作文主題訓(xùn)練--------以“不變”之心，應(yīng)萬(wàn)“變”之形1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。世間萬(wàn)物是千變?nèi)f化的，這個(gè)世界本來(lái)就是豐富多彩的；事實(shí)上，萬(wàn)變不離其宗，這個(gè)“宗”指宗旨、本質(zhì)、目的等。上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。別妄想世界永恒不變?！靼嘌馈Ｈf(wàn)提斯明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！尔}鐵論·卷二》我們?cè)谛撵`深處明知道生命不可能不變，可在生活中又習(xí)慣于安逸不變，這就造成了人生的困局?！智逍C合上述材料，你有什么所思所感？請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)的你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。3．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。從鴻雁傳書(shū)到手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，我們的交流方式在改變，不變的是那純粹真摯的情誼；《論語(yǔ)》《史記》等國(guó)學(xué)經(jīng)典從皇家書(shū)苑飛入尋常百姓家，我們的閱讀場(chǎng)景在改變，不變的是對(duì)先賢們深邃哲思的渴求；從改革開(kāi)放初期的“出國(guó)熱”到黨的十八大以來(lái)持續(xù)至今“歸國(guó)潮”，我們的逐夢(mèng)方向在改變，不變的是對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的追求。社會(huì)在前進(jìn)，時(shí)代在發(fā)限，生活在改變。在變化著的時(shí)代里，我們亦看到了時(shí)代背后不變的底色。面對(duì)這些“變”與“不變”，作為新時(shí)代的青少年，你又有何思考和聯(lián)想？請(qǐng)結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感悟與思考。要求；選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。宋代蘇軾在《赤壁賦》中說(shuō)：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也!”現(xiàn)代的我們常常說(shuō)，變則通，通則達(dá)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們?nèi)舨幌氡惶蕴?，就要時(shí)刻站在時(shí)代的前沿，我們要懂得這樣一個(gè)道理——這個(gè)世界上唯一不變的就是變化。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上面的材料，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，以“變與不變”為主題寫(xiě)一篇文章，可以側(cè)重于“變”或“不變”，也可重點(diǎn)論述兩者的關(guān)系。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案：1．例文：以“不變”之心，應(yīng)萬(wàn)“變”之形草木之繁茂，在于其固本；智者之生存，在于其應(yīng)變。這個(gè)時(shí)代唯一可確定的，就是它充滿(mǎn)了不確定性。時(shí)代青年初心如磐守根本之宗，以不變之初心應(yīng)對(duì)形之萬(wàn)千變化，因時(shí)而動(dòng)應(yīng)激流，以審時(shí)度勢(shì)之智慧乘時(shí)代長(zhǎng)風(fēng)，以“坐看庭前花開(kāi)花落”之不變心,“笑看天邊云卷云舒”之萬(wàn)變形。根本之基，立身之道，當(dāng)有不忘初心的堅(jiān)守，放眼腳下，穩(wěn)扎穩(wěn)打?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。參天碩樹(shù)的生長(zhǎng)不是一夜突成，樹(shù)木需經(jīng)過(guò)數(shù)十年的日月扎根土壤，汲取養(yǎng)分，然后才能長(zhǎng)高粗壯。人亦是如此，身為華夏子孫，我們最應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的根本就是對(duì)自身身份的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家保有最清澈的愛(ài)，對(duì)中國(guó)文化有最堅(jiān)實(shí)的自信。