第15課造型別致的椅子（說(shuō)課稿）一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要教授學(xué)生如何運(yùn)用簡(jiǎn)單的幾何造型原理，學(xué)習(xí)以造型別致的方式來(lái)表現(xiàn)椅子的形態(tài)。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。二、教學(xué)目的1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解幾何造型原理的基本概念和應(yīng)用方法，能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)自主創(chuàng)作出簡(jiǎn)單而別致的椅子造型。2.提高學(xué)生的美術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的敏感和審美能力。三、教學(xué)重點(diǎn)1.讓學(xué)生掌握幾何形體的語(yǔ)言及表達(dá)方法，理解形體的基本成分和構(gòu)成方式。2.引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和表現(xiàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。四、教學(xué)難點(diǎn)1.幫助學(xué)生掌握幾何形體的變化和組合方式，在簡(jiǎn)潔的造型中表現(xiàn)豐富的情感和信息。2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解創(chuàng)意與技巧相結(jié)合的重要性，增強(qiáng)繪畫(huà)的表現(xiàn)力和感染力。五、教學(xué)方法向?qū)W生介紹幾何形體的知識(shí)，并通過(guò)互動(dòng)討論的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)幻燈片和圖示來(lái)進(jìn)行形體分析和表現(xiàn)方法的講解，讓學(xué)生更加直觀地理解知識(shí)。以情景創(chuàng)設(shè)和作品欣賞的形式展開(kāi)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際和生活中找到靈感，并能夠在創(chuàng)作過(guò)程中自由發(fā)揮。六、教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入與復(fù)習(xí)（10分鐘）1.教師介紹本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與目標(biāo)，并與學(xué)生互動(dòng)探討椅子的構(gòu)造和基本造型。2.復(fù)習(xí)學(xué)生在以往繪畫(huà)課程中學(xué)習(xí)過(guò)的幾何造型知識(shí)。第二步：椅子的造型表現(xiàn)（15分鐘）1.教師向?qū)W生講解如何從幾何造型元素入手，運(yùn)用不同的線條表達(dá)方式及造型技巧來(lái)表現(xiàn)椅子的造型特點(diǎn)。2.通過(guò)展示不同椅子造型的圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)它們的相似與差異之處，并在討論中從中尋找靈感。第三步：創(chuàng)意與實(shí)踐訓(xùn)練（30分鐘）1.教師讓學(xué)生自由創(chuàng)作一張具有特色的椅子構(gòu)圖，在這個(gè)構(gòu)圖中，學(xué)生可以設(shè)想自己喜歡的椅子形態(tài)、風(fēng)格和色彩。2.教師針對(duì)學(xué)生不同的創(chuàng)作想法，向?qū)W生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生掌握造型語(yǔ)言和基本技巧，讓學(xué)生的作品更具創(chuàng)意和表現(xiàn)力。第四步：作品欣賞與展示（5分鐘）1.學(xué)生互相分享成果，并進(jìn)行作品欣賞活動(dòng)，讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)和表達(dá)創(chuàng)意思維和創(chuàng)作的感受。2.學(xué)生的作品可以在課堂上展示，讓每個(gè)學(xué)生都感受到在創(chuàng)作中的成就感和藝術(shù)的魅力。第五步：回顧與總結(jié)（5分鐘）1.教師和學(xué)生共同回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并總結(jié)得出幾何形體的表現(xiàn)方法及藝術(shù)表現(xiàn)能力的重要性。2.鼓勵(lì)學(xué)生在以后的日常學(xué)習(xí)中不斷運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高創(chuàng)造思維和創(chuàng)意表現(xiàn)能力。七、教學(xué)體會(huì)本節(jié)課主要教授學(xué)生如何運(yùn)用簡(jiǎn)單的幾何造型原理，學(xué)習(xí)以造型別致的方式來(lái)表現(xiàn)椅子的形態(tài)。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。在課堂教學(xué)中，教師注重情