人教版 一年級上冊教案第二單元 歌表演 娃哈哈_第1頁
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文檔簡介

娃哈哈音樂教案教材分析:歌曲《娃哈哈》是一首新疆民歌,它以小孩子的語言和富有新疆特色的節(jié)奏為我們描繪了祖國美麗的河山與新疆人民的幸福生活。歌曲詞義簡單,節(jié)奏明快。教學目標:1．知識目標:知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數民族之一。了解維吾爾族的一些民族風情。2．能力目標:學生能用歡樂的情緒演唱歌曲，學會打擊樂的運用，并學會用簡單的新疆舞動作邊歌邊舞。3．情感目標:培養(yǎng)學生熱愛偉大祖國的情感，增強民族團結意識。教學重點:學生能用歡樂的情緒演唱歌曲，并學會打擊樂的運用。教學難點:掌握歌曲的旋律與前八后十六的節(jié)奏型教學用具:多媒體教學、電鋼琴、打擊樂器、教學過程:一、組織教學1.聽琴聲起立唱師生問好歌。師:同學們好。生:你好，你好，老師你好。2.律動練習。二、導入新課由律動節(jié)奏導入新課師:娃哈哈是哪個民族的歌曲生:維吾爾族。師:對，這是新疆維吾爾族的歌曲。我們的新疆古稱西域，歷史悠久，民族眾多，自古以來就是民族音樂與歌舞藝術的薈萃之地.其中，維吾爾族人數最多，他們能歌善舞，是新疆的主體民族。有一座白雪皚皚的天山，天山腳下聚居著一個能歌善舞的民族，這個民族熱情大方，十分好客---維吾爾族。2、你們知道新疆有些什么特產呢?生:有哈密瓜、葡萄。師:對，最有代表性的特產是哈密瓜和葡萄，新疆的哈密盛產哈密瓜，吐魯番盛產一串串紫葡萄。所以新疆人最喜歡用葡萄和哈密瓜熱情招待遠方來的客人。3、讓我們一起來了解下美麗的新疆及能歌善舞的維吾爾族人們。三:學唱歌曲《娃哈哈》1．學唱歌曲《娃哈哈》2．節(jié)奏練習前八后十六分音符①出示節(jié)奏:4．配打擊樂。9．加入打擊樂器(鈴鼓、碰鈴、木魚、大鼓)(師做示范)10．完整的演唱歌曲，并加入打擊樂器。四、編創(chuàng)舞蹈動作，表演《娃哈哈》師:維吾爾族人個個能歌善舞，你們能模仿他們也邊歌邊舞嗎?(學生自由發(fā)揮跳起來)五、配指揮。六、師小結:我們各民族之間應相互幫助、團結友善、和諧發(fā)展，共同建設我們偉大的祖國。相信祖國的明天會更好!師:新

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