重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案_第1頁(yè)
重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案_第2頁(yè)
重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案_第3頁(yè)
重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案_第4頁(yè)
重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重大版第八版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)教案學(xué)習(xí)必備——恐龍小課堂本次課程旨在讓五年級(jí)學(xué)生了解常規(guī)視頻拍攝設(shè)備和分鏡頭腳本設(shè)計(jì)要素,學(xué)會(huì)手機(jī)視頻錄制及APP美拍大師的視頻編輯,并培養(yǎng)學(xué)生視頻拍攝整體構(gòu)思習(xí)慣和體驗(yàn)用視頻拍攝記錄生活的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握手機(jī)視頻拍攝方法和在視頻里進(jìn)行視頻片段的剪輯處理,難點(diǎn)是利用美拍大師進(jìn)行視頻剪輯處理。教學(xué)準(zhǔn)備包括多媒體控制系統(tǒng)、音響、科大訊飛暢言平板教師機(jī)或手機(jī)安裝希沃授課助手、《侏羅紀(jì)世界》視頻片段。教學(xué)過(guò)程分為激趣引入、設(shè)問(wèn)自學(xué)、綜合練習(xí)和總結(jié)拓展四個(gè)部分。在設(shè)問(wèn)自學(xué)環(huán)節(jié),教師通過(guò)讓學(xué)生了解拍攝視頻的設(shè)備和推薦使用APP美拍大師,讓學(xué)生掌握拍攝技巧和視頻剪輯方法。同時(shí),教師還講解了分鏡頭腳本的概念,并邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行模擬拍攝。在綜合練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生需要將兩個(gè)片段進(jìn)行連接的編輯處理,并探索加速、倒帶等特效。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解到視頻拍攝的基本知識(shí)和技巧,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,記錄生活的點(diǎn)滴。1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何用手機(jī)拍攝視頻,并利用美拍大師進(jìn)行剪輯和特效處理。這樣的學(xué)習(xí)讓我們可以記錄下自己生活中的美好經(jīng)歷,比如旅游和比賽等,非常有趣。2.老師在剛才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的視頻在鏡頭切換時(shí)顯得生硬,大家是否有什么辦法可以讓視頻更具動(dòng)感、流暢和自然呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后探索,下節(jié)課來(lái)分享。作業(yè)設(shè)計(jì):回家用手機(jī)拍攝兩段視頻,并嘗試不同的方法讓兩段視頻的切換更具有動(dòng)感、流暢和自然。七、板書(shū)設(shè)計(jì):第1課:恐龍小課堂-拍攝設(shè)備:智能手機(jī)、鏡頭、腳本-美拍大師:拍攝、導(dǎo)入、剪輯、特效、切換八、課后反思:學(xué)習(xí)必備:歡迎下載2.侏羅紀(jì)迷影一、教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)(第八版)第2課二、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解如何使用美拍大師添加字幕、濾鏡和背景音樂(lè)等效果。2.通過(guò)同伴互助,實(shí)踐發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),掌握美拍大師的視頻處理技巧。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)視頻處理的審美感,體驗(yàn)用視頻記錄生活的快樂(lè)。三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生了解美拍大師的各種輔助功能,如字幕、濾鏡和背景音樂(lè)等。難點(diǎn):如何綜合運(yùn)用這些功能,設(shè)計(jì)出合理的視頻處理方案。四、教學(xué)準(zhǔn)備:科大訊飛暢言平板教師機(jī)或手機(jī)安裝希沃授課助手。五、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程:(一)引入:在上一節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了如何使用手機(jī)拍攝視頻,掌握了一些基本的拍攝技巧。但是,如何將這些視頻處理成有故事情節(jié)、表達(dá)特定主題的作品呢?今天我們將學(xué)習(xí)一些編輯技巧,來(lái)讓我們的視頻更加生動(dòng)有趣。學(xué)習(xí)必備:歡迎下載(二)合作探究:1.在上節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了美拍大師的基本功能,了解了如何錄制、截取視頻。但如果我們想讓視頻更美觀、更具視覺(jué)沖擊力,該怎么辦呢?2.本節(jié)課我們將一起學(xué)習(xí)如何使用美拍大師制作出精美的視頻。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本P10,帶著問(wèn)題讀一讀,嘗試添加濾鏡效果。學(xué)生回答:導(dǎo)入視頻-點(diǎn)擊濾鏡按鈕。3.字幕添加:請(qǐng)同學(xué)們閱讀P11,嘗試添加字幕。進(jìn)入字幕編輯-添加字幕-選擇類型-調(diào)整位置-選擇效果時(shí)長(zhǎng)。4.添加動(dòng)態(tài)文字:進(jìn)入動(dòng)態(tài)文字編輯-選擇合適的效果-點(diǎn)擊標(biāo)題-輸入文字-刪除多余文字。5.添加音樂(lè):進(jìn)入音樂(lè)編輯-添加音樂(lè)-生成。(三)綜合運(yùn)用:根據(jù)需要先構(gòu)思美化要求,編寫一個(gè)腳本,然后運(yùn)用所學(xué)技巧完成視頻美化??纯茨膫€(gè)小組設(shè)計(jì)更美觀合理?。ㄋ模┩卣寡由欤禾揭惶剑喝绾螌⒊善芬曨l發(fā)送給朋友作業(yè)設(shè)計(jì):回家利用手機(jī)拍攝視頻,記錄自己在家最快樂(lè)的一件事。七、板書(shū)設(shè)計(jì):第2課:侏羅紀(jì)迷影-添加濾鏡-添加字幕-添加動(dòng)態(tài)文字-添加音頻八、課后反思:學(xué)習(xí)必備,歡迎下載。3.