學(xué)會感恩（教案）小學(xué)生主題班會通用版教學(xué)目標(biāo)通過主題班會活動，讓學(xué)生掌握以下目標(biāo)：了解感恩的價值和意義；認(rèn)識日常生活中的尊重和感謝；培養(yǎng)感恩之心，懂得珍惜擁有的一切；學(xué)會用真誠的語言表達(dá)感恩之情。教學(xué)重點(diǎn)感恩之心的培養(yǎng)、感恩文化的構(gòu)建。教學(xué)難點(diǎn)如何有效激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的感恩之情，如何讓學(xué)生養(yǎng)成一種感恩之態(tài)度。教學(xué)方法基于問題發(fā)現(xiàn)和解決的教學(xué)法。聯(lián)想教學(xué)法。動態(tài)展示式教學(xué)法。教學(xué)準(zhǔn)備PPT等多媒體設(shè)備。展板、氣球等教學(xué)裝備。小組分工表、教學(xué)輔導(dǎo)材料。教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入活動（10分鐘）講述成語“感恩圖報(bào)”的故事，并請學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫?。展示教師事先?zhǔn)備好的感恩相關(guān)PPT，引導(dǎo)學(xué)生了解感恩的概念。第二步：感恩的意義和價值欣賞一段關(guān)于感恩的視頻，激發(fā)學(xué)生感恩之情。讓學(xué)生談?wù)摳卸鞯囊饬x和價值，并發(fā)表自己的看法。第三步：日常生活中的尊重和感謝演示“有請大家”，讓學(xué)生學(xué)會尊重他人。通過“感恩隨手做”游戲的形式，讓學(xué)生學(xué)會感恩。第四步：培養(yǎng)感恩之心小組分工討論，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩之情。帶領(lǐng)學(xué)生完成感恩信或感恩日記，培養(yǎng)感恩之心，并鼓勵學(xué)生用真誠感恩的語言表達(dá)謝意。第五步：感恩文化的構(gòu)建展示感恩故事或個人感恩經(jīng)歷，鼓勵學(xué)生分享自己的感恩故事。整合學(xué)生感恩的文字、圖片、短片等，制作感恩墻或感恩展，激發(fā)學(xué)生感恩之情。第六步：總結(jié)反思（5分鐘）明確感恩的重要性，強(qiáng)調(diào)珍惜擁有的一切。鼓勵學(xué)生用真誠的心感恩，并將感恩的態(tài)度融入日常生活。教學(xué)反饋鼓勵學(xué)生互相談?wù)?，分享自己的感受和收獲，提高學(xué)生的自我意識和表達(dá)能力。鼓勵學(xué)生將感恩的心態(tài)融入日常生活中，切實(shí)行動起來，做到“知感恩、行感恩、用感恩”。教學(xué)評價通過本次班會，學(xué)生對感恩的概念和意義有了更深刻的了解。學(xué)生通過游戲、討論、感恩信等活動，培養(yǎng)了感恩之心，增強(qiáng)了珍惜一切的責(zé)任意識。學(xué)生通過自己的努力，表達(dá)出真摯的感恩之情，讓班會活動更有意義和價值。教學(xué)拓展講解感恩的文化背景，如中秋節(jié)、感恩節(jié)、春節(jié)等節(jié)日背后的感恩文化。探究感恩的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)感恩的理念