第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細胞核—系統(tǒng)的控制中心【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)：闡明細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，認同細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心能力目標(biāo)：（1）通過自主學(xué)習(xí)和過程式教學(xué)，掌握細胞核的功能、理解細胞核的結(jié)構(gòu)以及功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的關(guān)系。（2）通過對實驗材料分析評價，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、分析實驗結(jié)果的能力。情感目標(biāo)：（1）通過資料分析，體驗科學(xué)研究的方法和過程，增強探索新知識的欲望和創(chuàng)新意識。（2）在合作與交流中分享解決問題后的愉悅，產(chǎn)生學(xué)習(xí)知識使用知識的成就感，增強學(xué)習(xí)的動力，并且增強團隊合作意識。（3）通過細胞核結(jié)構(gòu)與功能的學(xué)習(xí)，認同細胞核是生命系統(tǒng)的控制中心，理解結(jié)構(gòu)與功能的相統(tǒng)一，樹立辯證的唯物主義自然觀和科學(xué)的世界觀。【重難點預(yù)測】重點：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能難點：理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心【自主學(xué)習(xí)】和哺乳動物成熟的等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核。細胞核是真核細胞內(nèi)最大的、也是最重要的細胞器。細胞核在細胞的生命活動中起什么作用呢？仔細閱讀教材Ｐ52頁的資料分析，回答以下問題。2、資料1說明美西螈皮膚顏色遺傳主要是由_______控制的資料２說明：細胞核與細胞分裂和分化的關(guān)系是_______________________資料３說明：細胞的分裂、生長、再生、應(yīng)激性都是由________控制的資料４說明：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成，主要與________有關(guān)綜合以上材料，我們可以得出細胞核的功能是______________________________3、結(jié)構(gòu)與功能必須要相適應(yīng)，細胞核為什么能夠控制細胞的代謝與遺傳？為什么可以成為細胞的控制中心？請仔細閱讀課本P53，P54相關(guān)內(nèi)容，回答以下問題。如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答：(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[]，它是由層膜構(gòu)成的，細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)大分子是通過其上的[]進入細胞核的。(2)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[]，在細胞不同時期存在的另一種狀態(tài)為_______。其組分由_____和_____構(gòu)成，其中，_______上貯存遺傳信息。(3)結(jié)構(gòu)[②]的功能是４、細胞生命活動的“藍圖”是指，存在于上，并且它可以從親代細胞傳遞給細胞，保證了。因此，對細胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是：細胞核是庫，是細胞的控制中心。５、細胞既是生物體的基本單位，也是生物體的基本單位。６.模型的形式很多，包括模型、模型、模型等。在設(shè)計并制作細胞模型時，、是第一位的，其次才是模型的美觀與否。【課堂導(dǎo)學(xué)】主要問題：(1)從資料分析中，我們可以得出什么結(jié)論？(2)細胞核為什么能夠控制細胞的遺傳和代謝？它具有什么樣的結(jié)構(gòu)？(3)染色體與染色質(zhì)有什么聯(lián)系與區(qū)別？(4)如何理解細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心？(5)如何制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型，應(yīng)該注意什么問題？主要知識能力填空：除了高等植物成熟的和哺乳動物成熟的等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核。細胞核的結(jié)構(gòu)主要包括_________、_________、_________、_________，其功能分別為_________、_________、_________、_________。細胞核是___________，是___________和___________的控制中心。(4)________是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳達的基本單位。3.課堂小結(jié)：【課堂檢測】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）單項選擇題1、細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()A核膜B核孔C染色質(zhì)D核仁2、細胞核中，實現(xiàn)核質(zhì)間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結(jié)構(gòu)是()A．核膜B．核仁C．核孔D．核質(zhì)3、下列關(guān)于細胞核的說法，不正確的是()A細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所B細胞核控制細胞的代謝和遺傳C細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心DDNA主要存在于細胞核內(nèi)4、對染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述正確的是()B.不同種物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài)C．不同種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種形態(tài)D．同種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種形態(tài)5、下圖表示科學(xué)家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明()A．細胞質(zhì)控制著細胞的代謝B．細胞核控制著細胞的代謝C．細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心D．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心6、生物體進行代謝和遺傳的基本單位是()A.蛋白質(zhì)分子B.DNA分子C.細胞核D．細胞（二）雙項選擇題1、下列人體細胞中，存活時間明顯短于其他三種的是（）Ａ．心肌細胞Ｂ．小腸絨毛上皮細胞Ｃ．血液中成熟的紅細胞Ｄ．植物篩管細胞2．下列關(guān)于DNA上儲存的遺傳信息的說法中，錯誤的是()A．同一生物體內(nèi)所有細胞的遺傳信息都是不一樣的B．同一生物體的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的多樣性是細胞分裂的結(jié)果C．DNA攜帶的遺傳信息在細胞分裂時從親代細胞傳遞給子代細胞D．