恐龍家族的數(shù)字密碼一、教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)(第八版)第3課內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)Excel的窗口和單元格,能準(zhǔn)確說(shuō)出單元格的名稱。2.學(xué)會(huì)新建Excel工作簿。3.學(xué)會(huì)在單元格中輸入和修改數(shù)據(jù)。三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)單元格。難點(diǎn):?jiǎn)卧裰袛?shù)據(jù)的輸入和修改。四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體控制系統(tǒng)、教學(xué)素材。五、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程:(一)情境激趣,引入新課展示例圖,比較不同記錄數(shù)據(jù)的方法,讓學(xué)生比較“手寫記錄數(shù)據(jù)”、“手寫表格記錄數(shù)據(jù)”、“電子表格記錄數(shù)據(jù)”各自的優(yōu)勢(shì)。介紹Excel電子表格記錄和處理數(shù)據(jù)的功能十分強(qiáng)大,方便快捷。今天我們一起學(xué)習(xí)第3課:恐龍家族的數(shù)字密碼(板書(shū)課題)。(二)教學(xué)新知1.認(rèn)識(shí)Excel的界面學(xué)生自學(xué)書(shū)22頁(yè),認(rèn)識(shí)Excel界面的各部分名稱,教師說(shuō)出名稱,讓學(xué)生在Excel界面上找到相應(yīng)的位置。單元格名稱是用列號(hào)加行號(hào)來(lái)表示的,列號(hào)在前,行號(hào)在后。老師隨意點(diǎn)擊一個(gè)單元格,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出單元格的名稱。2.新建Excel工作薄讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)教材23頁(yè),新建Excel工作薄。3.在單元格中輸入數(shù)據(jù)鼠標(biāo)指針在工作表編輯區(qū)里面呈“+”。將鼠標(biāo)移動(dòng)到某個(gè)單元格,單擊這個(gè)單元格,就可以輸入數(shù)據(jù)。在輸入數(shù)據(jù)過(guò)程中,為了避免數(shù)據(jù)丟失,我們要養(yǎng)成隨時(shí)保存的習(xí)慣,需要單擊工具欄上的“文件”——“另存為”,以合適的文件名將表格保存。4.數(shù)據(jù)的修改數(shù)據(jù)輸入完畢,需要進(jìn)行細(xì)心核對(duì),若有錯(cuò)誤,需要進(jìn)行修改。修改可以用單擊單元格和雙擊單元格的方式進(jìn)行修改。讓學(xué)生比較兩種方式有什么不同。(單擊單元格修改是將單元格里全部數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,雙擊單元格修改可以對(duì)單元格部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行修改)(三)操作練習(xí)1.參照教材25頁(yè)的表格內(nèi)容,進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入。2.了解Excel各種工具的不同功能。讓學(xué)生把鼠標(biāo)指向工具欄區(qū)域中的工具圖標(biāo)上,在自動(dòng)顯示的提示框中可以了解Excel各種工具的不同功能。(四)拓展練習(xí)閱讀教材26頁(yè)的信息窗,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源自學(xué)相關(guān)知識(shí),如百度傳課、網(wǎng)易云課堂。6.數(shù)據(jù)計(jì)算一、教學(xué)內(nèi)容:重大第八版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第六課二、教學(xué)目標(biāo):1.總結(jié)表格加工數(shù)據(jù)的知識(shí)和規(guī)律。2.掌握在電子表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、多動(dòng)腦的習(xí)慣和自學(xué)能力。三、教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)用公式和函數(shù)對(duì)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。四、教學(xué)方法:講授、演示、練習(xí)、互動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程:1.復(fù)習(xí)通過(guò)復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容,回顧表格的基本操作和數(shù)據(jù)查找、排序的方法。2.引入今天我們要學(xué)習(xí)如何對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,例如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的總和、平均數(shù)等。這些計(jì)算可以幫助我們更好地分析數(shù)據(jù),更好地了解數(shù)據(jù)背后的信息。3.教學(xué)(1)公式計(jì)算在電子表格中,我們可以使用公式進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。例如,如果我們要計(jì)算三個(gè)單元格的和,可以在第四個(gè)單元格輸入=SUM(A1:A3),然后回車即可得到結(jié)果。(2)函數(shù)計(jì)算函數(shù)是一種特殊的公式,它可以更方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。例如,如果我們要計(jì)算一列數(shù)據(jù)的平均數(shù),可以使用函數(shù)=AVERAGE(A1:A10),然后回車即可得到結(jié)果。(3)練習(xí)讓學(xué)生自己練習(xí)使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算,巡視指導(dǎo)。4.拓展讓學(xué)生自己嘗試使用電子表格進(jìn)行更復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算,例如計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。5.總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們掌握了在電子表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法,這對(duì)于我們分析數(shù)據(jù)、了解數(shù)據(jù)背后的信息非常有幫助。六、課后作業(yè)1.