第七章第十節(jié)能量守恒定律與能年級：高 科目：物 主備教師 審核教師知識與技了解各種形式的能，知道確立能量守恒定律的兩類重要形式了解能量耗散，認(rèn)識提高能量利用效率的重要性過程與方法通過收集信息、閱讀教材和資料、相互交流，感受物理規(guī)律得出的歷程學(xué)習(xí)目

體會(huì)哲學(xué)和自然科學(xué)長期發(fā)展和進(jìn)步歷程情感態(tài)度價(jià)值觀可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)重 能量守恒定律，節(jié)約能源的意義理解能量守恒定律的確切含義學(xué)習(xí)難

能量轉(zhuǎn)化的方向性 新授 課 一課教學(xué)過教學(xué)環(huán) 知識能力要 學(xué)生活 設(shè)計(jì)意情景，引發(fā)學(xué)

實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算結(jié)果是：重錘下

學(xué)生因?yàn)橹劐N下落時(shí)（預(yù)設(shè)1分鐘 減小的重力勢能總是略大于增的動(dòng)能，為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象不化。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的能量恒定律二、新知探究：1．自然現(xiàn)象之間的普遍聯(lián)

力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)和內(nèi)能（32分能量守恒定

象中抽象出一個(gè)共通的量──能量說明不同的運(yùn)動(dòng)形式在相互轉(zhuǎn)化中有量上的確定關(guān)系1801維發(fā)現(xiàn)電流的化學(xué)效（電和1820斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效（電和1821貝克發(fā)現(xiàn)溫差電現(xiàn)（熱和電1831拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)（電和1840耳發(fā)現(xiàn)電流的熱效（電和熱1842爾表述了能量守恒定律計(jì)1843耳測定了熱功當(dāng)量的數(shù)（力1947年亥姆霍茲在理論上概括和總結(jié)能我們在初中學(xué)過的聲、光、熱、電磁、力等各種現(xiàn)象，都與能量有著密切聯(lián)系。本章描述的機(jī)械能守恒定律是普遍的能量守恒定律的一種特殊形式。導(dǎo)致能量守恒定律最后確立的兩重要事實(shí)是：確認(rèn)了永動(dòng)機(jī)的不可能性發(fā)現(xiàn)了各種自然現(xiàn)象之間相互聯(lián)系與轉(zhuǎn)化。到了19世紀(jì)40已經(jīng)形成了一種思想氛圍，即用聯(lián)系的觀點(diǎn)去觀察自然。不僅各種機(jī)械能之間可以相互轉(zhuǎn)化，電流也可以產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng)，電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象可以相互轉(zhuǎn)化，熱和電也可以相互轉(zhuǎn)化……這預(yù)示著，到了把分立的環(huán)節(jié)連成一體的時(shí)候了，也就是到了建立能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的時(shí)候了。在這種情況下，不同國家、不同各自獨(dú)立地提出能量守恒定律，其中邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不f）。在能量守恒定律發(fā)現(xiàn)之后，曾有人懷疑某種過程“能量不守恒”。但是，進(jìn)一步研究又發(fā)現(xiàn)，原來是漏掉了人類尚不認(rèn)識的一種新形式的能量。如果把這種新形式的能量計(jì)算在內(nèi)，總能量依然守恒。能量守恒定律經(jīng)受住了新的檢驗(yàn)。表達(dá)式：E初＝EΔE增＝ΔE自然的一次重大飛躍，是哲學(xué)和自然學(xué)長期發(fā)展和進(jìn)步的結(jié)果。它是最普遍最重要、最可靠的自然規(guī)律之一，問題探究二能源和能量耗

【思考與討論2）．歷史上曾有人設(shè)想制造一種不需能源是人類社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期，即柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期、石油時(shí)期。自工業(yè)革命以來，煤和石油成為人類的主要能源。到了2050代，世界石油煤炭和石油是古代植物和動(dòng)物的遺體在地層中經(jīng)過一系列生物化學(xué)變化而生成的，與古生物化石有些相似，所以有時(shí)叫做化石能源3）①常規(guī)能源和新能②可再生能源和不可再生能水流能、風(fēng)能是可再生能源石油、煤炭等能源物質(zhì)，如果消完了就沒有了，是不可再生能源③清潔能源和非清潔能①能源枯②環(huán)境污與此同時(shí)，大量煤炭和石油產(chǎn)品在燃燒時(shí)排出的有害氣體污染了空氣，改變了大氣的分。能源短缺和環(huán)境惡化已經(jīng)成為關(guān)系到人類社會(huì)能否持續(xù)發(fā)展的大問題。成云，變成雨，降落在高山上，匯成流，所以宏觀上也可以說：水力發(fā)電輸出的電能來自太陽了人的食物中的能量是來源于太陽能的總量還高達(dá)80萬億千瓦.這一能量是太陽能的利用，有間接利用和直利用兩種形式，所謂間接利用，就是利用草木燃燒、化石燃料、風(fēng)力、水力、海洋熱能、海流動(dòng)能和各種被固定的太所以煤又被稱為太陽石.據(jù)你所學(xué)地理量從根本上是太陽能轉(zhuǎn)化而來的.間接潮汐的主要原因是月球引力的燃料燃燒時(shí)一旦把自己的熱量釋放出去，它就不會(huì)再次自動(dòng)聚集起來供人類重新利用；其他物質(zhì)吸收之后變成周圍環(huán)境的內(nèi)流散的內(nèi)能無法收集起來重新利的現(xiàn)象，叫做能量耗散城市的工業(yè)和交通急劇發(fā)展，給人們的生活帶來方便的同時(shí)，也使得城市環(huán)境接收了過多耗散的能量，使城市環(huán)境的溫度升高。自然界中的宏觀過程具有方向能量的耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反出自然界中宏觀過程的方向性。能源三、達(dá)標(biāo)檢測：．下列對能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的認(rèn)識（預(yù)3鐘確的 (ACD外做功的機(jī)器——永動(dòng)機(jī)是不

四、課堂?。A(yù)2鐘

階段，要大規(guī)模地使用還需要取技術(shù)上的突破.無論是節(jié)約能源五、布置作第七第十能量