防患于未然教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)1.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸。2.感受法律的尊嚴(yán)，做知法守法愛(ài)法的人。能力目標(biāo)1.逐步形成自覺(jué)按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力。2.逐步形成自我控制、約束自己不良行為能力。3.逐步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力。知識(shí)目標(biāo)知道、了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)清犯罪的危害，加強(qiáng)自我防范。教學(xué)難點(diǎn)青少年違法犯罪的主觀原因。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：通過(guò)學(xué)生參與活動(dòng)探究，使學(xué)生認(rèn)清犯罪的危害，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，防微杜漸，做一個(gè)守法公民。教學(xué)方法調(diào)查分析法、討論探究法。教學(xué)媒體多媒體課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程[導(dǎo)入新課][師]我國(guó)每年被公安機(jī)關(guān)抓獲的違法犯罪的青少年達(dá)十四五萬(wàn)名，被人民檢察院起訴的近四萬(wàn)名。這些青少年，被父母親含辛茹苦地養(yǎng)育長(zhǎng)大，正值青春年華，還沒(méi)對(duì)父母、對(duì)社會(huì)作出有益的回報(bào)，自己的人生黃金時(shí)期就要在鐵窗下度過(guò)，那是一件多么可悲的事啊!請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地思考，是什么原因使那些青少年走上違法犯罪的道路呢?我們自己應(yīng)該怎樣做才能預(yù)防走上違法犯罪的道路呢?[生]略[師]先請(qǐng)大家看一個(gè)小片段，這是一個(gè)蘋(píng)果，請(qǐng)你觀察它發(fā)生了哪些變化。這些變化說(shuō)明了什么?(多媒體顯示：蘋(píng)果逐漸潰爛)這是我們生活中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，它給予我們哪些啟示呢?答案就在今天這堂課中。今天我們共同學(xué)習(xí)：第三框防患于未然(板書(shū))一、認(rèn)清犯罪危害(板書(shū))1．道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系(板書(shū))活動(dòng)一：陳某滑向犯罪深淵的啟示·活動(dòng)目的使學(xué)生認(rèn)識(shí)任由違反紀(jì)律、一般違法，發(fā)展下去就會(huì)犯罪，增強(qiáng)防微杜漸意識(shí)?！せ顒?dòng)準(zhǔn)備閱讀教材中的相關(guān)材料，并查尋相關(guān)事例?！せ顒?dòng)過(guò)程第一步：閱讀課文中的材料后，結(jié)合教材中的兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論。[生]略[師]要杜絕滑向犯罪的深淵，就必須力行“十戒”，預(yù)防犯罪。什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。這十種需要“戒”的，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格或不健康的東西，這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長(zhǎng)、蔓延，或不能有效地遠(yuǎn)離它，那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為人民所唾罵的階下囚。人們常說(shuō)“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否我認(rèn)為也只有一念之差，兩者之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白，這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的，而是有它多方面、多層次的原因，之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，理解并確實(shí)做到“十戒”，時(shí)刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生，自然就能夠預(yù)防犯罪?！は嚓P(guān)資料鏈接(多媒體顯示)第一戒“貪”。所謂的“貪”，是指對(duì)某種事物欲望老不滿足，有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上，就是愛(ài)占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹，以非法的手段將他人的財(cái)物占為已有，嚴(yán)重危害了社會(huì)，那就是犯罪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中，與“貪”字沾邊的罪約占30％。