袁隆平數(shù)十年如一日奔走于田間地頭，只因不忘“所有人不再挨餓”的初心；張桂梅將一生奉獻(xiàn)于貧困山區(qū)，只為踐行用教育阻斷貧困代際傳遞的教育初心；鄧清明做備份24年，只求在任務(wù)來(lái)臨的時(shí)候,不能因?yàn)樽约簺](méi)有準(zhǔn)備好而錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。人生之基，初心不改，才能讓我們?cè)诩姺闭T惑中上下求索，踽踽獨(dú)行，仍甘之如飴。應(yīng)時(shí)而動(dòng)，時(shí)事變遷，有審時(shí)度勢(shì)的智慧，展望未來(lái)，屹立潮頭。一個(gè)聰明睿智的人，懂得在守注不變的同時(shí)，以動(dòng)態(tài)的眼光看待自身、社會(huì)，能因時(shí)而變，順時(shí)而為。攪動(dòng)歷史的風(fēng)云人物，往往能依時(shí)而變。古有秦始皇放眼歷史，識(shí)得天下大一統(tǒng)乃時(shí)代之大勢(shì)，于是“車(chē)同軌，書(shū)同文，行同倫，地同域，量同衡”，終成自身一代霸業(yè)?，F(xiàn)有鄧小平，立足中國(guó)實(shí)際，實(shí)行改革開(kāi)放，讓中國(guó)發(fā)展迎來(lái)春天?？串?dāng)下，中國(guó)夢(mèng)的復(fù)興，正是對(duì)時(shí)代發(fā)展的最好回應(yīng)。恰逢盛世，與國(guó)榮光，時(shí)代青年勇立時(shí)代潮頭，做放眼世界未來(lái)的弄潮兒。在瞬息萬(wàn)變中守己道，于變與不變中覓平衡。因時(shí)而變并非是“為變而變”，失其本根，我們不能被亂花迷眼，也不能被浮云遮眼，“可變者形，不可變者心”，觀念、思維、方法可變，但“宗”不可變。我們需要堅(jiān)守住自己不變之的初心。不變的是為人之本，變的是靈活的處理方式。唯有從二者中尋覓平衡點(diǎn)，方可行穩(wěn)而致遠(yuǎn)。如今世事的變化、時(shí)間的折疊，不可逆轉(zhuǎn)地在加速時(shí)代之變。越是亂花迷眼，越要內(nèi)心篤定；越是長(zhǎng)路漫漫，越要腳踏實(shí)地；越是無(wú)所適從，越要?jiǎng)倧?qiáng)勇毅?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道引語(yǔ)類(lèi)材料作文題。材料呈現(xiàn)關(guān)于“變”與“不變”的辯證思考，從“變”的角度看待世界，世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生變化，只有世事的不斷變幻，如波瀾萬(wàn)丈般的千變?nèi)f化才是這個(gè)世間唯一不變之處。正如蘇軾所講，“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，正是由于變化，造就世界的豐富多彩，帶來(lái)社會(huì)的變遷等。圍繞“變”，可以思考，什么是變？變有哪些好處？該如何應(yīng)對(duì)變？變包含的是外在表現(xiàn)形式的改變，以及對(duì)觀念和思維的改變。如：用變化的眼光看待問(wèn)題；面對(duì)時(shí)代發(fā)展和環(huán)境變化，要積極應(yīng)變、與時(shí)俱進(jìn)等。材料指出不變的是“宗”，是宗旨、本質(zhì)、目的，初心等，可以進(jìn)一步思考為什么不能改變？不變會(huì)有什么好處和意義？如：要保持本心，堅(jiān)守自我；要對(duì)真情堅(jiān)持，對(duì)信仰執(zhí)著，對(duì)精神傳承等。綜合看待二者的關(guān)系，變與不變二者是辯證統(tǒng)一的，變，是為了不變；不變，才能變得更好。我們要與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)代和環(huán)境而變，但又不能隨波逐流，要保持自我，堅(jiān)守本心。我們要應(yīng)時(shí)而變，但不能改變自己對(duì)真善美的追求、美好的人格、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心等等。行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點(diǎn)，如：時(shí)代變新助力發(fā)展，精神不改薪火相傳。接下來(lái)從為什么的角度展開(kāi)論述，一、“黃塵清水三山下，更變千年如走馬”，展望當(dāng)今世界，時(shí)代在變新。二、“寧在枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，時(shí)代在變新，精神永不改。三、審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定理想信念，變與不變攜手共進(jìn)。立意：1.以“不變”之心，應(yīng)萬(wàn)“變”之形。2.變形式以創(chuàng)新，守精神以固本。3.變，要以不變?yōu)榛A(chǔ)，為目的。4.變，是為了更好地堅(jiān)守（不變）。5.變是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不變是一種堅(jiān)守與品格。2．例文：變中取勝人生如同一場(chǎng)永恒的旅行，注定了我們無(wú)法停留在一個(gè)固定的狀態(tài)中。