細胞依據(jù)DNA這個“藍圖”進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換、信息交流，完成生長、發(fā)育（三）非選擇題1．傘藻由“帽”、柄、假根三部分構(gòu)成，細胞核在基部?？茖W(xué)家用傘形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)兩種傘藻做嫁接和核移植實驗，如下圖所示。請據(jù)圖回答：(1)上述實驗的大體過程是：①將甲種傘藻的嫁接到乙種傘藻的上。②將乙種傘藻的嫁接到甲種傘藻的上。③將乙種傘藻的移植到去掉“帽”和核的甲種傘藻的內(nèi)。(2)實驗結(jié)果是：①，②，③。(3)實驗結(jié)果說明：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成主要與有關(guān)。2．下圖所示為用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)生存，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則無法生存。如果在去核3天后，再植入一個細胞核，這個變形蟲生活正常。請據(jù)圖回答：(1)正常細胞中，核與質(zhì)的關(guān)系是。(2)去核后的變形蟲仍能生活一段時間的原因是。(3)從上面的材料中你可以得出的結(jié)論是。(4)如果去核后三天，再植入一個細胞核，這個變形蟲則生活正常，該實驗與(2)進行對比說明：____________________________________二、提升訓(xùn)練（一）單項選擇題：1．下列物質(zhì)中，必須通過核孔進入細胞核的是()A．氨基酸B．RNA聚合酶C．DNAD．RNA2．下圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分(按①②③④的順序）（）A．細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B．細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C．線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜蛋白質(zhì)合成是細胞的一個重要的生理過程，下列細胞中，不可能發(fā)生此生理過程（）①神經(jīng)細胞②肝細胞③哺乳動物的成熟紅細胞④高等植物的篩管細胞⑤脂肪細胞A．①②⑤B．③C．③④D．①②③④⑤4.細胞能夠正常的完成生命活動的前提是()A.細胞膜的選擇透過性B.線粒體供能5.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了()A.功能對壽命的影響B(tài).環(huán)境影響了結(jié)構(gòu)6.如圖表示再生能力很強的原生動物喇叭蟲，將它切成三截(圖中a：纖毛.b：大核；c根部)，能再生成喇叭蟲的是()A.①B.②C.③D.①②③（二）雙項選擇題：1．下列細胞中核仁相對較小的是()A．皮膚表皮細胞B．腫瘤細胞C．神經(jīng)細胞D．胚胎細胞2、.如圖，科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是()A.該實驗不證明細胞核是遺傳的控制中心B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗3.大分子蛋白質(zhì)能夠通過的結(jié)構(gòu)是（）A．線粒體膜和葉綠體膜B、細胞膜C、細胞壁D、核孔（三）非選擇題：1.細胞中細胞核與細胞質(zhì)之間的關(guān)系問題曾經(jīng)是細胞生物學(xué)家們研究的一個熱點問題。下面是以傘藻為實驗材料所做的幾個經(jīng)典的生物學(xué)實驗。請依據(jù)所提供的材料，回答下列問題。材料一：傘藻是單細胞生物。甲、乙兩種傘藻的帽形不同(如上圖)，現(xiàn)將甲傘藻的A部分與乙傘藻的B部分嫁接在一起，發(fā)現(xiàn)第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體則與甲的帽狀體形狀相同。材料二：當(dāng)傘藻的帽狀體長到一定大小時，就不再繼續(xù)長大，而是開始發(fā)生細胞分裂。于是有人提出了如下假說：細胞分裂與細胞核、質(zhì)體積的比例有關(guān)，當(dāng)細胞核的體積(h)與細胞質(zhì)的體積(z)比值太小時，細胞就會發(fā)生分裂；反之，就不會發(fā)生分裂，并且，他還做了如下實驗：在傘帽已經(jīng)長出，核將要分裂時，將傘帽切去，核的分裂就受到抑制，直到新的傘帽再生出來，核才恢復(fù)分裂。(1)第二次長出的帽狀體與甲的帽狀體形狀相同，這能說明核、質(zhì)之間是一種什么關(guān)系?。(2)請你利用傘藻，另外設(shè)計一個實驗，作為上述實驗的補充，來進一步證明上述假說。2、如圖所示某細胞結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題（［］內(nèi)填標(biāo)號）：

（1）該細胞為細胞，組成該細胞的化學(xué)元素中，質(zhì)量分數(shù)占細胞干重最多的是．該細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于圖中［］。（2）若這是昆蟲的飛行肌細胞，則該細胞中的細胞器［］較多，因為該細胞的生理活動需要多。（3）若該圖示內(nèi)分泌腺細胞，與其生命活動關(guān)系最密切的細胞器是［］。（4）若這是一個人體的腸腺細胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細胞器［］的含量會多一些。若該細胞為蛔蟲的體細胞，則應(yīng)沒有的細胞器是［］。若這是人體最大的細胞，則其最大的特點是在（代號為［］）內(nèi)分子數(shù)是腸腺細胞內(nèi)的一半。（5）它與大多數(shù)高等植物細胞相比，特有的細胞器是［］3.如圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分，請據(jù)圖回答。(1)圖中標(biāo)號2參與________的形成，與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細胞器有________(用圖中標(biāo)號回答)。(2)圖中標(biāo)號1所含物質(zhì)，以其酸堿性而言屬________性，可被堿性染料著色，中學(xué)實驗常用的屬于這類染色劑的有________、________、________溶液。(3)實驗室有濃度為10％的5種溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液和⑤氯化鉀溶液，其中能引起該細胞質(zhì)壁分離的有________(用編號回答)。(4)該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有________(用圖中標(biāo)號回答)。(5)若該圖要表示唾液腺細胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有________(用圖中標(biāo)號回答)，而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________，該細胞中特別豐富的細胞器有(用圖中標(biāo)號回答)。參考答案【自主學(xué)習(xí)】1、篩管細胞紅細胞2、細胞核沒有細胞核，細胞就無法進行分裂和分化細胞核細胞核細胞核控制著細胞的代謝和遺傳3、（1）③核膜2④核孔（2）①染色質(zhì)染色體DNA蛋白質(zhì)DNA（3）核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)遺傳信息DNA子代親子代細胞在遺傳性狀上的一致性遺傳信息代謝和遺傳5、結(jié)構(gòu)代謝和遺傳6、物理概念數(shù)學(xué)科學(xué)性準(zhǔn)確性【課堂導(dǎo)學(xué)】2（1）篩管細胞紅細胞（2）核膜染色質(zhì)核仁核孔把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開遺傳信息的載體與某種RNA的合成及核糖