練習(xí)使用電子表格進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。2.嘗試使用電子表格進(jìn)行更復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算,例如計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。3.研究記帳類的手機(jī)APP程序,與父母一起學(xué)習(xí)使用。七、板書(shū)設(shè)計(jì):6.數(shù)據(jù)計(jì)算1.公式計(jì)算2.函數(shù)計(jì)算3.練習(xí)4.拓展5.總結(jié)八、課后反思:本課通過(guò)講解公式和函數(shù)的使用,讓學(xué)生掌握了在電子表格中進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法。但是,部分學(xué)生在實(shí)踐中遇到了難題,需要更多的練習(xí)和指導(dǎo)。下一節(jié)課要加強(qiáng)練習(xí),幫助學(xué)生更好地掌握這些知識(shí)。同時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。教師讓學(xué)生自己打開(kāi)Excel軟件,創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿,讓學(xué)生自己嘗試輸入數(shù)據(jù),并且在輸入數(shù)據(jù)的過(guò)程中,教師可以介紹一下Excel中單元格的名稱和用途。(三)鞏固練習(xí)教師出示一份統(tǒng)計(jì)表,讓學(xué)生根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在Excel中創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿,并且將表格中的數(shù)據(jù)輸入到Excel中,并且讓學(xué)生練習(xí)一下如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序、篩選等操作。(四)知識(shí)拓展教師可以介紹一下Excel中的函數(shù),比如SUM函數(shù)、AVERAGE函數(shù)等,讓學(xué)生了解一下如何使用這些函數(shù)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。(五)課堂總結(jié)教師可以讓學(xué)生分享一下自己在學(xué)習(xí)Excel中遇到的問(wèn)題和困難,并且讓學(xué)生總結(jié)一下今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。七、板書(shū)設(shè)計(jì):Excel中單元格的名稱和用途輸入數(shù)據(jù)的方法數(shù)據(jù)處理和分析八、課后反思:本節(jié)課程主要介紹了Excel軟件的基本使用方法,讓學(xué)生了解了如何在Excel中輸入數(shù)據(jù),并且對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。在教學(xué)過(guò)程中,教師可以讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,讓學(xué)生更加深入地了解Excel軟件的使用方法。設(shè)計(jì)一個(gè)表格,按照性別統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的喜好,并進(jìn)行需求分析。最受男生歡迎的紀(jì)念品是什么?最受女生歡迎的紀(jì)念品是什么?最受全班歡迎的紀(jì)念品是什么?制定一個(gè)紀(jì)念品銷售計(jì)劃表,確定進(jìn)貨清單、定價(jià)和銷售策略,每組本金不超過(guò)1萬(wàn)元。最終通過(guò)投票選出最受歡迎的小組。在學(xué)習(xí)完電子表格后,我們掌握了基本的操作,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和公式計(jì)算。我們應(yīng)該盡快將這些技能運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,以便更好地處理數(shù)據(jù)。作業(yè)設(shè)計(jì):參照書(shū)53頁(yè)活動(dòng)3的內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)Excel表格,統(tǒng)計(jì)各組的銷售情況,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)結(jié)果的分析給小組提出改進(jìn)建議。七、板書(shū)設(shè)計(jì):第8課我來(lái)當(dāng)經(jīng)理1.市場(chǎng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析編擬進(jìn)貨清單八、課后反思:學(xué)習(xí)必備:歡迎下載一、教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)(第八版)第九課內(nèi)容二、教學(xué)目標(biāo):1.使用Scarth這個(gè)軟件按照書(shū)上的步驟,操作實(shí)現(xiàn)讓火箭上升,并能控制上升速度,還能遇頂之后自己返回。2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、歸納整理的習(xí)慣。3.培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4.培養(yǎng)相互協(xié)作的能力。三、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):使用Scarth這個(gè)軟件按照書(shū)上的步驟,操作實(shí)現(xiàn)讓火箭上升。難點(diǎn):能控制上升速度,還能遇頂之后自己返回。四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體控制系統(tǒng)、教學(xué)素材。五、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程:(一)激趣引入:上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了編程,這節(jié)課我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí),可以試著編寫一些智能程序或小游戲。(二)探究新知:1.直接引入:讓女生讀點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的話,男生讀丁丁說(shuō)的話,展示圖片激發(fā)學(xué)生興趣。2.自學(xué)教材:請(qǐng)同學(xué)們用3分半鐘的時(shí)間,看看誰(shuí)能梳理出將火箭飛上太空的步驟。將你找的依據(jù)勾畫(huà)出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論