正如西班牙作家塞萬(wàn)提斯所言“別妄想世界永恒不變”，面對(duì)這一客觀真理，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)注并把握變化，用智慧和勇氣開(kāi)拓自己的人生格局，變化是世界的本質(zhì)特征?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制”，在時(shí)刻變化的社會(huì)變局中，聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同來(lái)改變自己的策略和方法，智慧的人會(huì)伴隨事物發(fā)展方向的不同來(lái)制定相應(yīng)的管理方法。變化不可避免地帶來(lái)了不確定性和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也蘊(yùn)含著機(jī)遇。我們需要敏銳地捕捉變化的脈搏，不斷調(diào)整自己的步伐，找到適應(yīng)變化的方式，在不斷變化的世界中獲得新的機(jī)遇和成長(zhǎng)。為了開(kāi)拓人生的格局，我們需要擁有積極應(yīng)對(duì)變化的態(tài)度。面對(duì)變化，我們應(yīng)該用開(kāi)放的心態(tài)去迎接，尋找其中的機(jī)遇。困難和挑戰(zhàn)是人生成長(zhǎng)的催化劑，只有勇敢地面對(duì)困境，敢于冒險(xiǎn)，才能不斷超越自我。哥倫布出航的時(shí)候，目的地是印度，但他卻誤到了美洲，如果沒(méi)有這一變化，沒(méi)有哥倫布對(duì)變化的把握，新大陸的發(fā)現(xiàn)不知要滯后多少年。孫臏與龐涓本師出同門(mén)，文韜武略不相上下，龐涓心胸狹窄且心狠手辣，廢掉了孫臏的腿。孫臏面對(duì)巨變，積極尋找機(jī)會(huì)，終于在一次來(lái)訪使者的幫助下，成為了田忌的軍師，并最終戰(zhàn)勝了龐涓。法國(guó)有一個(gè)雜務(wù)工，因?qū)粲偷卧谝路?，他只好白干一年?lái)補(bǔ)償。但在這一年中，他發(fā)現(xiàn)了煤油能除去衣服的污漬，并研制出了干洗劑。面對(duì)變化，我們要善于調(diào)整自己的策略與方法，與時(shí)俱進(jìn)。隨著科技的迅猛發(fā)展，社會(huì)的變革愈發(fā)加速，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)、新技術(shù)，我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在把握人生變的常態(tài)、開(kāi)拓人生格局的過(guò)程中，我們還要明智地選擇自己的方向和目標(biāo)。人生的道路上有無(wú)數(shù)的岔路口和選擇，我們需要審時(shí)度勢(shì)，明確自己的追求和價(jià)值觀，為自己設(shè)定具體的目標(biāo)，并為之努力奮斗。只有持之以恒地朝著目標(biāo)前進(jìn)，才能不斷邁向更高的境界。把握人生變的常態(tài)需要我們保持一種積極向上的人生態(tài)度。人生是一場(chǎng)奇妙而短暫的旅程，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)。不論是成功還是失敗，都是人生的一部分，都可以成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)定地相信自己，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，我們才能在變化的世界中創(chuàng)造屬于自己的精彩。綜上所述，面對(duì)變化，我們應(yīng)該用智慧和勇氣去把握人生的變的常態(tài)，開(kāi)拓自己的人生格局。擁有積極向上的人生態(tài)度，堅(jiān)定追求自己的目標(biāo)，我們才能在變化的世界中不斷超越自我，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌。讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，迎接人生的變化與挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的壯麗篇章?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道引語(yǔ)式材料作文題。材料一，揭示了一個(gè)客觀真理。世界永遠(yuǎn)處在變化之中，不可能一成不變。意在引導(dǎo)考生去關(guān)注世界，把握世界變化的特質(zhì)。材料二，提供了一種良性選擇。在時(shí)刻變化的社會(huì)變局中，聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)期的不同來(lái)改變自己的策略和方法，智慧的人會(huì)伴隨事物發(fā)展方向的不同來(lái)制定相應(yīng)的管理方法。即擁有生活智慧的人能夠在變化的世界中，找到自己的應(yīng)變之路。材料三，表現(xiàn)了一個(gè)普遍現(xiàn)象。