……..……..eq\o\ac(○,密)……………eq\o\ac(○,封)……………..eq\o\ac(○,線)………….學(xué)?？继?hào)姓名班級(jí)五年級(jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)共5頁(yè)六年級(jí)科學(xué)試卷第1頁(yè)共5頁(yè)20232024學(xué)年度第一學(xué)期期中素質(zhì)評(píng)價(jià)六年級(jí)科學(xué)試卷內(nèi)容一二三四五六總分得分注意：所有答案均在答題卡上作答一、我能判斷(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”共15分)1.放大鏡的鏡面越大，放大的倍數(shù)一定越高。()2.用組合凸透鏡觀察物體，靠近物體的那塊鏡片相當(dāng)于顯微鏡的目鏡。()3.“蠅眼照相機(jī)”是人類根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的視覺(jué)原理研制的。()4.在“冬至→春分→夏至”這個(gè)過(guò)程中，正午時(shí)分同一物體在同一地點(diǎn)的影長(zhǎng)逐漸變長(zhǎng)。()5.發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭比較臟，不能用手直接擦拭，要用專用的擦拭紙擦拭。()6.同一種生物的不同器官的細(xì)胞是相同的。()7.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞是不一樣的，同一種植物體不同器官的細(xì)胞也是不一樣的。8.低等生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的。 ()9.我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過(guò)凈化處理的，因此里面沒(méi)有細(xì)菌。()10.微生物是對(duì)我們有益的生物。()11.地球是運(yùn)動(dòng)著的，地球在圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的同時(shí)還進(jìn)行著自轉(zhuǎn)。()12.傅科擺證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)。 ()13.地球上的晝夜交替現(xiàn)象，每天晝和夜的時(shí)間各是12小時(shí)。()14.按照“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)"這兩種觀點(diǎn)來(lái)做模擬實(shí)驗(yàn)，都能發(fā)生晝夜交替現(xiàn)象。15.我們看到太陽(yáng)、月球東升西落，是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)方向是自東向西的。()二、我能正確選擇（共15分）1.下列動(dòng)物中，（）喜歡在白天活動(dòng)。A.飛蛾B.雞C.貓頭鷹2.電影《流浪地球》中，流浪計(jì)劃的第一步是讓地球停止自轉(zhuǎn)。假如地球停止自轉(zhuǎn)，那么下列說(shuō)法正確的是（）。A.地球上的物體不再受到重力的作用B.地球上沒(méi)了四季變化C.太陽(yáng)不再每天東升西落3.南極考察的最佳季節(jié)是北半球的（）。A.春季B.夏季C.冬季4.在規(guī)劃住宅樓群時(shí)，為了使底層住戶全年在正午都能見(jiàn)到陽(yáng)光，樓群間距應(yīng)依據(jù)（）時(shí)樓影的長(zhǎng)度計(jì)算。A.冬至B.春分C.夏至5.下面三個(gè)城市中，最早看到日出的是（），最早進(jìn)入黑夜的是（）A.上海B.北京C.拉薩6.下列猜想中，與“地心說(shuō)”觀點(diǎn)相似的是（）A.地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)B.太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)7.下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)引起的有（）①日月星辰的東升西落②地球上晝夜交替③地球四季的形成A.①②B.②③C.①③8.下列對(duì)地球上晝夜不斷交替現(xiàn)象的幾種解釋中，符合事實(shí)的是（）。A.地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)B.太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)C.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)9.地球由外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)是（）。A.地核→地?！貧.地幔→地殼→地核C.地殼→地?！睾?0.“非洲豬瘟”的病源像肺結(jié)核和傷寒等疾病一樣，都是由（）引起的。A.微生物B.晶體C.細(xì)胞11.下列在自然界里肉眼不能直接看見(jiàn)，必須借助顯微鏡放大才能觀察到的微小生物是（）。A.變形蟲(chóng)B.蚜蟲(chóng)C.蒼蠅12.發(fā)現(xiàn)血液紅細(xì)胞的科學(xué)家是（）。A.列文虎克B.羅伯特·胡克C.伽利略D.簡(jiǎn)·施旺麥丹13.觀察洋蔥表皮細(xì)胞核和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是（）A.顯微鏡、放大鏡B.