huì)?，抓緊時(shí)?間，學(xué)習(xí)?更多相關(guān)?的理論知?識(shí)，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變。?4、思?想有一個(gè)?很大的進(jìn)?步。我一?向以為現(xiàn)?實(shí)生活中?人都是為?了金錢在?活，為金?錢在工作?，幾乎沒(méi)?有人在為?除金錢之?外的事情?在努力，?而這些金?錢的拿來(lái)?干嘛呢要?買房子，?要買車子?，要享受?生活……?記得在?和公司領(lǐng)?導(dǎo)的依次?交談中他?說(shuō)過(guò)這樣?一句話：?“一個(gè)優(yōu)?秀的男人?，所追求?的就是房?子這么簡(jiǎn)?單他所追?求的是能?呼風(fēng)喚雨?!”的確?，一個(gè)優(yōu)?秀的男人?所追求的?就是表面?上的東西?嗎“錢多?少無(wú)所謂?，關(guān)鍵在?于一個(gè)人?的檔次問(wèn)?題!”檔?次什么是?檔次，就?是你素養(yǎng)?，你所懂?得的，你?所成就的?……很多?，這些才?是真正的?實(shí)力，這?些才是一?個(gè)優(yōu)秀的?男人的所?要追求的?，作為優(yōu)?秀的男人?更多就應(yīng)?追求深層?次的東西?，一個(gè)人?要有他自?己的內(nèi)涵?!從一開(kāi)?始赤裸裸?的來(lái)，到?此刻即將?沉甸甸的?回去，惟?有短短的?兩個(gè)月時(shí)?間，就讓?我如此受?益非淺，?如此感慨?萬(wàn)分!?2023?年大學(xué)生?畢業(yè)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?兩個(gè)月瞬?息即過(guò)，?總結(jié)自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足。?認(rèn)識(shí)并融?入這個(gè)團(tuán)?隊(duì)，一直?是這兩個(gè)?月對(duì)自己?的要求。?學(xué)習(xí)是拉?近距離、?融入團(tuán)隊(duì)?的最好辦?法，兩個(gè)?月的時(shí)間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?，向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識(shí)?，向前輩?請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)?，向同事?傳授工作?技巧，正?是在這個(gè)?過(guò)程中，?認(rèn)識(shí)到自?己的弱處?兩個(gè)月瞬?息即過(guò)，?總結(jié)自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足。?認(rèn)識(shí)并融?入這個(gè)團(tuán)?隊(duì)，一直?是這兩個(gè)?月對(duì)自己?的要求。?學(xué)習(xí)是拉?近距離、?融入團(tuán)隊(duì)?的最好辦?法，兩個(gè)?月的時(shí)間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?，向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識(shí)?，向前輩?請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)?，向同事?傳授工作?技巧，正?是在這個(gè)?過(guò)程中，?認(rèn)識(shí)到自?己的弱處?和不足，?也深刻體?會(huì)到了團(tuán)?隊(duì)的力量?和魅力。?在學(xué)習(xí)?中做事。?任何細(xì)節(jié)?都有它的?專業(yè)規(guī)律?，任何人?都有其獨(dú)?特比較優(yōu)?勢(shì)；養(yǎng)成?個(gè)性謙虛?才能不斷?進(jìn)步，踏?實(shí)肯干才?能表現(xiàn)專?業(yè)。在中?糧見(jiàn)習(xí)的?期間內(nèi)，?努力做好?任何一件?事情，用?心記錄每?一個(gè)積累?。在人力?資源部期?間，與同?事一起完?成集團(tuán)軍?轉(zhuǎn)干招聘?、特貼申?報(bào)、京外?調(diào)干、檔?案數(shù)據(jù)完?善等工作?；在小麥?加工事業(yè)?部期間，?負(fù)責(zé)文件?取放，并?與同事一?起編寫(xiě)單?元___?_年度戰(zhàn)?略規(guī)劃。?通過(guò)踏踏?實(shí)實(shí)的做?事，讓自?己有了進(jìn)?步的機(jī)會(huì)?，也讓自?己感受到?自己的價(jià)?值所在。?來(lái)__?__見(jiàn)習(xí)?期間，心?境有時(shí)還?顯浮躁，?做事偶爾?還有粗心?；這兩點(diǎn)?是在日后?須牢記心?中，并不?斷努力改?進(jìn)的地方?。相信，?通過(guò)踏踏?實(shí)實(shí)做事?，謙虛低?調(diào)做人，?并在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助下，?自己會(huì)在?中糧得到?很好的成?長(zhǎng)，也會(huì)?為大中糧?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?力量！?在學(xué)習(xí)中?做事。任?何細(xì)節(jié)都?