人人都知道生命是需要變化的，可是在慣性的生活中，很多人不愿改變、突破，以致陷入人生的困局。這句話(huà)意在警醒考生面對(duì)世界與生命，我們既要知道變化的普遍性，更要主動(dòng)去應(yīng)變求變，迎難而上，去打開(kāi)人生的格局。綜合三則材料，本文寫(xiě)作需圍繞著對(duì)“變化”的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)“變化”的態(tài)度這一核心內(nèi)容展開(kāi)思考，表現(xiàn)出考生在面對(duì)世界之變、生命之變時(shí)的態(tài)度與思考，展現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度與思考。根據(jù)以上分析，考生在行文時(shí)，可先，簡(jiǎn)單的引用材料內(nèi)容，提出觀點(diǎn)，世界永遠(yuǎn)在變化，我們要學(xué)會(huì)關(guān)注并把握變化。然后，寫(xiě)出變化的客觀性與必然性。變化是世界的本質(zhì)特征，無(wú)論是社會(huì)還是個(gè)人生活，都在不斷變化。隨后，寫(xiě)明在變化中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。變化帶來(lái)了不確定性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也蘊(yùn)含著機(jī)遇。我們要根據(jù)時(shí)期的不同，調(diào)整策略和方法，找到適應(yīng)變化的方式。接著，指出很多人在慣性的生活中不愿改變，陷入困局。強(qiáng)調(diào)我們需要意識(shí)到變化的普遍性，主動(dòng)迎接變化，尋求突破。另外，最重要的是我們要有積極應(yīng)對(duì)變化的態(tài)度。要有積極向上的人生態(tài)度與思考。我們應(yīng)該用開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待變化，尋找變化中的機(jī)遇，勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，迎難而上。同時(shí)，要善于調(diào)整自己的策略與方法，與時(shí)俱進(jìn)。最后，積極面對(duì)變化，把握變化的特質(zhì)，以積極的態(tài)度與思考去迎接世界與生命中的變化，方能不斷開(kāi)拓人生的格局。立意：1.把握時(shí)代之變，突破人生困局。2.驅(qū)安逸陰霾，逐絢爛變化。3.把握人生變的常態(tài)，開(kāi)拓人生格局。3．例文：適時(shí)而變，初心勿變“流水不腐，戶(hù)樞不蠹?！背?，時(shí)代變遷，滄海桑田，人事無(wú)常，這是自然規(guī)律，無(wú)法改變。但萬(wàn)物皆是由“道”所生。面對(duì)“變”，我們應(yīng)該適應(yīng)“變”，同時(shí)也要探究出其中的“不變”，如此方能在這“百年未有之大變局”中“識(shí)得廬山真面目”，未來(lái)成為時(shí)代的“弄潮兒”。當(dāng)變則變，否則會(huì)被時(shí)代淘汰?！兑捉?jīng)》有言：“窮則變，變則通，通則久?！边b想19世紀(jì)的中國(guó)，國(guó)力衰微，面對(duì)西方列強(qiáng)的崛起，不改變就將面臨消亡，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)就此開(kāi)展，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)工具，邁出了近代化的第一步?？锤锩甏?，紅軍因?qū)覒?zhàn)失利，在蘇區(qū)內(nèi)打破國(guó)民黨軍的“圍剿”已無(wú)可能，于是果斷求變，開(kāi)始偉大的長(zhǎng)征路，走“農(nóng)村包圍城市”這與眾不同之路，最終贏得全面勝利。再看今朝，華為企業(yè)面對(duì)美國(guó)壟斷芯片出口，不坐以待斃，而是以變應(yīng)變，開(kāi)發(fā)“麒麟”芯片，打了個(gè)漂亮的反擊戰(zhàn)。凡此種種，都是因“變”而破局，因“變”而發(fā)展。同樣，中華文化正不斷發(fā)展，中華民族正在走向偉大復(fù)興。且看：中國(guó)航天事業(yè)跨越式發(fā)展，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得歷史性勝利，“一帶一路”開(kāi)創(chuàng)世界人類(lèi)命運(yùn)共同體新局面。但同時(shí)，中國(guó)也面臨新的挑戰(zhàn)。當(dāng)下正是“百年未有之大變局”，國(guó)際局勢(shì)云譎波詭，霸權(quán)主義、單邊主義等有違和平的思想日益抬頭，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩，文化傾軋之勢(shì)日盛……對(duì)這樣的劇變，不變就意味著被動(dòng)挨打。誰(shuí)能在危機(jī)中把握先機(jī)，誰(shuí)就能于變局中率先打開(kāi)新局。“變”是順勢(shì)而上，是積極作為，是頂風(fēng)而上，是直面挑戰(zhàn)。