放大鏡、顯微鏡C.顯微鏡、顯微鏡14.用顯微鏡觀察物體時(shí)，眼睛看目鏡時(shí)應(yīng)該（）。A.左眼睜開(kāi)，右眼閉攏B.左眼閉攏，右眼睜開(kāi)C.兩眼都保持睜開(kāi)15.在地球公轉(zhuǎn)的過(guò)程中，同一地點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度之所以會(huì)發(fā)生變化，這是因?yàn)椋ǎ〢.地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B.地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C.地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化三、連線題（共18分）1.把地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與產(chǎn)生的現(xiàn)象連線。四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來(lái)黎明地球的自轉(zhuǎn)白天最長(zhǎng)，夜晚最短2.請(qǐng)將我們想要觀察到的物體信息與所選擇的觀察工具進(jìn)行連線。病毒的樣子肉眼食鹽晶體的形狀光學(xué)顯微鏡池塘里的微生物電子顯微鏡一朵花的顏色和形狀放大鏡四、我會(huì)填空（共18分）1.晝夜交替現(xiàn)象。(10分)(1)在探究晝夜交替現(xiàn)象時(shí)，成成和同學(xué)查閱資料了解到，地球繞著_________轉(zhuǎn)動(dòng)，稱為自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周需要的時(shí)間是_________小時(shí)。(2)如右圖，我們知道太陽(yáng)光_________(填“能”或“不能”)照亮整個(gè)地球。此時(shí)，A點(diǎn)所在地區(qū)處于_________。(3)在右圖中，A、B代表兩座城市，假如北京此時(shí)是12時(shí)，紐約是24時(shí)，請(qǐng)你判斷，代表北京的應(yīng)該是_________(填“A”或“B”)。2.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化。(8分)在探究地球的公轉(zhuǎn)與四季變化的實(shí)驗(yàn)中，我們用蠟燭模擬太陽(yáng)，用地球模型模擬地球。請(qǐng)觀察模擬實(shí)驗(yàn)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到_________位置時(shí)，北半球是春季。(2)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到_________位置時(shí)，北京地區(qū)正午日影最長(zhǎng)。(3)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到_________位置時(shí)，北半球晝最短夜最長(zhǎng)。(4)當(dāng)?shù)厍驈腁位置運(yùn)行到B位置時(shí)，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸_________(填“升高”或“降低”)。五、輕松解答。（共10分）1.舉例說(shuō)明微生物給人們的生活帶來(lái)哪些好處？（至少3個(gè)）2.為什么北京比烏魯木齊先迎來(lái)黎明？3.舉例說(shuō)明四季變化對(duì)生物生活產(chǎn)生了哪些影響？六、探究題（24）課堂上，我們已經(jīng)知道了四季交替與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。關(guān)于四季的成因，人們常常認(rèn)為，地球距離太陽(yáng)近時(shí)是夏季，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)是冬季。這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？地球與太陽(yáng)的距離地球處于不同公轉(zhuǎn)位置的時(shí)間點(diǎn)平均距離1.49億千米地球與太陽(yáng)的近距點(diǎn)1.47億千米每年一月初地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)1.52億千米每年七月初(1)地球與太陽(yáng)的平均距離是（）億千米。而地球與太陽(yáng)的近距點(diǎn)是（）億千米，是我們北半球的（）月初。地球與太陽(yáng)的遠(yuǎn)距點(diǎn)是（）億千米，是我們北半球的（）月初。(2)從上表中的數(shù)據(jù)中，我們可知（）。AA.每年一月初，地球距離太陽(yáng)近時(shí)，地球溫度低AB.每年七月初，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)，地球溫度低C.每年一月初，地球距離太陽(yáng)近時(shí)，地球溫度高D.每年一月初，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)，地球溫度低(3)從圖中我們可以發(fā)現(xiàn)，同一時(shí)間內(nèi)，當(dāng)北半球是夏季時(shí)，南半球是（）季；北半球是冬季時(shí)，南半球是（）季。南北半球的季節(jié)剛好（）。