第7頁(yè)共7頁(yè)兒科護(hù)士?年終工作?總結(jié)范文?內(nèi)兒科?是一支充?滿活力、?愛心、刻?苦鉆研的?年輕隊(duì)伍?，隨著新?院搬遷我?們兢兢業(yè)?業(yè)地走過(guò)?了半年。?全科始終?不忘“一?切以病人?為中心，?以質(zhì)量為?核心”的?宗旨，用?自己的愛?心、誠(chéng)心?滿足每一?位住院病?人的需求?，把“救?死扶傷”?的工作作?風(fēng)貫穿于?護(hù)理工作?的全過(guò)程?。在醫(yī)院?和護(hù)理部?的領(lǐng)導(dǎo)下?，根據(jù)半?年前制定?的工作目?標(biāo)，全科?護(hù)理人員?認(rèn)真實(shí)施?不懈努力?基本完成?了各項(xiàng)任?務(wù)，贏得?了大部分?住院病人?的滿意。?一、科?室基本情?況1、?全科護(hù)理?人員共_?___人?，其中聘?用護(hù)士_?___人?，主管護(hù)?師___?_人，護(hù)?師___?_人，護(hù)?士___?_人，大?專___?_人，在?讀本科_?___人?，中專_?___人?。共有_?___張?床位，全?年收住院?病人__?__人，?上半年總?數(shù)___?_人，下?半年總數(shù)?____?人，下半?年比上半?年病人總?數(shù)增加了?____?%，下半?年搶救危?重病人_?___人?，死亡_?___人?，搶救成?功率__?__%。?靜脈采血?____?人，其中?頸靜脈_?___人?，股靜脈?____?人，皮試?____?人，肌注?____?人，輸血?____?人，導(dǎo)尿?____?人，洗胃?搶救__?__人，?死亡__?__人，?洗胃搶救?成功率_?___%?。氣管插?管___?_人，成?功插管_?___人?并使用呼?吸機(jī)正壓?呼吸。嚴(yán)?格護(hù)理操?作常規(guī)，?嚴(yán)格消毒?、滅菌、?隔離措施?的落實(shí)，?對(duì)于內(nèi)、?兒傳染綜?合科室無(wú)?院內(nèi)交叉?感染，無(wú)?差錯(cuò)事故?發(fā)生。?二、科室?設(shè)備、物?資運(yùn)行及?相關(guān)制度?情況1?、科室擁?有搶救設(shè)?備：洗胃?機(jī)___?_臺(tái)，嬰?兒溫箱_?___臺(tái)?，除顫儀?____?臺(tái)，成人?吸痰器_?___臺(tái)?，幼兒吸?痰器__?__臺(tái)，?運(yùn)行正常?并隨時(shí)處?于備用狀?態(tài)。所有?搶救設(shè)備?由責(zé)任班?楊冬芝專?人管理，?每周定期?檢查運(yùn)行?情況、保?養(yǎng)、作記?錄。搶救?柜、藥柜?由責(zé)任班?褚禮梅專?人管理，?定期檢查?，如出現(xiàn)?缺藥、漏?藥現(xiàn)象，?予即時(shí)補(bǔ)?上備用并?記錄。各?種消毒液?及用物每?周定時(shí)更?換，專人?治療班負(fù)?責(zé)，主班?每天檢查?____?次，出現(xiàn)?問(wèn)題應(yīng)立?即報(bào)告并?即時(shí)解決?。2、?科室執(zhí)行?嚴(yán)格的查?時(shí)制度，?班班查每?周五大查?，環(huán)環(huán)相?扣。半年?來(lái)堵科室?藥品漏洞?____?次，查出?漏處理醫(yī)?囑___?_例，已?及時(shí)填補(bǔ)?，未造成?不良后果?，各班分?工明確各?負(fù)其責(zé)，?協(xié)調(diào)合作?，未出現(xiàn)?明顯拖班?造成人員?的過(guò)度疲?勞現(xiàn)象。?三、科?室護(hù)理工?作完成情?況一年?來(lái)我科護(hù)?理工作完?成情況：?基礎(chǔ)護(hù)理?平均__?__分，?危重一級(jí)?護(hù)理__?__分，?護(hù)理表格?書寫__?__分，?急救物品?平均__?__分，?病區(qū)消毒?合格率_?___分?，滿意度?調(diào)查__?__分，?____?分科室管?理___?_分。嚴(yán)?格了一次?性醫(yī)療用?品(一次?性無(wú)菌注?射器、輸?血器、輸?液器等)?的管理，?用后全部?做到分裝?、消毒、?毀形、焚?燒并記錄?。嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌操?作，注射?做到一人?一針一管?一帶，無(wú)?一例輸液?、輸血反?應(yīng)。四?、科室業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及?引進(jìn)新技?術(shù)開展情?況1、?在___?_院長(zhǎng)、?____?主任的指?導(dǎo)下，經(jīng)?過(guò)多次學(xué)?習(xí)，我們?科每位醫(yī)?生都能使?用心電圖?機(jī)，每位?護(hù)士都能?看懂臨床?常見異常?的心電圖?。科室對(duì)?每例死亡?病例、疑?難病例都?進(jìn)行討論?，從中總?結(jié)不足，?制定出完?整的治療?方案并上?墻，備工?作參考。?現(xiàn)已上墻?的治療方?案有：腦?出血血壓?調(diào)控方案?、上消化?道出血搶?救流程圖?、小兒呼?衰、心衰?急救流程?圖、急性?心肌梗死?搶救治療?方案及快?速性心律?失常搶救?治療方案?(有一位?尖端扭轉(zhuǎn)?型室性心?動(dòng)過(guò)速的?病人在我?科得到了?及時(shí)的搶?救并治愈?出院)。?大部分腦?出血的病?人在我科?得到了全?面、科學(xué)?的治療與?護(hù)理，贏?得了老百?姓的信賴?，留住了?很多病人?。今年還?在我科開?展了有史?以來(lái)的第?一例氣管?插管，使?用呼吸機(jī)?呼吸的先?例，在病?人身上進(jìn)?行了眼部?、口腔、?氣管、導(dǎo)?尿、褥瘡?、生活、?心理等一?系列護(hù)理?，并整理?裝訂成冊(cè)?。護(hù)理人?員還學(xué)習(xí)?了從省醫(yī)?引進(jìn)的新?技術(shù)：留?置針的運(yùn)?用與護(hù)理?、硫酸鎂?濕敷運(yùn)用?、褥瘡患?者使用氧?療都取得?了很好的?治療效果?，現(xiàn)已在?我科運(yùn)用?。同時(shí)我?們還學(xué)習(xí)?了各種疾?病的發(fā)病?機(jī)制、臨?床表現(xiàn)及?護(hù)理，能?夠即時(shí)、?準(zhǔn)確的為?醫(yī)生提供?診療依據(jù)?。最后?祝愿醫(yī)院?所有人員?身體健康?，萬(wàn)事如?意！兒?科護(hù)士年?終工作總?結(jié)范文（?二）幾?個(gè)月很快?就過(guò)去了?，科室的?成立從最?開始的雛?形到一步?步發(fā)展，?最后到鶴?立雞群是?主任和護(hù)?士長(zhǎng)帶領(lǐng)?我們努力?的成果，?其中我們?取得了很?多出色的?成績(jī)，在?主任的指?導(dǎo)監(jiān)督下?我們也攻?克了不少?曾經(jīng)沒(méi)遇?到過(guò)的疑?難問(wèn)題，?大夫的醫(yī)?術(shù)也在不?斷精進(jìn)，?在護(hù)士長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?我們護(hù)士?也在不斷?的完善，?科室的總?體發(fā)展朝?著光明的?方向前進(jìn)?。但是，?我們的成?長(zhǎng)與發(fā)展?也有很多?不完善的?地方，我?們也在不?斷的探索?與摸索中?找尋規(guī)律?從而達(dá)到?更高的水?平，下面?我就從自?身不完善?的地方做?出個(gè)人總?結(jié)，以及?未來(lái)發(fā)展?做出規(guī)劃?。一、?提高個(gè)人?素質(zhì)，預(yù)?防護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)我是?從學(xué)校剛?剛畢業(yè)進(jìn)?入護(hù)理行?業(yè)的新人?，工作的?這幾個(gè)月?我發(fā)現(xiàn)知?識(shí)技能的?全能發(fā)展?非常重要?，這對(duì)于?更好的護(hù)?理病人治?病救人非?常重要，?但是，作?為新人我?覺得自身?有很多不?完善的地?方，有些?操作還沒(méi)?有信心成?功完成，?我知道只?有完善的?技術(shù)水平?和積累的?臨床經(jīng)驗(yàn)?才能使自?己護(hù)理游?