但在“變”的同時(shí)，也應(yīng)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”?！安蛔儭辈⒎侵腹什阶苑狻⒆^天，而是一種堅(jiān)守。正如紅軍長(zhǎng)征時(shí)心中裝的是百姓，華為突破科技封鎖時(shí)不忘的是國(guó)家，疫情期間國(guó)際互助為的是生命至上?！白儭笔菫榱烁玫亍安蛔儭?。華羅庚、黃大年等科學(xué)家毅然回國(guó)，奉獻(xiàn)一生，是因?yàn)閷?duì)祖國(guó)和故土的無(wú)限熱愛(ài)；當(dāng)代“愚公”黃大發(fā)帶領(lǐng)山區(qū)民眾36年不悔，終在懸崖絕壁上開(kāi)鑿出一條“生命渠”，是因?yàn)樗麍?jiān)守著為百姓造福的初心；無(wú)數(shù)基層工作者承上啟下，才繪就960萬(wàn)平方公里的錦繡山河，是因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)的土地愛(ài)得深沉?！白儭钡氖桥e措，是行動(dòng)；“不變”的是規(guī)則，是初心?！白儭毙枰腔叟c勇氣，而“不變”需要信心與底氣。在當(dāng)前“百年未有之大變局”的新時(shí)代，正青春的我們應(yīng)深深扎根于時(shí)代的土壤，牢記使命，充實(shí)自我，追逐夢(mèng)想。當(dāng)我們能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，當(dāng)乘風(fēng)破浪，立向濤頭，適時(shí)而動(dòng)。但同時(shí)要切記，莫忘初心，如此方能“手把紅旗旗不濕”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：本題是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料緊扣時(shí)代的“變”與“不變”，分別從交流方式、閱讀場(chǎng)景和逐夢(mèng)方向四個(gè)方面來(lái)闡述，這四個(gè)方面很有社會(huì)代表性和價(jià)值啟示性。從“變”的角度看：國(guó)學(xué)著作的傳播方式和人們的閱讀方式的變化，反映出科技的進(jìn)步和人們對(duì)精神生活的追求；人才流動(dòng)的方向的變化，從側(cè)面反映了中國(guó)的這些年發(fā)展勢(shì)頭迅猛；人際交流的方式的改變折射出科技的強(qiáng)大；中國(guó)的社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，反應(yīng)的是中國(guó)崛起的過(guò)程和良好的發(fā)展勢(shì)頭；國(guó)際風(fēng)云形式瞬息萬(wàn)變，反應(yīng)的是各國(guó)間的關(guān)系復(fù)雜，矛盾、較量的強(qiáng)弱隨時(shí)都在變化。從相應(yīng)的不變的角度看，總有不變的、積極向上的東西我們?cè)趫?jiān)守，如“人們對(duì)先賢哲思的追求”“個(gè)人美好品質(zhì)的展現(xiàn)”“真摯情誼的表達(dá)”“中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的赤子之心”“中國(guó)與世界命運(yùn)與共、和平友好的道義擔(dān)當(dāng)”……材料更強(qiáng)調(diào)我們對(duì)“不變”的堅(jiān)守。時(shí)代之“變”蘊(yùn)含著“不變”的底色，如何堅(jiān)守“不變”的底色，是本次作文應(yīng)該思考和解決的問(wèn)題。試題引導(dǎo)語(yǔ)中著重指出當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這些“變”與“不變”。對(duì)此，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到。我們這些新時(shí)代青少年是中國(guó)偉大事業(yè)的接班人，我們身處兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)之中，肩負(fù)著重大的責(zé)任。因此，一方面，我們要有“變”的勇氣與魄力，不當(dāng)被洪流所湮沒(méi)，被時(shí)代所裹挾，要有勇立潮頭、開(kāi)拓發(fā)展的理想信念；另一方面，也可針對(duì)當(dāng)下時(shí)事認(rèn)識(shí)到，時(shí)代雖然在變，但實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想未變，而我們青少年也應(yīng)堅(jiān)守初心不變。寫(xiě)作指導(dǎo)：議論文的思路和結(jié)構(gòu)有總分式、遞進(jìn)式對(duì)照式、并列式等結(jié)構(gòu)方式。本文可用并列式結(jié)構(gòu)，首先提出中心論點(diǎn)：閱讀場(chǎng)景在變，先賢哲思永存。其次，提出分論點(diǎn)，如“先賢哲思的優(yōu)點(diǎn)”“先賢哲思的力量”“先賢哲思的現(xiàn)代意義”，進(jìn)行并列式闡述?？