(4)通過(guò)以上資料，我們知道了地球距離太陽(yáng)近時(shí)，（）半球是夏季；地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)時(shí)，（）半球是夏季。(5)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí)，北半球的季節(jié)是_________。參考答案一、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×11.√12.√13.×14.√15.×二、選擇題1.B2.C3.C4.A5.AA6.A7.A8.C9.C10.A11.A12.D13.A14.C15.B三、連線題1.把地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)與產(chǎn)生的現(xiàn)象連線。四季變化現(xiàn)象極晝和極夜的現(xiàn)象地球的公轉(zhuǎn)晝夜更替現(xiàn)象的現(xiàn)象北京比烏魯木齊先迎來(lái)黎明地球的自轉(zhuǎn)白天最長(zhǎng)，夜晚最短2.請(qǐng)將我們想要觀察到的物體信息與所選擇的觀察工具進(jìn)行連線。病毒的樣子肉眼食鹽晶體的形狀光學(xué)顯微鏡池塘里的微生物電子顯微鏡一朵花的顏色和形狀放大鏡四、我會(huì)填空1.（1）地軸24（2）不能黑夜（3）A2.（1）D（2）A（3）C（4）降低五、問(wèn)答題1.（1）有些微生物能提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物，如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、醬油等。（2）人們利用一些微生物處理有機(jī)垃圾和污水。（3）人類利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成的各種疫苗為預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行做出巨大貢獻(xiàn)。2.因?yàn)榈厍驀@地軸自西向東進(jìn)行自轉(zhuǎn)，北京在烏魯木齊的東邊。3.（1）不同的季節(jié)，一些動(dòng)物會(huì)換毛，比如生活在北極地區(qū)的北極狐，夏季和冬季都會(huì)換上不同顏色的毛。（2）在寒冷的冬季，一些動(dòng)物會(huì)用冬眠的方式過(guò)冬，比如刺猬、蛇、蛙、熊等。（3）一些植物到了秋冬季節(jié)會(huì)落葉，比如楓樹(shù)、楊樹(shù)等。六、探究題（1）1.491.47一月1.52七月（2）A（3）冬夏相反（4）南北（5）夏季2022-2023學(xué)年第二學(xué)期（新教科版）期末綜合測(cè)試卷（八）一、判斷題1.限制條件是人為添加的，設(shè)計(jì)無(wú)法完成時(shí)可以適當(dāng)減少限制條件。（）2.工程的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)需要經(jīng)歷不斷改進(jìn)的往復(fù)過(guò)程。（）3.我們可以用手拿著塔臺(tái)頂部晃一晃來(lái)檢測(cè)塔臺(tái)抗震能力。（）4.制作校園生物分布圖，區(qū)分動(dòng)物和植物時(shí)可以用不同的編碼表示。（）5.動(dòng)物的形態(tài)特征、行為方式、生活習(xí)性不會(huì)受到遺傳的影響。（）6.分析不同年代的地質(zhì)層種的生物化石，可推斷各個(gè)年代地球上生存的生物種類。（）7.生物多樣性具有凈化空氣、水，使土壤變得肥沃等作用，保護(hù)人類生活環(huán)境。（）8.在太陽(yáng)系種，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序排，排在第5位的是天王星。（）9.如果從不同角度觀察北斗七星形狀，圖形是相同的。（）10.我們可以利用活動(dòng)觀星圖同時(shí)觀察全天的星座。（）11.小蘇打和白醋混合，小蘇打變成氣泡，白醋沒(méi)有發(fā)生變化，仍然留在杯子里。（）12.一些物質(zhì)在變化過(guò)程中，既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。（）13.我們生活的地球家園，每時(shí)每刻都在發(fā)生化學(xué)變化。（）14.紫甘藍(lán)汁遇到白醋，會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。（）二、選擇題1.下列對(duì)于系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）。A.系統(tǒng)是由多個(gè)不同部分形成的整體，各個(gè)部分相互獨(dú)立、相互不影響B(tài).窗戶屬于通風(fēng)系統(tǒng)一部分，也是與采光系統(tǒng)的一部分C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與電路系統(tǒng)之間存在關(guān)系D.住房系統(tǒng)中包括供水、供電、排水等系統(tǒng)2.關(guān)于評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型，下列錯(cuò)誤的是（）。A.工程需要反復(fù)評(píng)估，不斷完善B.測(cè)試抗風(fēng)能力，可以調(diào)整塔臺(tái)位置C.用米尺緊貼塔臺(tái)的一根立柱來(lái)測(cè)量塔臺(tái)的高度D.對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行合理修改，再按新的設(shè)計(jì)建造3.建造塔臺(tái)模型的過(guò)程是（）。A.