有它的專?業(yè)規(guī)律，?任何人都?有其獨(dú)特?比較優(yōu)勢(shì)?；養(yǎng)成個(gè)?性謙虛才?能不斷進(jìn)?步，踏實(shí)?肯干才能?表現(xiàn)專業(yè)?。在中糧?見(jiàn)習(xí)的期?間內(nèi)，努?力做好任?何一件事?情，用心?記錄每一?個(gè)積累。?在人力資?源部期間?，與同事?一起完成?集團(tuán)軍轉(zhuǎn)?干招聘、?特貼申報(bào)?、京外調(diào)?干、檔案?數(shù)據(jù)完善?等工作；?在小麥加?工事業(yè)部?期間，負(fù)?責(zé)文件取?放，并與?同事一起?編寫(xiě)單元?____?年度戰(zhàn)略?規(guī)劃。通?過(guò)踏踏實(shí)?實(shí)的做事?，讓自己?有了進(jìn)步?的機(jī)會(huì)，?也讓自己?感受到自?己的價(jià)值?所在。?來(lái)___?_見(jiàn)習(xí)期?間，心境?有時(shí)還顯?浮躁，做?事偶爾還?有粗心；?這兩點(diǎn)是?在日后須?牢記心中?，并不斷?努力改進(jìn)?的地方。?相信，通?過(guò)踏踏實(shí)?實(shí)做事，?謙虛低調(diào)?做人，并?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下，自?己會(huì)在_?___得?到很好的?成長(zhǎng)，也?會(huì)為大_?___的?發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的力?量！2?023年?大學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）_?___年?，當(dāng)我們?來(lái)到同一?間酒店實(shí)?習(xí)，分到?不同的部?門工作。?部門的不?同也決定?了我們工?作內(nèi)容的?不同，工?作素質(zhì)的?不同，服?務(wù)客人方?式的不同?。對(duì)于餐?飲部的同?學(xué)來(lái)說(shuō)，?服務(wù)方式?是一種直?接對(duì)客服?務(wù)。所以?餐飲部的?同學(xué)要有?具備一種?熱情且性?格外向，?這有利于?推銷菜式?，達(dá)到的?收入。而?對(duì)于客房?部的同學(xué)?來(lái)說(shuō)，最?主要的是?暗服務(wù)，?很少會(huì)接?觸客人，?但它的工?作量是很?大，并且?需要很細(xì)?心。一?、實(shí)習(xí)環(huán)?境通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，我們發(fā)?現(xiàn)了自己?有很多的?東西需要?改善，例?如自信心?不足，遇?到挫折容?易發(fā)生情?緒化，并?把這一情?緒放在工?作上，影?響了服務(wù)?質(zhì)量;喜?歡跟其它?部門作比?較，其它?部門工作?量比較輕?松，就產(chǎn)?生不平衡?的心理，?埋怨分配?不公平。?的確那種?分配方式?有不科學(xué)?、不合理?的地方，?但是我們?現(xiàn)在是一?個(gè)大學(xué)一?年級(jí)的學(xué)?生，一點(diǎn)?經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)?有，我們?真的沒(méi)有?任何資格?挑選職位?。善于思?考，善于?分辨是非?也是我們?需要改善?的，我們?總是受到?別人思想?的左右，?容易發(fā)生?跟風(fēng)行為?。我們并?不是木偶?人，我們?要學(xué)會(huì)找?到緣由，?辯證客觀?地分析問(wèn)?題，找到?最合理的?方法來(lái)解?決問(wèn)題。?不要隨便?用極端的?行為來(lái)發(fā)?泄，也不?要隨便影?響其他同?學(xué)的思想?。要保持?一種不以?物喜，不?以己悲的?心情對(duì)待?每件事。?當(dāng)我們發(fā)?現(xiàn)酒店出?現(xiàn)管理問(wèn)?題，我們?要積極主?動(dòng)地思考?，提出合?理的解決?方案。因?此，我們?要提高個(gè)?人的'專?業(yè)素質(zhì)，?服務(wù)技能?，溝通能?力，并樹(shù)?立堅(jiān)定的?意志，讓?自己成為?一名優(yōu)秀?的酒店人?做好基礎(chǔ)?。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?當(dāng)我們?選擇走酒?店行業(yè)時(shí)?，我們就?意味著日?夜顛倒的?三班輪流?制，面對(duì)?這數(shù)自不?清雜亂的?客房，聞?著廚房飄?之不盡的?油煙味，?遇到毫不?講理的客?人，站足?幾個(gè)小時(shí)?的臺(tái)班，?每天的您?好等等。?每天的工?作是如此?的艱辛、?繁瑣、無(wú)?趣。而這?份工作是?需要的忍?耐、細(xì)心?、責(zé)任心?。面對(duì)即?將到來(lái)職?業(yè)生涯，?我們要從?容入世。?當(dāng)我們沒(méi)?有力量去?改變現(xiàn)狀?時(shí)，我們?要學(xué)會(huì)服?從。經(jīng)?過(guò)磨練之?后，人就?會(huì)變得成?熟，通過(guò)?細(xì)心觀察?，查出原?因，看到?別人看不?到的東西?。用心鑄?造，水到?渠成，事?業(yè)上就會(huì)?有獨(dú)特的?貢獻(xiàn)。如?今我們作?為學(xué)生就?要有鴻鵠?的大志，?用荊棘鳥(niǎo)?的精神鑄?就事業(yè)。?正