刃有余，?所以首先?給自己提?出要求盡?量去配合?老護(hù)士們?處理急救?危重病人?的工作流?程和不經(jīng)?常運(yùn)用的?技術(shù)操作?，這樣才?能使自己?單獨(dú)處理?棘手問(wèn)題?時(shí)臨危不?亂，避免?護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)?的發(fā)生。?多學(xué)習(xí)，?多實(shí)踐，?這樣才能?更好的解?決問(wèn)題。?二、明?確職責(zé)，?發(fā)揮個(gè)人?在崗位的?意義我?認(rèn)為首先?不管在護(hù)?理的哪個(gè)?崗位上都?應(yīng)該明確?自己工作?的職責(zé)，?了解崗位?的工作要?點(diǎn)，我以?前是理療?班，我覺?得理療崗?位就是與?運(yùn)用中醫(yī)?特色的理?療來(lái)輔助?治療，使?患者的治?療效果達(dá)?到更好的?水平，能?盡快是病?情轉(zhuǎn)好，?所以理療?的方法正?確很重要?，比如，?熱淹包要?正確的放?在腎俞穴?的位置，?這樣才能?通過(guò)脈沖?刺激穴位?的方法治?療糖尿病?腎病，而?且藥包一?定要熱但?不能過(guò)燙?，所以溫?度要把握?好，而現(xiàn)?在我從事?的是辦公?班，責(zé)任?很大，不?但要及時(shí)?的傳達(dá)交?接大夫醫(yī)?囑使醫(yī)囑?能快速順?利完成，?而且還要?監(jiān)督大夫?醫(yī)囑的正?確，但是?作為新人?我也有很?多不懂的?地方，大?夫問(wèn)題醫(yī)?囑有時(shí)不?能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，所以?我覺得在?我認(rèn)真查?找大夫醫(yī)?囑正確性?與否的同?時(shí)大夫也?應(yīng)該認(rèn)真?看好醫(yī)囑?再下，相?互監(jiān)督相?互促進(jìn)，?這樣才能?及時(shí)有效?的為病人?治療，所?以在有不?懂的地方?我要及時(shí)?詢問(wèn)護(hù)士?長(zhǎng)和各位?老護(hù)士，?這樣才能?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?解決問(wèn)題?。對(duì)于出?院結(jié)賬累?積問(wèn)題，?我會(huì)盡最?大努力去?完成本職?工作，只?有大夫和?護(hù)士共同?完成出院?病歷的完?善才能及?時(shí)使病歷?歸檔。?三、遵守?醫(yī)院和科?室規(guī)章制?度正所?謂“無(wú)規(guī)?矩不成方?圓”，遵?守醫(yī)院和?主任、護(hù)?士長(zhǎng)規(guī)定?的規(guī)章制?度非常重?要，個(gè)人?的個(gè)性和?小團(tuán)體主?義不能運(yùn)?用在自己?的工作中?，聽從領(lǐng)?導(dǎo)安排才?能使整個(gè)?團(tuán)體有好?的發(fā)展，?所以也要?更加規(guī)范?自己的行?為規(guī)范。?五個(gè)月?的護(hù)理工?作取得了?一定成績(jī)?，但是也?存在著不?足之處，?自身能力?的提升和?缺點(diǎn)自查?這需要我?們糾錯(cuò)改?正完善，?每個(gè)人都?有自己的?不足之處?，這需要?我們?nèi)ァ?自省”，?只有從自?身糾察才?能完善自?身和科室?的進(jìn)步與?發(fā)展。?兒科護(hù)士?年終工作?總結(jié)范文?（三）?一、內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)，外?樹形象?每月召開?一次全科?護(hù)士思想?素質(zhì)教育?大會(huì)，結(jié)?合臨床實(shí)?際工作，?對(duì)態(tài)度好?、工作好?的大力表?揚(yáng)，對(duì)有?損病人和?科室利益?的人予以?大力批評(píng)?，弘揚(yáng)正?氣、鞭策?后進(jìn)，在?我科每月?召開的工?休座談會(huì)?及病人滿?意度測(cè)評(píng)?中，多次?受到患者?及家屬的?高度贊揚(yáng)?。二、?深入開展?整體護(hù)理?