闪信e一些事例加強(qiáng)論證力度。最后，總括全文，結(jié)合當(dāng)下時(shí)代特征，根據(jù)自己新時(shí)代青少年的身份再次點(diǎn)題，從結(jié)構(gòu)上，做到首尾呼應(yīng)。立意：1.閱讀場(chǎng)景變化，先賢哲思永恒。2.時(shí)代在變，底色不改。3.逐夢(mèng)方向在變，價(jià)值追求不變。4.變的是交流方式，不變的是真摯情誼。5.在“變”中追尋“不變”。4．例文：在變局中尋“變”與“不變”之道泱泱華夏，千年傳承；斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。千年來(lái)，山川仍在，生活在中華大地上的仍然是炎黃子孫。但變化又無(wú)處不在，現(xiàn)代印刷替代了活字印刷，車(chē)馬郵件都慢的時(shí)代逐漸被快節(jié)奏的生活取代……歷經(jīng)千年，千百變化，我們當(dāng)應(yīng)在變局中尋求變與不變之道。承傳統(tǒng)，傳菁華，于變化世界中守不變之物。踏上一片鄉(xiāng)間的土地，會(huì)感受到千年前勞動(dòng)人民豐收的喜悅；撫摸長(zhǎng)城的磚石，能看到祖先的智慧與堅(jiān)韌；聆聽(tīng)課堂上老師傳授的知識(shí)，能體會(huì)到先賢志士探索時(shí)的執(zhí)著與頑強(qiáng)……在這個(gè)每天變化的世界中總有些東西，經(jīng)住了時(shí)間打磨，放射著永恒的光。身為新時(shí)代之中華少年，我們同祖國(guó)一起面對(duì)百年未有之大變局，先人的智慧，中華民族優(yōu)秀的精神文化基因，都是祖先們給的饋贈(zèng)，已經(jīng)也正在蛻變?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)新世紀(jì)新世界變換迷局的金鑰匙——讓我們用這把“不變的鑰匙”去打開(kāi)世界的大門(mén)，去適應(yīng)世界的變化，去助力華夏民族的復(fù)興騰飛。敢創(chuàng)新，敢變革，在變化世界應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化之局。有人說(shuō)，“新冠疫情之后，‘舊世界’不復(fù)存在，‘新世界’喜憂(yōu)參半?！边@是因?yàn)槲覀冋幵谶@變局之中，無(wú)法看透當(dāng)時(shí)的歷史，但正因?yàn)槲覀冊(cè)诿跃种校覀兏鼞?yīng)該以變化之筆書(shū)寫(xiě)非凡歷史。新冠給全世界以沉重打擊，但中國(guó)卻快速改變防疫策略，扛住當(dāng)頭一棒。面對(duì)變異的德?tīng)査局辏蒲腥藛T不再執(zhí)著于先前的疫苗而是改變策略，針對(duì)毒株特點(diǎn)對(duì)其改造。面對(duì)國(guó)外3G技術(shù)的強(qiáng)控，中國(guó)不執(zhí)著于此，而是研發(fā)4G，5G，終于實(shí)現(xiàn)了4G并跑，5G領(lǐng)跑。身為新時(shí)代之中華少年，我們應(yīng)敢創(chuàng)新，勇變革，不錯(cuò)過(guò)百年未有之大變局中的機(jī)會(huì)，以變應(yīng)多變，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中報(bào)效家國(guó)的發(fā)展大業(yè)。千變?nèi)f化，中華少年當(dāng)守精華，勇創(chuàng)新，迎未來(lái)。如今，中國(guó)GDP快速上升；神舟十三已上陣半年，神舟十四隨時(shí)待命；中國(guó)疫苗研究取得突破性進(jìn)展；破冰者號(hào)勇敢遠(yuǎn)航……中國(guó)正一步步以大國(guó)走向強(qiáng)國(guó)，我們正見(jiàn)證著人類(lèi)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。在這百年未有之大變局之中，中國(guó)為我們做出優(yōu)秀的示范，繼守傳統(tǒng)，取精華，去糟粕；勇于創(chuàng)新，以應(yīng)變化之局。身為新時(shí)代之中華好少年，應(yīng)以“不變”作為我們的基石，化“變”為手中利劍去應(yīng)對(duì)和開(kāi)創(chuàng)世界的無(wú)限可能的未來(lái)。泱泱華夏，歷千變?nèi)f化，中華少年，陣營(yíng)對(duì)千百局勢(shì)！【詳解】本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。審題：這是一道引語(yǔ)式材料作文題。材料第一段引用了蘇軾在《赤壁賦》中“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬……”的語(yǔ)句，意思是從事物易變的一面看來(lái)，天地間萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)刻在變動(dòng)，連一眨眼的工夫都不停止；從事物不變的一面看，那么客觀事物與我們?nèi)祟?lèi)都是無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的。