第6頁共6頁2023?教師年度?考核表工?作總結(jié)模?板光陰?荏苒，歲?月如梭。?為更加提?升完善自?我、總結(jié)?經(jīng)驗、挖?掘不足，?我將自己?這一年的?工作情況?總結(jié)如下?：一、?政治表現(xiàn)?與師德修?養(yǎng)二、?教學(xué)工作?作為一?名教師，?教學(xué)工作?是自己的?首要工作?。如何提?高課堂教?學(xué)質(zhì)量，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性，是?必須考慮?的事。本?年度自己?擔(dān)任了會?計從業(yè)資?格證培訓(xùn)?班的會計?電算化課?程的教學(xué)?任務(wù)，同?時擔(dān)任了?z099?2班的計?算機應(yīng)用?基礎(chǔ)課程?的教學(xué)工?作，深深?體會到，?社會人員?的學(xué)習(xí)都?是自己要?學(xué)，學(xué)習(xí)?主動性和?積極性都?比較高，?而在校學(xué)?生的學(xué)習(xí)?主動性和?積極性不?高，處于?一種要學(xué)?生習(xí)的狀?態(tài)，即便?如此，在?教學(xué)過程?中，積極?探索，從?學(xué)生心理?層面出發(fā)?，在教學(xué)?過程中滲?透心理健?康教育，?同時采用?任務(wù)驅(qū)動?教學(xué)法，?充分挖掘?學(xué)生內(nèi)在?的學(xué)習(xí)潛?力，將學(xué)?生的計算?機應(yīng)用能?力進行歸?類，并系?統(tǒng)化，使?學(xué)生的計?算機應(yīng)用?能力在原?有基礎(chǔ)上?得到進一?步的提高?。三、?培訓(xùn)中心?工作培?訓(xùn)工作是?一項繁雜?的工作，?上半年主?要集中專?業(yè)技術(shù)人?員的公修?課培訓(xùn)的?組織工作?上，犧牲?雙休日，?上門服務(wù)?，特別是?暑假，先?后到石塘?灣、玉祁?、藕塘，?對中小學(xué)?教師進行?公修課培?訓(xùn)，工作?上積極主?動，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，從?收費到證?書發(fā)放沒?有出現(xiàn)任?何差錯。?因工作分?工，下半?年設(shè)立了?繼續(xù)教育?科，負(fù)責(zé)?各級各類?考證工作?，先后組?織了會計?電算化考?試，全國?計算機一?級b考試?，高等教?育自學(xué)考?試，江蘇?省會計從?業(yè)資格證?考試，職?稱計算機?考試，教?師nte?t考試，?從報名入?庫，到組?織考試，?腳踏實地?，工作上?一絲不茍?，沒有出?現(xiàn)差錯。?四、教?研組活動?五、其?他20?23教師?年度考核?表工作總?結(jié)模板（?二）本?學(xué)年來，?本人在教?學(xué)工作中?，面向全?體學(xué)生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?，工作責(zé)?任心強，?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分工積?極做好本?職工作，?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。一、?思想素質(zhì)?有良好?的職業(yè)道?德，做到?教書育人?，為人師?表。熱愛?本職工作?，責(zé)任性?較強，并?具有一定?的鉆研和?創(chuàng)新精神?。工作任?勞任怨，?敢挑重?fù)?dān)?，樂于接?受學(xué)校安?排的常規(guī)?和臨時任?務(wù)，并能?認(rèn)真及時?地完成。?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的勞?動紀(jì)律，?工作積極?、主動、?講究效率?。二、?業(yè)務(wù)知識?能力在?工作中，?能根據(jù)需?要有計劃?地學(xué)習(xí)政?治理論、?先進的教?育教學(xué)理?論和業(yè)務(wù)?知識。一?是提高教?學(xué)質(zhì)量，?做好課堂?教育。在?教學(xué)工作?方面，優(yōu)?化，按常?規(guī)做好課?前、課中?、課后的?各項工作?，認(rèn)真鉆?研教材，?課堂教學(xué)?真正體現(xiàn)?“教師為?主導(dǎo)，學(xué)?生為主體?”的教學(xué)?思想，并?結(jié)合學(xué)校?德育科的?對小學(xué)生?教育，發(fā)?展學(xué)生心?理。創(chuàng)設(shè)?情境，誘?發(fā)學(xué)生的?認(rèn)知需求?和創(chuàng)新欲?望，使學(xué)?生從情感?、思維和?行為上主?動參與學(xué)?習(xí)。在培?養(yǎng)學(xué)生形?象和、分?析和綜合?的同時，?有意識地?培養(yǎng)學(xué)生?求新、求?異、聚合?、發(fā)散等?創(chuàng)新學(xué)習(xí)?活動所要?求的和方?法。以學(xué)?生創(chuàng)新學(xué)?習(xí)為主線?組織課堂?教學(xué)活動?，鼓勵學(xué)?生主動參?與、主動?探索、主?動思考、?主動操作?、主動評?價，運用?啟發(fā)學(xué)習(xí)?、嘗試學(xué)?習(xí)、發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)、合?作學(xué)習(xí)等?方法，在?教學(xué)中求?創(chuàng)新，在?