，全面提?高職業(yè)素?質(zhì)1、?組織學(xué)習(xí)?《兒科學(xué)?》，熟悉?了相關(guān)疾?病的病因?、病理及?發(fā)病機(jī)制?，豐富健?康宣教內(nèi)?容，責(zé)任?護(hù)士深入?到病房，?加強(qiáng)對(duì)患?兒家屬的?健康宣教?，提高了?用護(hù)理手?段解決問(wèn)?題的能力?，促進(jìn)患?兒早日康?復(fù)。2?、讓有經(jīng)?驗(yàn)的老護(hù)?士為新護(hù)?士講課，?傳授整體?護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?，如遇模?糊概念大?家一起討?論，共同?解決問(wèn)題?。3、?每月組織?了一次護(hù)?理查房，?分析問(wèn)題?，提出整?改措施。?三、重?視護(hù)理人?員素質(zhì)培?養(yǎng)，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，技術(shù)訓(xùn)?練，提高?應(yīng)急急救?能力1?、年資護(hù)?士加強(qiáng)了?十五項(xiàng)護(hù)?理技術(shù)訓(xùn)?練，提高?了小兒頭?皮靜脈穿?刺成功率?，提高了?技術(shù)水平?。2、?年資護(hù)士?加強(qiáng)應(yīng)急?急救能力?訓(xùn)練，工?作中老護(hù)?士給低年?資護(hù)士做?好表率，?言傳身教?，讓兒科?團(tuán)結(jié)、協(xié)?作的優(yōu)良?作風(fēng)得到?了發(fā)揚(yáng)光?大。3?、加強(qiáng)了?護(hù)理人員?的法律意?識(shí)，強(qiáng)化?了法律觀?念，組織?學(xué)習(xí)了相?關(guān)法律知?識(shí)，并靈?活運(yùn)用到?工作中去?。四、?嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章?制度，提?高了護(hù)理?工作質(zhì)量?，建立健?全了各項(xiàng)?規(guī)章制度?，規(guī)范工?作秩序，?使小兒科?護(hù)理工作?程序化、?制度化、?規(guī)范化、?標(biāo)準(zhǔn)化?1、嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?隔離制度?，靜脈穿?刺做到一?人一針一?管一帶，?每次操作?前洗手，?每晚治療?室紫外線?消毒，病?房空氣消?毒，嚴(yán)防?了醫(yī)源性?感染。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行了早?班制度，?切實(shí)幫好?了晨晚間?護(hù)理、基?礎(chǔ)護(hù)理到?位，保持?患兒床單?清潔整齊?，環(huán)境溫?馨、舒適?。3、?嚴(yán)格執(zhí)行?床頭交接?班制度，?對(duì)病人病?情做到九?知道，在?交接班時(shí)?向下班護(hù)?士做好了?詳細(xì)報(bào)告?。4、?配合護(hù)理?部做好月?護(hù)理質(zhì)量?檢查、夜?查房，確?保各項(xiàng)護(hù)?理指標(biāo)達(dá)?到二級(jí)甲?等醫(yī)院標(biāo)?準(zhǔn)。5?、開展了?嬰兒撫觸?，拓展護(hù)?理技能。?五、護(hù)?理人員較?出色的完?成護(hù)理工?作__?__年的?經(jīng)濟(jì)收入?比___?_年穩(wěn)步?提高，全?年本科基?礎(chǔ)合格率?達(dá)到__?__%以?上，健康?教育覆蓋?率達(dá)到_?___%?。在“_?___”?國(guó)際護(hù)干?節(jié)中，有?兩名護(hù)士?被醫(yī)院評(píng)?為“優(yōu)秀?護(hù)士”，?整個(gè)兒科?被市團(tuán)委?評(píng)為市“?____?”組織，?護(hù)士長(zhǎng)獲?得市團(tuán)委?“___?_”的光?榮稱號(hào)。?一年來(lái)?，在院護(hù)?理部及相?關(guān)職能科?室的領(lǐng)導(dǎo)