4.1和朋友在一起

“以文會友，以友輔仁?！睅е鴮τ颜x的憧憬，讓我們走進友誼的天空，探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的友誼。和朋友在一起運用你的經(jīng)驗同學(xué)父母老師其他人把你的選擇涂在上面的星號（）里（可以多選）?？鞓返氖?，你最愿意與誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾述？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？我的朋友圈像小鳥羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。長大，意味著什么？探究與分享

在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。

橫軸代表時間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠近。如果他與你的關(guān)系非常好，就把他的名字寫在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫在離橫軸遠一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號表示朋友的名字）“我的朋友”圖疏遠親近幼兒園小學(xué)初中請仔細觀察“我的朋友”圖，思考下面的問題。你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？

（1）隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了；（2）也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。1.隨著年齡的增長，我們的交友有哪些變化？

探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。

不是更難，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友。

隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？

你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？

我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀，我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。對友誼的渴望讓我們互相靠近。與朋友交往我們體味各種感覺。經(jīng)常對自己朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地察覺自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的問題。010302在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。正確認識朋友關(guān)系二友誼的力量友誼的力量觀看視頻

肖雨、沈冰和劉旭，在學(xué)習(xí)上是當(dāng)之無愧的“三人組合”。別看她們個性、愛好迥異，學(xué)習(xí)上卻形影不離，經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，交流學(xué)習(xí)方法，體會合作學(xué)習(xí)的快樂。她們在學(xué)習(xí)中增進了友情，友情又促進了她們的學(xué)習(xí)。最讓人驚奇的是，她們?nèi)似鸪醵加衅片F(xiàn)象，但經(jīng)過一段時間相互影響和幫助，這種現(xiàn)象在她們身上都有了一定的轉(zhuǎn)變。比如沈冰最擅長的是數(shù)學(xué)，一些數(shù)學(xué)難題，在她面前幾乎都能迎刃而解，而肖雨最頭痛的就是數(shù)學(xué)。沈冰就主動幫助肖雨，慢慢地，肖雨也喜歡上了數(shù)學(xué)。就是在這種互幫互助、相互促進下，三位好朋友共同進步，共同發(fā)展。友誼的力量結(jié)合視頻及材料思考：你身邊有這樣的朋友嗎？你的朋友有什么興趣愛好嗎？他的性格怎樣？他的言談舉止如何？你的性格、你的言談舉止、你的興趣愛好等，有沒有受到好朋友的影響？場景一場景二場景三場景四午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景一場景四場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。我做了錯事，他一邊批評我一邊幫我。場景四你有過類似的經(jīng)歷嗎？說說你和朋友的故事，并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。探究與分享（P42）

②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友給我們心靈陪伴朋友讓我們感受到自己的價值朋友鍛煉了我們的交往技能你不會這道題，我給你講講吧。下節(jié)課沒意思，是好朋友就陪我去網(wǎng)吧玩玩。你不能和他去網(wǎng)吧，逃課是不對的。我應(yīng)該選擇與誰交朋友

③與正直誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。★２.朋友對我們有什么意義（作用）？(P41)

(或友誼的力量表現(xiàn)在哪些方面？)①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(Ｐ41)②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。(Ｐ42)③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(P43)鑒別“損友”損友的特征：在不知不覺中用不良事物影響你、腐蝕你，導(dǎo)致你在道德品行上的倒退，嚴重者甚至使你走上犯罪道路。

孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>

-----《論語?季氏篇》

益者三友影響方面友直

（正直的人）品行上友諒（誠實守信的人）責(zé)任心友多聞（見識廣的人）知識上談一談：

你心目中的“益友”

應(yīng)該是什么樣的？

所謂“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己進步的朋友。我們交友時要選擇“益友”。和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量交友范圍梳理朋友的關(guān)系朋友的重要性課堂小結(jié)“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”這說明（

）①友誼能使我們的生活更加精彩②友誼不需要彼此結(jié)交和了解③我們應(yīng)該珍惜成長中的友誼④友誼能使我們進步得更快A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④檢測目標(biāo)D今年暑假，李萌獨自隨團到華東六省旅游，這趟旅程讓她認識了很多的新朋友，并和他(她)們玩得很開心，她還主動幫助旅游團的叔叔阿姨做事，給大家講故事、唱歌，她覺得旅游特別能鍛煉人的交際能力。下列對此理解錯誤的是（

）

A.李萌的朋友圈擴大了，與朋友活動內(nèi)容更豐富了

B.李萌的朋友圈縮小了，但與朋友交往更深入了

C.交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野，增長見識

D.參加公益活動或社會活動，是擴大交往范圍的好方式檢測目標(biāo)B進入中學(xué)后，隨著與小學(xué)朋友的