設(shè)計(jì)→制作→測(cè)試→評(píng)估→改進(jìn)B.設(shè)計(jì)→制作→測(cè)試→改進(jìn)→評(píng)估C.設(shè)計(jì)→制作→改進(jìn)→測(cè)試→評(píng)估D.制作→設(shè)計(jì)→測(cè)試→改進(jìn)→評(píng)估4.在制作校園生物分布圖時(shí)，下列做法合理的是（）。A.及時(shí)記錄調(diào)查結(jié)果，并進(jìn)行分類和整理B.繪制平面圖時(shí)，一定要實(shí)地考察，不能參考校園地圖C.必須將所有的動(dòng)物名稱全部寫(xiě)入分布圖中D.在空中飛的小鳥(niǎo)不需要記錄5.下列關(guān)于說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.分類是科學(xué)家辨別和研究動(dòng)植物的重要方法B.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以有不同的分類方法C.一種生物滅絕，也影響其他生物的生存D.地球上的生物種類很多，滅絕幾種也沒(méi)有什么影響6.形狀是指可遺傳的生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征總和。下列人體特征種屬于形狀的是（）。A.頭發(fā)粗細(xì)B.頭發(fā)造型C.頭發(fā)染色D.頭發(fā)長(zhǎng)短7.（）是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。他通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遺傳定律。A.達(dá)爾文B.孟德?tīng)朇.伽利略D.牛頓8.太陽(yáng)系中，距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星是（）。A.木星B.天王星C.海王星D.冥王星9.日食總是發(fā)生在農(nóng)歷（）前后。A.初一B.初八C.十五D.二十10.使用活動(dòng)觀星圖在夜晚觀察星座時(shí)，活動(dòng)星圖（）擺放便于觀察。A.舉過(guò)頭頂水平放置B.向北豎直放置C.水平放置地面D.向南豎直放置11.下列天體系統(tǒng)中，范圍最大的是（）。A.銀河系B.太陽(yáng)系C.河外星系D.地月系12.鐵生銹過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.顏色變化B.產(chǎn)生沉淀C.發(fā)光發(fā)熱D.產(chǎn)生沉淀13.小蘇打和白醋混合后，留在杯中的液體是（）。A.白醋B.小蘇打溶液C.含有新物質(zhì)的液體D.白醋和小蘇打的混合液14.下列屬于物理變化的是（）。A.水結(jié)成冰、紙燃燒B.水分蒸發(fā)、加熱白糖C.蠟燭燃燒、鐵絲折斷D.冰融化、玻璃破裂三、探究題：項(xiàng)目11.港珠澳大橋建成通車(chē)，極大縮短香港、珠海和澳門(mén)三地間的時(shí)空距離；作為中國(guó)從橋梁大國(guó)走向橋梁強(qiáng)國(guó)的里程碑之作，該橋被業(yè)界譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，被英媒《衛(wèi)報(bào)》稱為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。造一座既能承載較大壓力，又有較大跨度的橋，比較好的選擇是。A.造一座拱橋B.造一座鋼索橋C.造一座有許多橋墩的橋D.造一座平板橋（2）修建港珠澳大橋時(shí)，修建人工島的主要目的是。A.保護(hù)環(huán)境B.島嶼鏈接C.節(jié)省費(fèi)用D.無(wú)法確定（3）許多高大橋能穩(wěn)定不到，在建造時(shí)的共同特點(diǎn)是。A.下面大，上面小B.下面小，上面大C.上下一樣大D.無(wú)法確定（4）為了使橋結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，可以在結(jié)構(gòu)中增加。A.三角形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形D.無(wú)法確定（5）為了解決港珠澳大橋面臨的海底淤泥與環(huán)境保護(hù)這一問(wèn)題，采用的方法是。A.修建人工島B.用圓鋼筒圍島C.修建海底隧道與跨海大橋相結(jié)合D.無(wú)法確定2.某小組通過(guò)競(jìng)標(biāo)的方式確定建塔資格，并設(shè)計(jì)制作塔臺(tái)模型，同時(shí)進(jìn)行測(cè)試與評(píng)估，塔臺(tái)模型如圖所示。（1）競(jìng)標(biāo)過(guò)程中，下列行為正確的是。A.競(jìng)標(biāo)要點(diǎn)是成本與美觀B.夸大別組標(biāo)書(shū)內(nèi)容的缺點(diǎn)C.制訂標(biāo)書(shū)時(shí)，無(wú)需綜合組內(nèi)成員的意見(jiàn)D.用文字、繪圖方式表達(dá)構(gòu)思（2）在設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是。A.增加塔臺(tái)穩(wěn)定性，可多用四邊形結(jié)構(gòu)B.塔身的設(shè)計(jì)要有利于抗風(fēng)、抗震C.各因素之間相互牽制、難以取舍，要明確各項(xiàng)因素權(quán)衡的側(cè)重D.設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型要用文字、圖示等清楚表示（3）如圖塔臺(tái)模型，為了增加穩(wěn)定性，采取了結(jié)構(gòu)。