那么，我們?cè)趺唇洹柏潯蹦?我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)，不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣；其次要通過(guò)正當(dāng)途徑，獲得合法利益，禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財(cái)物。第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢(qián)財(cái)，追求享受。表現(xiàn)在行為中如；出手大方，生活奢侈，經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所，住的追求豪華，穿的追求名牌，講攀比，附風(fēng)雅等。一“奢”之下，錢(qián)財(cái)滾滾出，父母親辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)被你奢得干凈，爾后怎么呢?只好孤注一擲：去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對(duì)你的審判。所以在某種意義上講，“奢”比“貪”更可怕，“奢”是溫柔之刀，在無(wú)形中致你于死地。因此要戒“奢”。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其例。怎么才能戒掉“奢”呢?首先同學(xué)們要樹(shù)立勤勞致富的思想，積極參加勞動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，反對(duì)奢侈浪費(fèi)；其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。第三戒“驕”?！膀湣弊钟袃蓪右馑?，一是指自豪，二是指自高自大、自滿、自以為是。對(duì)于前者之“驕”，我們不但不能戒，還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人，往往分不清是非，滿足現(xiàn)有的成績(jī)，認(rèn)為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有：拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為，大的同學(xué)敲詐小的同學(xué)，嚴(yán)重的打群架、斗毆，無(wú)故毆打、隨意追逐他人，進(jìn)行流氓活動(dòng)，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序，所以對(duì)“驕”而引起的犯罪我們要狠狠地打擊!要做到戒“驕”，要求同學(xué)們做到兩點(diǎn)：一是要虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，不能自滿；二是要謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)取，不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。第四戒“假”。所謂“假”是指虛偽、不真實(shí)。戒“假”要戒兩個(gè)方面：一方面要戒自己，即自己不講假話，不欺騙他人，不用假的坑害他人；另一方面要堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離假煙、假酒、假幣等，提高對(duì)“假”的識(shí)別能力，積極同制假的犯罪分子作斗爭(zhēng)。同學(xué)們要記住十六個(gè)字：“珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮；誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是?！钡谖褰洹包S”?！包S”也稱黃色，指下流的、墮落的、淫穢的，特指色情，如黃色書(shū)刊、黃色錄像、色情服務(wù)等。第六戒“毒”。怎么戒“毒”呢?一是了解毒品性質(zhì)和危害，提高禁毒意識(shí)；二是克服不健康的心理，培養(yǎng)健全人格。第七戒“賭”。“賭”即賭博，指用斗牌、擲色子等形式，拿財(cái)物做注比輸贏。賭博危害很大，一旦沉迷于賭博，不但會(huì)造成傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，而且還會(huì)引發(fā)其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。如何戒“賭”呢?要求同學(xué)們一要克服貪婪好勝的心理，自己不參與賭博；二是要努力勸阻你的親戚朋友不參與賭博，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第八戒“惰”、第九戒“散”?！岸琛敝笐卸?，“散”指生活散漫，沒(méi)有規(guī)律，不遵守學(xué)校規(guī)章制度?！岸琛薄吧ⅰ笔且粚?duì)孿生兄弟，輕的表現(xiàn)在經(jīng)常遲到、早退、睡懶覺(jué)，重的經(jīng)常逃學(xué)、到街道閑逛、夜不歸宿。怎么戒“散”呢?