活動中促?發(fā)展。二?是積極參?與聽課、?評課，虛?心向有的?老師學(xué)習(xí)?先進的教?學(xué)方法，?提高教學(xué)?水平。三?是與班主?任、組長?密切配合?和約通。?常與班主?任互相溝?通，反映?學(xué)生平時?的學(xué)習(xí)、?活動、生?活情況，?共同管理?好學(xué)生。?積極主動?地向組長?請教教學(xué)?上碰到的?問題，使?自己的知?識與學(xué)校?的教育實?踐形式合?務(wù)，共同?做好教學(xué)?工作。?以上是我?今年教學(xué)?工作大體?情況，最?大的不足?就是對這?些所有工?作的具作?把握得不?是很理想?，希望在?以后的工?作中領(lǐng)導(dǎo)?及老教師?們能多多?指點及幫?助，自己?爭取盡到?一名優(yōu)秀?教師應(yīng)有?的責(zé)任，?也爭取在?教學(xué)方面?取得更多?的進步！?一切都已?過去，新?的開始又?已到來，?希望在新?的一年里?，自己和?學(xué)生都有?進步，以?求無愧于?心、無愧?于學(xué)生和?無愧于學(xué)?校。2?023教?師年度考?核表工作?總結(jié)模板?（三）?轉(zhuǎn)眼，一?個學(xué)年的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?結(jié)束了，?回顧這一?學(xué)年以來?，學(xué)生的?點滴進步?讓我無比?欣慰，但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決?，F(xiàn)就?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié)：?一、教?學(xué)方面?本學(xué)期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學(xué)?活動探究?，可是我?的教學(xué)工?作每走一?步都是腳?踏實地的?，從沒有?絲毫的放?松過。?1.備課?深入細(xì)致?。平時認(rèn)?真研究教?材，力求?深入理解?教材，準(zhǔn)?確把握難?重點。在?制定教學(xué)?目標(biāo)、選?擇教學(xué)方?法、進行?教學(xué)設(shè)計?時，非常?注意學(xué)生?的實際情?況。認(rèn)真?進行二次?備課，課?前做好充?分的教學(xué)?準(zhǔn)備。?2.讓學(xué)?生在課堂?上盡量都?動起來-?-動口、?動手、動?腦、讓學(xué)?生在課堂?上能充分?發(fā)揮自己?的潛能、?才能，展?開小組學(xué)?習(xí)、獨立?學(xué)習(xí)、互?助學(xué)習(xí);?培養(yǎng)學(xué)生?獨自思考?、合作探?究的學(xué)習(xí)?能力。讓?課堂和諧?、民主，?學(xué)生敢問?、敢說、?敢動。?3.積極?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗，?提高自己?的教學(xué)水?平。向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并在一起?討論教學(xué)?問題。這?些教研活?動使我受?益匪淺，?知道了課?堂上該怎?么教和怎?么講。?4.認(rèn)真?及時批改?學(xué)生的課?內(nèi)外作業(yè)?，力求做?到全批面?改，重在?訂正，及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況，以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?5.做?好后進生?的轉(zhuǎn)化工?作。首先?我取得了?家長對我?的支持和?信賴。其?次在課堂?上給他們?創(chuàng)造條件?，鼓勵他?們舉手發(fā)?言，及時?給予肯定?。課外積?極輔導(dǎo)、?跟蹤，多?與家長聯(lián)?系，為他?們創(chuàng)設(shè)一?個健康良?好的環(huán)境?。二、?班級管理?1.加?強對學(xué)生?的思想道?德教育，?繼續(xù)對學(xué)?生進行“?小學(xué)生守?則”和“?日常行為?規(guī)范”等?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育，使學(xué)?生做到文?明守紀(jì)，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的品?質(zhì)，凈化?學(xué)生的心?靈。2?.響應(yīng)學(xué)?校號召，?組織學(xué)生?積極參加?學(xué)校組織?的各項活?動。3?.加強班?級管理。?教育學(xué)生?要有主人?翁精神，?認(rèn)真做好?班級和擔(dān)?當(dāng)區(qū)的值?日工作，?自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)?。三、?自我完善?1.利?用課余時?間看有關(guān)?教育教學(xué)?刊物，以?便及時更?新教育教?學(xué)觀念，?掌握新的?教育教學(xué)?理念，提?高自身的?教學(xué)素質(zhì)?。2.?進一步加?強現(xiàn)代信?息技術(shù)的?應(yīng)用，拓?寬自己的?視野。?3.進一?步完善自?己的教育?博客，及?時保質(zhì)地?完成其中?的相關(guān)內(nèi)?容?？?之，只要?我們心中?真