A.上小下大B.上下一樣C.上大下小D.無(wú)法確定（4）進(jìn)行抗風(fēng)能力測(cè)試時(shí)，下列可行的是。A.調(diào)整塔臺(tái)位置B.減少塔臺(tái)底部重量C.增加塔臺(tái)底部面積D.無(wú)法確定（5）制作的塔臺(tái)不太美觀，下列改進(jìn)方案可行的是。A.減少部分承重的吸管結(jié)構(gòu)B.減少部分纏繞過(guò)多的膠帶C.調(diào)整整體結(jié)構(gòu)，整體采用對(duì)稱設(shè)計(jì)D.減少三角形框架項(xiàng)目21.在“校園生物大搜索”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了以下生物：狗尾草蒲公英油松銀杏蝸牛蚯蚓老鼠蒼蠅在校園生物大搜索中，下列說(shuō)法正確的是。A.天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)不用記錄B.不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物不用記錄C.不要采摘植物和傷害動(dòng)物D.制作校園生物分布圖必須獨(dú)立完成（2）利用二歧分類法對(duì)上面的植物進(jìn)行分類，填入下面的方框中。狗尾草狗尾草草質(zhì)莖草質(zhì)莖非平行脈非平行脈植物植物針形葉針形葉（3）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱分，蚯蚓屬于動(dòng)物，生活在環(huán)境中。像蒼蠅那樣，身體分為三部分，有足的動(dòng)物是類。油松的后代與親代相似的現(xiàn)象叫，親代與后代之間也有一些細(xì)微的不同，是發(fā)生了。上面四種動(dòng)物中，會(huì)冬眠的是。A.蝸牛B.蒼蠅C.老鼠D.蚯蚓（7）在動(dòng)物王國(guó)種，種類和數(shù)量最多的是。A.魚(yú)類B.昆蟲(chóng)類C.哺乳類D.鳥(niǎo)類（8）關(guān)于人類行為中，不有利于保護(hù)生物多樣性的是。A.修建動(dòng)物通道B.隨意排放污水C.退耕還林D.建立自然保護(hù)區(qū)（9）根據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，21世紀(jì)未，地球上的各種大型生物將會(huì)大大減少，會(huì)造成此結(jié)構(gòu)的原因是。A.自然選擇B.病毒感染C.人類破壞D.發(fā)生沙塵暴（10）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。A.夏天，蒼蠅是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)之一B.動(dòng)物親代與后代非常相似，沒(méi)有不同C.遺傳和變異是自然界生物多樣性的原因之一D.動(dòng)物的形態(tài)特征、行為方式、生活習(xí)性都會(huì)收到遺傳的影響項(xiàng)目31.某小組對(duì)日食、金星凌日現(xiàn)象很感興趣，完成下列問(wèn)題：日食金星凌日日食現(xiàn)象中，擋住了太陽(yáng)光。A.月球B.地球C.太陽(yáng)D.金星當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，太陽(yáng)、地球和月球的位置關(guān)系是。A.日-地-月B.日-月-地C.月-日-地D.與位置無(wú)關(guān)此時(shí)，可以觀測(cè)到的日食類型時(shí)是。A.日全食B.日偏食C.日環(huán)食D.月偏食（4）當(dāng)發(fā)生金星凌日現(xiàn)象時(shí)，是在中間。A.月球B.地球C.金星D.太陽(yáng)（5）金星凌日現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，人們將看到金星在太陽(yáng)圓面上緩緩移動(dòng)，下列行星種，可能出現(xiàn)行星凌日現(xiàn)象的是。A.火星B.土星C.水星D.天王星（6）比較日食與金星凌日現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是。A.日食與金星凌日原理相似，都是行星運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)與月球之間B.日食與金星凌日說(shuō)明月球比金星大C.金星看起來(lái)比月球小是因?yàn)榻鹦蔷嚯x地球近D.金星看起來(lái)比月球小是因?yàn)榻鹦蔷嚯x地球遠(yuǎn)（7）下列傳統(tǒng)節(jié)日中，可能出現(xiàn)日食現(xiàn)象是。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)（8）金星，其實(shí)是宇宙中的一顆。A.恒星B.衛(wèi)星C.行星D.小行星（9）在日食模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，模擬日環(huán)食的時(shí)候與模擬日全食時(shí)候相比，地月距離更近的是。A.日環(huán)食B.日全食C.地月距離不變D.無(wú)法確定（10）發(fā)生日全食現(xiàn)象時(shí)，我們能看到太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是。A.太陽(yáng)黑子B.光球C.日冕D.色球項(xiàng)目41.學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的變化”這個(gè)單元后，某同學(xué)在廚房里發(fā)現(xiàn)了一些等物品，如下圖就利用這些材料