我認(rèn)為：一是要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好、勤奮實(shí)干；三是要制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律；四是要樹(shù)立紀(jì)律、法制觀念，明確規(guī)范。第十戒“妒”。所謂的“妒”，是指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。“妒”與犯罪也是有關(guān)聯(lián)的。如何戒“妒”呢?一是要樹(shù)立信心，趕超他人；二是要主動(dòng)交流、抒發(fā)感情，要心胸寬廣、心懷大志。第二步：明確道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就難免違反法律甚至犯罪。[師]通過(guò)剛才的案例以及同學(xué)們的討論，我們可以知道人的行為是受思想觀念指揮的，道德水平高、法制觀念強(qiáng)，就會(huì)追求上進(jìn)、不犯或少犯錯(cuò)誤，行為上就不會(huì)做出違法犯罪的事情。道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤，發(fā)展下去就可能違法甚至陷入犯罪的泥淖。遵守法律也是踐行道德的表現(xiàn)。第三步：學(xué)生舉出類似事例。(多媒體顯示)鮮花掌聲背后“我得到太多鮮花和掌聲?！?998年9月，謝力萍以優(yōu)異的成績(jī)考入北京某名牌大學(xué)導(dǎo)彈設(shè)計(jì)專業(yè)。她早在高中時(shí)就人了黨，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在大學(xué)期間，她先后榮獲“人民獎(jiǎng)學(xué)金of‘院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，還曾任大班副班長(zhǎng)、小班團(tuán)支書(shū)。在案發(fā)時(shí)她任該校某學(xué)院98級(jí)本科生黨支部書(shū)記及該學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。老師和同學(xué)們都一致評(píng)價(jià)她是一個(gè)熱情開(kāi)朗、慷慨大方、學(xué)習(xí)優(yōu)異、樂(lè)于助人的學(xué)生。就是這么一個(gè)晶學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，卻做出了讓人意想不到的事情。2001年3月22日17時(shí)許，謝力萍乘同宿舍同學(xué)不在之機(jī)，盜竊譚辛牡丹卡一張，后在該校園內(nèi)的自動(dòng)取款機(jī)分幾次取走該卡內(nèi)存款4500元?！拔业男睦韷毫μ??！碑?dāng)問(wèn)到為什么會(huì)走上犯罪道路時(shí)，謝力萍說(shuō)；“當(dāng)時(shí)，在學(xué)校我心理壓力太大，開(kāi)始只不過(guò)是想跟同宿舍的同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑，但后來(lái)就控制不住自己了。我知道自己的玩笑開(kāi)大了，可我已經(jīng)無(wú)法收?qǐng)隽??？赡苡捎谖乙郧暗玫搅颂嗟孽r花和掌聲，對(duì)自己太放縱了?！敝x力萍的輔導(dǎo)員秦老師說(shuō)：“我感到震驚。她說(shuō)自己壓力太大了，就是想找機(jī)會(huì)毀滅自己。這件事暴露出我們?cè)趯W(xué)生教育管理方面存在的欠缺?！睂＜移饰鲈颍粡拇髮W(xué)教育的發(fā)展規(guī)模與速度來(lái)看：一方面，隨著大學(xué)教育的開(kāi)放，在校大學(xué)生數(shù)量在急劇增多，大學(xué)內(nèi)部對(duì)學(xué)生的管理弱化問(wèn)題越來(lái)越突出：另一方面，相當(dāng)數(shù)量的學(xué)校并沒(méi)有提供相關(guān)的法制教育等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生無(wú)法得到全面有效的教育。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)看：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步確立的同時(shí)，也在不斷強(qiáng)化金錢(qián)觀念、個(gè)人主義意識(shí)。從社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化來(lái)看：整個(gè)社會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)將處于價(jià)值失范狀態(tài)，特別是隨著大學(xué)亞文化的發(fā)達(dá)，強(qiáng)化了學(xué)生的越軌心態(tài)、浮躁心態(tài)，使他們?cè)絹?lái)越追求功利化的目標(biāo)。特點(diǎn)：一是犯罪嫌疑人年齡偏小、學(xué)歷較高，但閱歷淺；二是罪名單一，手段簡(jiǎn)單，作案目標(biāo)、對(duì)象確定，較易破獲；三是犯罪動(dòng)機(jī)不同，但案發(fā)后認(rèn)罪態(tài)度較好。建議：一、學(xué)生的可塑性非常強(qiáng)，有時(shí)因一念之差就可誤人歧途。要特別注意對(duì)一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)的教育和培養(yǎng)，不能使其成為道德教育的死角。二、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)法制教育。三、我們應(yīng)盡可能地對(duì)犯罪的學(xué)生進(jìn)行挽救，對(duì)學(xué)生犯罪應(yīng)充分體現(xiàn)懲罰與教育相結(jié)合的原則，使其仍能夠成為國(guó)家的棟梁?！ぴu(píng)價(jià)指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，應(yīng)增強(qiáng)法紀(jì)觀念，不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。2．違法犯罪所付出的代價(jià)極大(板書(shū))活動(dòng)二：分析小迪犯罪所造成的危害·活動(dòng)目的使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)犯罪的危害，在心靈深處憎惡違法犯罪，從而在行為上遠(yuǎn)離違法犯罪?！せ顒?dòng)準(zhǔn)備閱讀教材中小迪犯罪的案例，并分析小迪犯罪所造成的危害?！せ顒?dòng)過(guò)程第一步：分組進(jìn)行討論，各組分別對(duì)小迪犯罪所造成的對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的危害進(jìn)行分析。[生]略第二步：教師講解。成年人犯罪的動(dòng)機(jī)有貪財(cái)、好色、仇恨、報(bào)復(fù)或者極端的嫉妒等心理；而青少年除了具有上述犯罪動(dòng)機(jī)外，還與其自身的特點(diǎn)有關(guān)。青少年的特點(diǎn)是敏感、好奇、喜歡模仿、愛(ài)冒險(xiǎn)、思想十分敏銳、吸收新事物快。如果缺乏指導(dǎo)或者引導(dǎo)不當(dāng)，這些特點(diǎn)就會(huì)成為缺點(diǎn)或者成為犯罪的動(dòng)機(jī)。青少年還具有好奇、取樂(lè)、講義氣等心理特征。我們正處于未成年階段，受到國(guó)家司法的特殊保護(hù)。但是，犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，都有百害而無(wú)一利。我們要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為“我年齡小與犯罪無(wú)關(guān)，年齡小犯罪也不受處罰”的想法是非常錯(cuò)誤的。人可以犯十次、二十次錯(cuò)誤，但千萬(wàn)不能犯罪，犯了錯(cuò)誤還可以改正，犯了罪就只能改造。雖然只相差一個(gè)字，但后者付出的代價(jià)是無(wú)法想象的。3．要遠(yuǎn)離違法犯罪(板書(shū))下面我們看一則小材料，進(jìn)一步認(rèn)清犯罪的危害，遠(yuǎn)離違法犯罪。(多媒體顯示)犯罪者給家庭帶來(lái)什么?犯罪者的親屬普遍受到社會(huì)歧視。某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“碰到一些敏感的事情，像晉級(jí)、調(diào)資、下崗、待崗呀，你總要綜合考慮吧。如果大家表現(xiàn)差不多，你說(shuō)怎么辦呢?他的老于是勞改犯，就只有委屈他一點(diǎn)吧?！闭l(shuí)又認(rèn)為他這種貌似“公道”的話其實(shí)不是“株連”呢?另一方面，犯罪者給親屬帶來(lái)的更多是心靈的傷害。有一個(gè)30歲的湖南籍犯人聶志軍，有兩個(gè)孩子，大女兒今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)，成績(jī)很好。原本活潑可愛(ài)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)跳愛(ài)唱，但自從父親被捕入獄后，整個(gè)變了，從早到晚一聲不吭，一放學(xué)就朝家跑。一個(gè)人悶在房里，就是打豬草也從不跟人結(jié)伴，總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一次，聶志軍給她打電話，但她只喊了一聲“爸爸”，就什么也不說(shuō)了，只是哭。在南京市郊區(qū)某中學(xué)，初二年級(jí)的班主任陳老師說(shuō)：“犯人子女的心理很敏感，一不小心，正常的批評(píng)就變成了‘歧視’，而正常的關(guān)心又會(huì)被他們視為‘看不起’。就．說(shuō)我們班的一個(gè)學(xué)生吧，他父親坐牢，家庭條件不好。那天他沒(méi)做值日，班干部說(shuō)他，他硬是拿著笤帚追著人家打，還在路上攔截，一連幾天，放學(xué)后我都要找?guī)讉€(gè)大個(gè)子男生陪著那個(gè)班干部回家。實(shí)際上，哪是別人對(duì)他有什么，是他自己心理上有障礙?！弊锓高€給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)困難。今年40歲因犯搶劫罪被判死刑緩期兩年執(zhí)行的駱仁是一個(gè)農(nóng)民。為了賠償受害人的經(jīng)濟(jì)損失，法院對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了強(qiáng)制拍賣?，F(xiàn)在，家里除了幾件生活必需品外，滿屋破破爛爛的東西合在一起也值不了幾個(gè)錢(qián)。兩個(gè)孩子，一個(gè)剛上初中，另一個(gè)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就被迫輟學(xué)，回家務(wù)農(nóng)。一名淮陰籍盜竊犯在回答提問(wèn)時(shí)，一開(kāi)始總是回答“不知道”“不清楚”，直到問(wèn)到他的兒子是哪年生的、長(zhǎng)得怎么樣時(shí)，他才突然哽咽起來(lái)說(shuō)：“眼睜睜看著孩子的一輩子就毀在自己的手里，自己什么勁也使不出來(lái)，干著急。今天你們來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的，都是朝我痛處戳啊!”犯罪的危害性是多方面的：受害者、罪犯本人及其家庭，進(jìn)而是整個(gè)社會(huì)。面對(duì)這種代價(jià)，但愿大墻內(nèi)外的人都能明白：為了自己，為了家庭，為了社會(huì)，一定要遠(yuǎn)離犯罪!·評(píng)價(jià)指導(dǎo)結(jié)合教材中小迪的案例和學(xué)生收集或教師補(bǔ)充的典型案例進(jìn)行分析，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)犯罪各方面的危害。應(yīng)讓學(xué)生充分思考、自己歸納，真正認(rèn)清犯罪的危害，特別是對(duì)犯罪者本人的危害應(yīng)有深刻的認(rèn)識(shí)?？蛇\(yùn)用一些有說(shuō)服力、有感染性的案例進(jìn)行說(shuō)明，使學(xué)生真正在心靈深處憎惡違法犯罪、行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。二、加強(qiáng)自我防范(板書(shū))1．從小事做起，預(yù)防違法犯罪(板書(shū))活動(dòng)三：偷東西小孩的轉(zhuǎn)變·活動(dòng)目的使學(xué)生明確預(yù)防違法犯罪要從小事做起，重視道德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己?！せ顒?dòng)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備自編自演的小品，要反映出小孩思想上的斗爭(zhēng)和變化?！せ顒?dòng)過(guò)程第一步：學(xué)生表演以教材事例改編的小品。略第二步：分析小張轉(zhuǎn)變的原因，設(shè)想小張如不轉(zhuǎn)變，后果將會(huì)怎樣。[生]略第三步：教師小結(jié)。[師]預(yù)防違法犯罪，要從小事做起?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！弊鳛橐粋€(gè)合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，做一個(gè)守法的人；加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做一個(gè)有道德的人?！ぴu(píng)價(jià)指導(dǎo)通過(guò)該事例，引出要樹(shù)立法律意識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，從小事做起，預(yù)防違法犯罪的行為?？勺寣W(xué)生思考、討論得出結(jié)論。2．預(yù)防未成年人犯罪法有關(guān)內(nèi)容(板書(shū))[師]未成年人是未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者，也是家庭的未來(lái)?；蛟S是我們對(duì)未成年人寄予了更多的厚望，于是就有了更多的擔(dān)憂。面對(duì)未成年人違法犯罪激增的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)不憂心忡忡，這樣的青少年怎能堪賦重任?這樣繼續(xù)下去怎么了得?曾與一位資深檢察官談起一宗未成年人團(tuán)伙犯罪案件，“涉案的十幾個(gè)人都還是未成年人，不批捕不行；只是簡(jiǎn)單的判刑效果難料，就怕他們出來(lái)后，將不光彩的經(jīng)歷視為資本；更怕他們跌倒了自暴自棄，不再爬起來(lái)”。其實(shí)，這種難以抉擇的復(fù)雜情感，相信每一個(gè)人都曾有過(guò)。我們不能不承認(rèn)現(xiàn)在的未成年人聰明伶俐，活潑可愛(ài)，具有很大的發(fā)展?jié)撃?，但同時(shí)也不能回避現(xiàn)在的未成年人還有自私、報(bào)復(fù)心強(qiáng)等不良習(xí)氣。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，是為保障未成年人身心健康，培養(yǎng)其良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。這部法律設(shè)專章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。(多媒體顯示：我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法的部分內(nèi)容。內(nèi)容略)3．防微杜漸，防患于未然(板書(shū))活動(dòng)四：改變我們的不良行為·活動(dòng)目的使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己身邊有哪些不良行為，